六年級下冊第六單元習作之「學寫信」指導及範文

2020-12-24 七七和她的小王子

本文由「七七和她的小王子」原創,歡迎關注。全網同名。

嗨,小朋友,歡迎再次來到小王子課堂,我是七七老師。今天,我們要完成的寫作任務是「寫一封信」。

你就要離開待了六年的小學校園了,你一定有許多不捨得的人,一定有許多難忘的回憶,一定有非常複雜的情感,你一定有許多話想說。那麼,就把這些話寫在信裡,告訴你想告訴的人吧。

要寫信,先要了解寫信的格式。

第一,題目。

日常生活的書信是不必寫題目的,但是習作中的書信最好有一個題目,比如,這次習作,你給媽媽寫了一封信,就可以直接叫」寫給媽媽的一封信「。

當然,也可以起一個有文採的主標題,然後加一個副標題。比如,七七老師這次寫的書信範文的主標題是」越努力越幸運「,副標題是」寫給未來自己的一封信「。這種題目的好處是讓改作文的老師一看題目就知道你寫的內容了,非常清晰。當然,你書信的內容都要圍繞這個主標題來寫。

第二,稱呼。

寫完題目就要寫稱呼了,稱呼要頂格寫,後面加一個冒號,冒號後面不能再寫內容了。

稱呼是一個需要很講究的地方,要根據收信人的身份和跟你的關係來確定稱呼。比如,如果你寫給校長,稱呼可以是」尊敬的校長「;如果寫給老師,稱呼可以是」敬愛的老師「或者」親愛的老師「;如果寫給朋友,可以直接稱呼對方的名字,當然了,如果你跟這個朋友關係非常鐵,也可以用只有你們自己聽得懂的暱稱或者有趣的外號,比如,」小書蟲「等等。

第三,問候語。

問候語在稱呼的下一行,空兩格,獨立成段。問候語非常靈活,可以根據收信人的不同,採用不同的問候語。比如,比較正式的書信或者寫給長輩的書信一般是」您好「;再比如,你寫給遠方的朋友,可以寫」見字如面「」好想你「」你好嗎「等等。

第四,正文。

寫正文前,要想清楚,你寫信的目的是什麼,你打算寫幾件事。同時要注意,書信要以情動人,只有選擇小學六年時光裡那些真實的讓你印象深刻的回憶,才能寫好這次的習作。

如果你想寫給老師,表達對他的感激和喜愛,你可以回憶一下上課時他是不是永遠關注每一個同學?運動會上,他是不是比參賽的你們更激動緊張?他有沒有生過你的氣?他有沒有給沮喪的你加過油打過氣?

如果你想寫給同學,表達對他們留戀和不舍,你可以回憶一下你們共同度過的時光,你們是怎麼認識的?發生過哪些有趣的事?又發生哪些不愉快的事?也可以約定以後還要繼續做好朋友。

你可以寫給校長,可以寫給門衛叔叔,可以寫給餐廳阿姨,也可以寫給未來的自己,等等。

和普通的記敘文一樣,正文部分要重點突出,思路清晰。比如七七老師寫的範文,思路就是先寫如何幸運,再寫幸運的原因是努力。

第五,祝福語。

正文寫完之後,另起一行,空兩格寫祝福語。」祝你工作順利「呀」祝你學習進步「呀」等等都可以,也可以有自己的發揮創造,比如寫兩句祝福詩等等。

當然,七七老師要特別強調一下」此致 敬禮「的寫法。寫完正文,另起一行,空兩格寫」此致「,後面不加任何標點;然後另起一行,頂格寫」敬禮「,後面加感嘆號。

第六,落款。

落款包括署名和日期。在書信的最右下方署名,署名可以表明自己的身份或者和收信人的關係,比如寫給叔叔的署名可以是」您的侄子 某某「,寫給朋友的可以是」你的好朋友 某某「,等等。

好,我們一起來總結一下。要想寫好今天的這封信,一定要知道書信的格式,它分為」題目「」稱呼「」問候語「」正文「」祝福語「」落款「等幾個部分,尤其要注意正文部分要選取最動人的回憶來寫出最真摯的情感。

你學會了嗎?我們小學六年級下冊所有的習作就結束了,七七老師特別感謝你的陪伴。我們過段時間會有修改作文活動,期待你的參與,88。

七七範文:

越努力越幸運

——寫給未來自己的一封信

未來的我:

你好!

時間這樣快,那個在一年級入學的第一天抹著眼淚走進校園的我,已經馬上就要小學畢業了。我從一個膽怯、羞澀的小孩,成長為了一個自信、陽光的少年。如果只能用一個詞來概括小學六年的校園生活,我會選擇「幸運」。

此刻,我特別想跟你分享我的幸運。

我總是幸運地遇見對我特別關照和寬容的老師。一年級剛入學的時候,我的閆老師總是會笑著說:「江南的字,真是寫得比老師寫得還好呢。」她是怎麼知道在這個陌生的校園裡我特別渴望得到一個鼓勵的呢?二年級的時候,我的宋老師總是會把回答問題的機會給我,她為什麼一點也不介意我的磕磕巴巴呢?而三年級的時候,我擁有了朋友一樣的徐老師……

不只是在學校裡,在校外的特長班,我也總是如此幸運。我的書法老師每次都會對我發的作業給出特別細緻的指導,我的古箏老師會在我錯過了網課時給我補課,而我的圍棋老師是整個棋院水平最高的。

我的媽媽總是說:」江南,你一定是上輩子拯救了銀河系吧?「我也總是笑著說:」這麼幸運,拯救的可能不止銀河系吧。「

但是,我想把我幸運的秘訣分享給你,那就是努力。在閆老師表揚我之前,我一直在一筆一畫認真地寫所有的字;宋老師提問我,她一定看見了我上課的專注……校外的特長班的作業,我也從不敷衍。

我一直都知道我不是最聰明的小孩,但是我願意去努力,而所有的老師一定都看見了我的努力。你知道嗎?當努力成了你的習慣,大家就會開始說你聰明,並且它會讓你贏得大家的信任,而大家的信任會為你帶來好運。

你,也許會遇見很多的困難,但千萬不要害怕,千萬不要放棄,因為只要你足夠努力,幸運之神就會來到你的身邊。你,是未來的我,我希望自己永遠能夠記得努力是多麼重要,所以我給你寫了這封信。

大人們總是說,會哭的孩子有糖吃。可是,我要說,只要我們足夠努力,我們可以自己買糖吃。

未來的我,你要加油!

現在的我 江南

2020年6月6日

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