原創 小音 上海音樂學院
唱著唱著，怎麼流淚了？
上音2020屆音樂戲劇系畢業大戲
《恩仇錄》
——改編自中國傳統故事《趙氏孤兒》
7月即將呈現
由於受新冠疫情影響
我音音樂戲劇系畢業大戲
如約在雲端和大家見面
在這裡不受空間時間限制
可以更近距離觀看演出
這場特別的雲上演出
以網絡技術平臺為基礎全新創製
跨越時空的同時
更跨越了你的想像力
劇情介紹
（下拉查看更多）
春秋時期，群雄並起，晉國之內趙朔與屠岸賈大權在握，雙方明爭暗鬥多年，最終屠岸賈獲得了勝利。為斬草除根，屠岸賈滅趙氏全族，趙家郎中程嬰冒死將趙家剛出生的嬰兒救了出來，屠岸賈窮追不捨，程嬰為保住孩子不惜把自己的孩子冒充趙氏孤兒交給屠岸賈，並眼睜睜看著自己的孩子死去。從那時起，程嬰隱姓埋名訓練趙氏孤兒，為有朝一日報血海深仇。然而命運的捉弄，屠岸賈因多年沒有子嗣遍訪名醫又找到程嬰，看到年幼的趙氏孤兒萬分喜愛，並收其為徒，不明真相的趙氏孤兒與屠岸賈師徒之情與日俱增，幾年後趙氏孤兒在屠岸賈的培養下成為年少成名的小將軍，屠岸賈也要收他做義子，就在這時，程嬰將多年前的真相告訴了孩子，讓他殺了屠岸賈為父報仇，命運像晴天霹靂砸在他的頭上，生存還是毀滅？這是個問題……
創作理念
《趙氏孤兒》是一個在中國家喻戶曉的故事，主創團隊力圖為中國傳統文化找到新的時代解讀和當代審美，也努力為中國本土文化的音樂劇找到屬於自己的發展之路。音樂創作上，加入了搖滾樂電子樂和中國民樂的元素；文本創作中，全劇五幕從不同角色的視角去解讀故事，屠岸賈不再是十惡不赦的野心家，程嬰也不只是忠心耿耿的老好人，而趙氏孤兒面對家族仇恨也不是鐵石心腸執意復仇，他們有血有肉，他們亦正亦邪。
創新嘗試
這次雲上畢業大戲是一次全新嘗試，從最初的迷茫，慢慢找到新形式的意義。在排演錄製過程中，同學們在老師的指導下獨立完成機位放置、造型設計、表演鏡頭化等一系列工作，也理解了「剪輯思維」「鏡頭語言」「畫面摳像」等平時接觸不到的領域。此次劇目視頻製作由專業後期團隊「八開攬月（上海）網絡科技有限公司」進行創作，逼真的場景、炫目的特效、快節奏的剪輯，增加了酷炫的效果。這或是音樂戲劇系建立以來第一個沒有在舞臺上呈現的畢業大戲，也是唯一一個突破了傳統模式的「雲端大戲」。
相信大家已經迫不及待了
讓我們速速圍觀
新鮮出爐的精彩預告片！！
《恩仇錄》精選唱段↓
咳咳，你以為這只是一則普通預告？
No！
讓我們一起來看看
主創老師們的獨家放送~
前方高能！
最可愛的作曲、編曲
張博老師
舞臺上的音樂人
帶娃的音樂人
張 博
音樂戲劇系副教授
鋼琴藝術指導
第十屆（2016）中國音樂金鐘獎優秀聲樂作品獎獲得者，《追夢人》作曲。
第十三屆（2013）中國戲劇節劇目獎《彩虹》擔任作曲
第四屆（2017）上海市微電影大賽金獎《上海的溫度》擔任作曲
第一屆（2019）上汽文化廣場第一原創華語音樂劇孵化計劃獲獎劇目《南唐後主》
2016年度賀綠汀基金獎三等獎
原創音樂劇代表作：The way《路》《人言》《烽火家書》《神秘的糖果工廠》《南唐後主》《恩仇錄》
作曲老師說：
如果讓我談一談《恩仇錄》的音樂，
那麼我會用一段話來概括一下：
初聽不識曲中意，再聽已是曲中人。
唱著唱著，怎麼流淚了？
難道唱段裡加了洋蔥？
不。
我加了嗩吶
最幽默的導演
張軒豪老師
生活中的豪哥
排戲中的豪哥
張軒豪
音樂戲劇系劇目表演教師、導演
上海知名青年導演、編劇
多年來活躍在上海藝術舞臺，擁有眾多優秀作品。其導演作品《人言》、原創浸沒式戲劇《消失的新郎》《屍語者-法醫秦明》《幡靈迷境》對中國浸沒式戲劇發展起到重要影響以及極好的帶頭作用，其導演的獨特思維模式在當今文化發展的大潮中一馬當先。
