文|羊駝媽媽（本文原創，版權歸作者所有）
近幾年「早教媽媽」這個名詞十分盛行，很多媽媽在懷孕初期就添加了很多早教群，買了很多早教書，不管孩子出現什麼問題，首先就想著對照早教書來教育。
其實這種現象完全可以理解，畢竟望子成龍望女成鳳是每個父母由衷的心願。
看著別人家的孩子都早早進行幼年教育，自己家孩子又怎能落在別人後面？都說三歲看小七歲看老，早教既然存在，就必然有其意義！
不過，許多堅持早教的媽媽們很快就發現了，雖然自己已經最大程度上按照早教書上規定的來做，也有耗費大量資金將孩子送入早教學堂，可為什麼孩子依舊有各種各樣的小毛病呢？難道這些早教書寫的都是假的嗎？
其實，早教本身是沒有問題的，適當、得體的早教能讓孩子早早在性格、行為上得到良好的指引，這必然對孩子的將來能起到一個積極作用。
但早教雖然有作用，卻遠遠沒有我們想像中那麼大的作用。而且早知道也並不是必要的，很多時候早教和孩子的智商並沒有直接的關係。
比如那些無比偉大的科學家背後，並不一定擁有一個能夠提供完善的早教的家庭。其實早教給孩子的影響，根本不是智商方面的，而是情商方面。
所謂早教，不一定指孩子在幼童時接受外部環境的影響，有時候只要媽媽能夠在日常生活中給孩子做一個良好的榜樣、為孩子提供一個溫柔而又堅定的溫暖港灣，這就已經能夠算得上是早教了。
就像很多人說的那樣，孩子的第一任老師，正是父母，第一個學堂，就是家庭。
高素質的父母永遠能夠和孩子成為朋友，即便不和孩子做朋友，也是孩子心中最堅定而溫暖的港灣。
而低素質的父母往往有十分強的掌控欲，只看重孩子的分數，不會教孩子如何尊重他人和獨立堅強。
那麼，媽媽要做到哪些才會影響到孩子呢？
母親用自己的風骨來教孩子如何做一個堅強的人人們總說女性本弱為母則剛，在90後80後那一代，母親雖然素質普遍不高，但大多十分堅強。
很多母親在面臨家徒四壁的環境之下依舊能保持一個樂觀的心態，用羸弱的臂膀撐起整個家庭，給孩子樹立了一個巨人的榜樣。
很多這種家庭出來的孩子，還未經過社會的風吹雨打就已經擁有抗住壓力的能力，這種能力來自於他們母親長時間潤物細無聲的浸染。
母親用自己的格局來給予孩子智慧格局比較小的母親一味的盯著孩子的成績，不讓孩子洗碗、拖地、打掃衛生，更在孩子有玩伴之後細細盤問，就怕孩子的玩伴成績不行，最後「帶壞」自己孩子。
在這種格局的家庭下成長出來的孩子，生活其實很沒有自我，他們努力的動力在於得到別人的肯定和表揚，也在於達到一個「像樣的分數或者成績」。
格局較大的家庭，雖然也在意孩子的成績，但是會從生活習慣上面去了讓孩子養成主動性的思維，更會讓讓孩子先關注自我，再關注成績。
其實只要孩子在生活中養成了主動性的思維，那麼他們就會為了自己而主動學習，而不是為了分數和表揚去學習。
母親會主動讓孩子養成獨立的習慣太能幹的母親教出來的孩子往往都不具有獨立能力，因為母親常常把孩子需要幹的全部包攬掉了，從不會讓孩子主動去幹。
孩子總有要離開父母的那一天，但當他們有外出求學一個人住宿舍時，他們才會發現生活中很多東西自己生活都不知道，卻又不知道去哪裡學。
做一位高素質母親，一定不要做哪些事？
變成一個怨婦為了能夠追上別人家孩子，現在的父母都比較辛苦。但有的母親勞累一番後，就變成了喋喋不休的怨婦，總是在孩子面前抱怨：「我做的這一切都是為了你！」
久而久之，孩子其實會懷疑你到底是否愛他，畢竟，這種做法無論怎麼看都是母親為了自己面子有光而拼搏，而不是單純地為了孩子而拼搏。
不尊重孩子現在的父母總是以「孩子還小，哪兒有什麼隱私」來拒絕給孩子足夠的私密空間，隨時隨地進出孩子房間、一個勁盤問和孩子走在一起的男孩或女孩是誰。
這些做法其實都很不尊重孩子，久而久之，孩子必然會為了保護自己而撒謊，媽媽照顧孩子還是應該有一定距離感的。
羊駝媽媽結語：
現在養孩子確實是個技術活兒，但也的確沒有父母們想像中的那麼難。
其實，總結一下教育孩子的重點，不過就是以下幾點：寬容有度、給予尊重、樹立榜樣、增加個人格局、引導孩子獨立。
今日話題：你屬於哪種性格的媽媽呢？歡迎留言一起討論。
我是@羊駝媽媽，有關孩子心理、教育、性格等方面的困擾，都能為您答疑解惑，希望我的建議可以幫助到大家，讓每一個寶寶都能健康成長。