2020-12-22 11:54 來源：澎湃新聞·澎湃號·媒體
這幾天，杏花嶺區後小河小學五年級學生郭雨涵正在讀《閃閃的紅星》一書。她告訴爸爸，這個故事在學校聽過，每周的主題班會上都會講一個紅色革命故事，在講述長徵精神時，中隊長曾講過這個例子。「紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……」郭雨涵還唱起了歌，純淨的童聲直入爸爸心田。
今年秋季學期，後小河小學依託國旗下的演講、主題班會等活動，開設了愛國主義紅色革命精神思政教育課，傳承弘揚紅色革命精神，引導孩子們從小樹立遠大理想，為實現中華民族偉大復興的中國夢而勤奮學習。
紅色思政課學什麼
「大別山，革命的山，每一抔土都用鮮血染就。」12月14日，後小河小學的國旗下，五年級五班的同學在老師白月玲的領讀下，深情地朗誦著詩歌《映山紅》。激情洋溢的詩歌仿佛讓這寒冷的冬天變得火熱了。
「將紅色教育融入我校以立德樹人為己任的課程體系，融入教育教學全過程。讓跨越時空的紅色革命精神，放射新的時代光芒。」秋季學期開始，後小河小學就提出本學期的思政課重點要以紅色革命精神為主，學校德育部、大隊部帶領各班班主任共同研發「紅色革命精神」思政課程，探索「符合時代特徵、彰顯小河特色」的思政教育模式。
經大家認真學習、討論，決定以中國共產黨的誕生地紅船精神，根據地井岡山精神、延安精神、西柏坡精神以及長徵精神、遵義會議精神、抗戰精神等12種紅色革命精神為主線，引導學生從小樹立為共產主義事業而奮鬥的理想信念。
什麼形式受歡迎
枯燥重複、脫離現實、耽於說教……這是思政課在許多人心目中的印象。後小河小學不斷探索，如何讓紅色革命精神不僅走入課堂，更深入到學生的日常活動中去。
「竹板一打響連天、紅軍事跡說不完……」11月2日，六年級六班宣講的思政課主題是「傳承偉大長徵精神，走好新時代長徵路」。升旗儀式後，學校操場的主席臺前，1000多名學生精神抖擻。15位同學集體朗誦《七律·長徵》，臺下不少同學應和著，楊張子悅的快板書《長徵精神永放光芒》贏得了大家陣陣掌聲。臺上，同學們講述著長徵精神的由來、內涵、時代價值，臺下學生聽得全神貫注，生怕遺漏每一句話。這一周，各班級還利用晨讀或午讀時間再次學習「長徵精神」，通過表演、誦讀、歌唱等形式不斷薰陶和深化。
大隊輔導員聶峻梅是紅色思政課工作具體計劃的制定者，她手裡有一份升國旗演講安排表。她說：「主要是五六年級，由班主任和學生共同商量用什麼形式宣講。」表現形式的開放性和多樣化，大大激發了老師和孩子們的積極性，大家利用課餘時間查資料、學知識，都希望能用最喜歡、最容易接受的方式為大家講述紅色革命精神。
孩子們收穫了什麼
「聶老師，你看我們準備的方案怎樣？」距離自己班宣講還有半個月的時間，五年級三班已把方案做好，傳給了聶峻梅。聶峻梅又和班主任梁麗華仔細研究方案的內容。「孩子們特別積極，大家利用課餘時間和託管時間抓緊排練。」梁麗華說。「蘇區精神就是堅定信念、爭創一流、無私奉獻，我們不僅要學習這種精神，更要傳承這種精神。」少先隊員馮敬揚為了準備宣講，查閱了不少資料。利用一周時間，梁老師還帶領學生給全校師生普及蘇區的歷史和精神內涵。學生高譽恆說，本學期學習紅色革命精神後，很多同學不僅在學習上端正了態度，生活中也養成了勤儉節約、勇於克服困難的好習慣。
後小河小學還充分用好家鄉紅色資源，各班組織開展「尋訪紅色遺址」活動，少先隊員先後來到高君宇故居、劉胡蘭紀念館、陽曲縣店子底村、牛駝寨等紅色革命基地，開啟了一次次追尋革命先烈足跡的紅色之旅，在活動中受到紅色革命精神薰陶，感受革命前輩不怕犧牲、艱苦奮鬥的崇高精神。
「讀好有字之書，更要讀好無字之書，希望孩子們從小心靈就能埋下真善美的種子，扣好人生第一粒扣子。」後小河小學校長孟麗表示，在紅色思政教育的引領下，學生在成長，老師同樣也在成長，每周一所有師生都早早站在操場上，認真聆聽。
「本學期的試點很成功，下一步，我們計劃將愛國主義紅色革命精神思政教育課定為校本課，並製作校本教材，傳承紅色基因，培育時代新人。」孟麗說。
近期熱點
太原地鐵2號線一期工程通過初期運營前安全評估建設現代交通網，山西這樣幹！記者：李傑華
通訊員：楊懿
原標題：《閃閃紅星照我心！後小河小學紅色思政課「燃起來」》
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