2015-2016年研究生專業排行榜:園林植物與觀賞園藝

2020-12-15 中國教育在線

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  • 2019考研專業:園林植物與觀賞園藝專業
    這些與考研專業相關的詳盡信息將有助於考研人深入了解專業,預祝大家2019考研金榜題名!本文為大家介紹園林植物與觀賞園藝專業。>  園林植物與觀賞園藝專業是園林的二級學科之一。  掌握園林植物與觀賞園藝學科堅實的基礎理論,系統的專業知識和熟練的專業技能,了解學科發展動態,熟悉所從事研究方向的國內外發展水平。
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  • 仲愷農業技術學院園林植物與觀賞園藝專業導師簡介
    劉 念,男,碩士,1957年5月出生;仲愷農業技術學院和中國科學院研究生院教授,廣東省重點學科(園林植物與觀賞園藝)學術帶頭人,碩士研究生導師組組長,校學術委員會委員,職稱評審委員會委員,農業與園林學院副院長;中國科學院華南植物園博士生導師。
  • 合格評估 | 園林植物與觀賞園藝、風景園林碩士學位授權點接受專家...
    本網訊 7月15日,我校園藝學院園林植物與觀賞園藝碩士學位授權點和風景園林專業學位碩士授權點迎來了校外專家的合格評估。我校研究生院副院長郭鑫,園藝學院院長韓振海、分黨委書記初春霖、副院長高俊平,及研究生導師代表、在校生代表和畢業生代表參加了評估會。郭鑫代表研究生院對評估專家的到來表示歡迎,並介紹了我校學位授權點評估的主要工作內容及工作安排;韓振海簡要介紹了園林植物與觀賞園藝和風景園林學科的辦學初衷及目前建設情況,希望評估專家提出寶貴意見和建議。
  • 考研:10大農林專業透析之園林植物與觀賞園藝
    園林植物與觀賞園藝     專業概況:該專業主要是以園林植物為研究對象,研究觀賞植物在園林中的應用、觀賞植物栽培養護及新品種培育等方面的問題。目前這個專業在不同的學校有不同的研究方向。
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  • 湖南農業大學園藝專業
    專業發展歷程 湖南農業大學於1989年在全國率先創辦園藝專業,由原果樹專業、蔬菜專業和觀賞園藝專業優化整合而成,其中果樹專業和蔬菜專業創建於1958年,觀賞園藝專業創建於1985年。2002年園藝專業通過湖南省教育廳組織的本科專業辦學水平評估,評為優秀本科專業並列為省重點本科專業。2003年,蔬菜學和園藝學一級學科獲博士學位授予權。2005年設立觀賞園藝學博士點和碩士點。2006年果樹學科被列為湖南省「十一五」重點學科,2006年設立園藝學一級學科碩士點,我校園藝專業再次被列為湖南省重點本科專業。2007年園藝專業實驗室成為中央與地方共建特色優勢學科實驗室。
  • 武漢植物園與華中農業大學聯合開辦「園林植物與觀賞園藝菁英班」
    「園林植物與觀賞園藝菁英班」在武漢植物園舉行開班儀式。   為深化人才培養模式改革,教育部、中科院於2012年   武漢植物園經與華中農業大學友好協商,於2013年>12月籤訂了《關於聯合開辦「園林植物與觀賞園藝菁英班」的協議書》。
  • 就業率穩定,但薪酬不高的園藝專業,你想來嗎
    主要課程 園藝專業的主要培養方向有觀賞園藝、花卉與景觀設計等。根據培養方向的不同,各校開設的課程也有所差異。 其中,核心課程有植物學、生物化學、生態學、園藝植物育種學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、花卉栽培學、觀賞樹木學等。
  • 中國風景園林專業實力大排名
    學院的前身是1951年由北京農業大學園藝系與清華大學營建系合作創建的造園專業,1956年全國院系調整時調入北京林學院,改名為城市及居民區綠化系。其中園林植物與觀賞園藝為國家重點學科,同時具有城市規劃與設計具有博士學位授予權。 第二名、同濟大學建築與城市規劃學院景觀學系教育部直屬「211工程」和「985工程」綜合性重點大學。
  • 雲擇校專業介紹——園藝
    園藝專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。培養目標本專業方向以城市、風景區和森林公園中栽培應用的觀賞園藝植物為主要研究對象,以觀賞園藝植物現代化栽培、生產、品種選育與繁育、經營管理與室內外應用為主要內容,以省級重點學科、省級重點實驗室和碩士學位授權點為依託,以國家級實驗教學示範中心為建設平臺,培養掌握生物學和園藝學的基本理論和基本知識,具備觀賞園藝植物現代化生產
  • 園林專業考研考什麼學校
    北京林業大學的園林植物與觀賞園藝專業始建於1951年,是我國最早獲得園林植物與觀賞園藝博士學位授予權的學校,該校陳俊愉院士還是我國植物界第一位獲得園藝植物栽培品種國際登錄權的專家。而且北林的設計也是最牛的。
  • 南京林業大學風景園林學院專業介紹
    創始人陳植教授是我國傑出的造園學家和現代造園學的奠基人,其所著《造園學概論》、《觀賞樹木學》、《中國造園史》、《園冶注釋》是中國風景園林學科的經典論著,為我國現代造園學構築了基本框架,也為我校風景園林專業發展打下了堅實的基礎。1956年城市居民區綠化專業創建,1980年園林專業恢復招生,1995年設置環境藝術設計專業方向。
  • 2014-2015年中國本科教育風景園林專業大學競爭力排行榜
    自2004年起,武漢大學中國科學評價研究中心開始按年度連續發布《中國大學及學科專業評價報告》。   2014年1月6日,中國科學評價研究中心、中國科教評價網和中國教育質量評價中心共同完成了2014~2015年度中國大學及學科專業評價工作。本次大學評價共包含2751(去年2742)所中國高等院校。