一~三年級看圖說話,《第一次洗碗》《第一次騎自行車》

2020-12-18 瀟瀟沐雨寒3321

一、《第一次騎自行車》

什麼時間?星期天的下午。什麼地點?小區的廣場上或院子裡。誰和誰?我和爸爸。在做什麼?學騎自行車。事情的經過是怎樣的?經過一次又一次的摔跤,最終學會了騎自行車。最終心情怎麼樣?很開心。

《第一次騎自行車》範文

星期天的下午,藍藍的天空飄著朵朵白雲。爸爸帶著麗麗來到廣場上學騎自行車。一到廣場上,麗麗就迫不及待地爬上了自行車,用力往前蹬。

可學騎自行車可真難呀,麗麗的自行車老是往兩邊倒,還摔了好幾次跤呢。爸爸看著麗麗垂頭喪氣地坐在地上,心疼極了,他輕聲細語地說:「要不我們改天再來學吧!「麗麗倔強地站起了來說:「不行,老師說過了,我們做事不能半途而廢。」說完,她又敏捷地爬上了自行車繼續練習。

經過堅持不懈的努力,麗麗終於學會了騎自行車,她興高採烈地說:「爸爸,你看!無論做什麼事,只要堅持和努力就會成功的!」

二、《第一次洗碗》

什麼時間?晚飯後。什麼地點?廚房。人物是誰?婷婷。她在做什麼?洗碗。最後心情怎麼樣?十分開心。

《第一次洗碗》範文

吃過晚飯後,媽媽又去書房裡工作了。婷婷看著媽媽辛勤的背影,情不自禁地想:「媽媽好辛苦呀!我能為媽媽做點什麼呢?」她看著餐桌上的殘羹剩飯,心裡有了個好主意。

婷婷小心翼翼地把飯碗和盤子,收到了廚房裡的洗碗池邊。她輕輕地打開水龍頭,自來水像小瀑布一樣「譁、譁、譁」地流了出來。婷婷仔細地在洗碗布上擠了一點洗潔精,開始笨手笨腳地洗碗啦。盤子在婷婷的手裡像有生命一樣,滑滑的,一不小心就會滑落到洗碗池裡,發出了「叮叮噹噹」的聲響。

媽媽聽見了,立刻跑了過來,看著正在洗碗的婷婷,驚喜地說:「呀!我們婷婷真厲害,已經會洗碗啦!」婷婷聽到媽媽的誇獎,眉開眼笑地說:「媽媽你就安心工作吧,我以後天天都幫你洗碗,保證洗得乾乾淨淨。」媽媽聽了婷婷的話,露出了幸福的笑容,和藹可親地說:「婷婷真是個懂事的好孩子。」

三、《第一次磨豆漿》

什麼時間?今天下午。什麼地點?奶奶家。誰和誰?我和媽媽。他們在做什麼?磨豆漿。最後結果怎麼樣?很辛苦,要珍惜食物!

今天下午,我和媽媽一起去奶奶家幫奶奶磨豆漿。到了奶奶家,奶奶給我們示範了一遍之後,就讓我們自己體驗了。

我先用勺子舀了一勺豆子和水,小心翼翼地放入了石磨邊緣的小洞裡,然後用手緊緊握住石磨的把手,專心致志地磨了起來。一圈,兩圈……,不一會兒我就累得大汗淋漓。我用毛巾擦了擦額頭的汗,又往石磨裡放了一些豆子和水,繼續使勁地……磨呀磨呀。「譁、譁、譁」隨著一陣悅耳動聽的水流聲,乳白色的豆漿從石磨上緩緩地流到了桶裡,我欣喜若狂地說:「啊!豆漿終於出來了,我成功了。」

晚上,我喝著自己磨出的豆漿,心裡美美的。磨豆漿很辛苦,小朋友們可不要浪費食物哦!

四、練習《第一次做飯》。要求:語句通順,用詞恰當,書寫工整,不會的字可用拼音代替。

圖中的小女孩在哪裡?她在做什麼?想一想他是如何做這件事的?事情的經過是怎樣的?結果如何?心情如何?寫作時注意圖中要用到的材料和器具是什麼?此外,我們可以用一些詞語把整個過程串連起來,例如:先、然後、又、繼續、不一會、一瞬間等。

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