導演老師說：
都2020年了，
傳統故事也該有新的講法了！
PS：如果說你看到主創和演員被逼瘋，
那肯定不是我的鍋。
最美的編舞
李奇老師
工作中的李老師
生活中的李老師
李奇
音樂戲劇系副教授
舞蹈教師、劇目教師
主要編舞作品：原創青春歌舞偶像音樂劇《我為歌狂》、原創佛教題材音樂劇《六祖慧能》、原創獨幕音樂劇《最後的瞬間》、原創都市時尚題材音樂劇《箱子裡的人》、原創都市題材音樂劇《撒嬌女王》、原創紀念抗日戰爭反法西斯戰爭勝利70周年大型音樂劇《海上音》、原創民族題材大型音樂劇《風中麗人》、原創現代歌劇《湯顯祖》、原創都市題材音樂劇《繁華盡落的青春》、原創紀念建黨70周年大型革命題材音樂劇《春上海1949》。
百老匯經典音樂劇作品：《在高地》《摩登米莉》《律政俏佳人》《髮膠》等。並為2013年湖南衛視大型主題晚會《七夕之夜》編舞。
獲獎作品：2016年《海上音》榮獲第十屆大邱國際音樂劇節專業組最佳外國語劇目金獎；2019年《繁華盡落的青春》榮獲第十三屆大邱國際音樂劇節專業組最佳外國語劇目金獎；《我為歌狂》獲上海市優秀劇目獎；2013年上海音樂學院首屆青年教師教學大賽榮獲專業主幹課三等獎。
雲上排演是怎麼進行的？
有哪些不一樣的經歷？
接下來聽聽演員同學們的感受吧！
音樂戲劇系2016級
張歌洋
「
我體會到塑造一個原創角色是多麼不容易，每一個細微的語氣神態都要經過仔細推敲，細微的不同都會對角色呈現產生影響。在這個過程中我付出了很多也感受到很多，晉靈公這個角色是我用心呈現出來的，希望能和觀眾們產生共鳴。
雲錄製這種新形式是一種大膽的嘗試，比起現場演出有它的特點。在錄製的過程中我們遇到不少難題，比如對戲時大家處在不同的空間，想讓畫面好看就得花時間花心思，一遍一遍去調試。這部原創音樂劇是我們大家一年來的心血之作，我相信大家都會儘自己最大的努力，把它做好。
音樂戲劇系2016級
蔣依敏
「
在畢業大戲的錄製中，我飾演程妻和姜夫人，在錄製過程中由於網絡延遲等原因，我們分了兩步走，第一步先剪輯唱段、臺詞成為音頻；第二步再根據音頻配上表演視頻。
所以在表演過程中完全是靠音樂和臺詞調動情緒，沒有任何布景或是對手的肢體表情的幫助，交流感和氛圍感難以營造。這對於臺詞的要求非常高，這讓我更加明確的意識到平時臺詞訓練對於戲劇的重要性。對手呼吸聲的侷促與舒緩，音樂唱段的跌宕起伏等調動了我的情緒，使我「聲」臨其境，較好地完成了表演。
音樂戲劇系2016級
王子為
「
多點學習，少說廢話，提升效率，比啥都強。不如把寫感受的時間……用來練練歌……
音樂戲劇系2016級
鄢雨涵
「
想要演好一個角色一定要多下功夫鑽研，這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
音樂戲劇系2016級
彭軍翔
「
大家可以嘗試學習一下庫樂隊這類音樂錄製剪輯軟體。疫情特殊時期，演員與演員、演員與導演之間缺乏直接面對面的聯繫，這就更需要大家能夠有足夠的執行力，能夠更加熟練地使用與音樂相關的軟體。這樣即使下次遇到類似事件，大家也能在家高效率完成工作。最後祝願這次線上畢業大戲可以圓滿成功，大家不留遺憾地畢業！
這場全新呈現的畢業大戲
即將拉開帷幕
7月我們不見不散！
供稿：音樂戲劇系
設計：leisurelyzs
原標題：《雲上畢業大戲強勢來襲～上音音樂戲劇系師生宅家排演原創音樂劇《恩仇錄》》
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