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小學奧數流水行船問題學習攻略,奧數教練:弄懂公式是關鍵
在奧數課程的應用題問題中，流水行船問題跟行程問題一樣，也是研究路程、速度、時間三者之間關係數量問題。不過在流水行船問題裡面，速度會受到水流的影響，發生了變化，同時還受到水流方向的問題。行船問題中常見的概念有船速、水速、順水速度和逆水速度。
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長沙小升初奧數行程問題之流水行船問題
一、問題簡介 船在水中航行時，除了自身的速度外，還受到水流的影響，在這種情況下計算船隻的航行速度、時間和行程，研究水流速度與船隻自身速度的相互作用問題，叫作流水行船問題。 流水行船問題是行程問題中的一種，因此行程問題中的速度、時間、路程三個基本量之間的關係在這裡也當然適用。
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無錫希望杯備戰每日一練:流水行船問題
摘要：2012年無錫希望杯開始正式報名了，下面給大家找來系統練習題，整體複習一下吧。 無錫奧數網1月9日訊：2013年無錫希望杯開始正式報名，無錫奧數網小編為大家找來學而思老師關於希望杯整體化的練習題，系統化的準備一下吧。
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五年級奧數都學哪些知識
有家長問到，五年級奧數都學習哪些知識？怎麼學效果最好？對此，奧數網小編整理了論壇名師的回答： 奧數的七大模塊中，計算模塊應該開始學習分數的四則混合運算，幾何模塊應該開始學習勾股定理、立方體、一半模型等，計數模塊應該要學完排列組合、容斥等，應用題模塊應該開始學習濃度問題等，行程模塊應該系統學習行程問題中的流水行船、時鐘問題等等，數論模塊開始學習整除的性質、餘數問題、不定方程，雜題模塊應該學會數字謎、邏輯推理等知識。
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拓寬思路奧數題,開發大腦最有利
這幾本書雖然只是小學階段的奧數，但對於小學生而言已經有不小的提高和鍛鍊了。一年級奧數從數的認識再到百以內的加減，從簡單圖形再到統計。位置與順序、分類與整理、排隊問題、以多補少、簡單推理判斷、付錢問題等等。二年級奧數包括巧算速算、奇數偶數、重疊問題、間隔問題、嘗試法解應用題、邏輯推理等等。
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奧數題難倒西方網民 實為國內一道小學五年級奧數題
新加坡數學題的中文版 新加坡一道為十五六歲學生設計的奧數題被人放上網，不料惹得西方國家網民絞盡腦汁爭相答題。許多人驚呼，新加坡孩子竟然要做這麼難的數學題啊！對這一現象，不少人表示：只能呵呵！ 這道數學題意在考察學生邏輯推理能力，情節設定是：阿爾貝茨、貝爾納德這兩個小夥子想要知道謝麗爾姑娘的生日，於是謝麗爾給了他倆10個日期，然後分別悄悄向兩人透露了月和日的確切信息。題目要求學生們通過分析兩個小夥子的幾句對話，最終推理出謝麗爾的生日。 這道題出現在本月8日一次考試裡，11日被人放上網，迅速引起全球網民踴躍答題。
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小學奧數-流水行船問題
1.船在江、河航行時，除了自身的速度外，還會受到流水的推力或阻力。 2.行船問題中常見的概念有：船速、水速、順水速度和逆水速度。船在靜水中航行的速度叫船速；水流動的速度叫水速；船從上遊向下遊順水而行的速度叫順水速度；船從下遊往上遊逆水而行的速度叫逆水速度。
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流水行船問題(五年級奧數試題及答案詳解)
1、一隻船從甲港開往相距713千米的乙港，去時順水23小時到達，返回時逆水則需要31個小時到達，請問船在靜水中的速度和水流的速度各是多少？ 解：（713÷23+713÷31）÷2=27（千米/時） 31-27=4（千米/時） 所以船在靜水中的速度為每小時27千米，水流速度為每小時4千米。
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合肥小學五年級數學複習練習題:小數和復名數
合肥奧數網訊：合肥小學五年級數學複習練習題：小數和復名數。 練習一 知識要點：單名數之間的互化 【課內檢測】 1.求0.45噸=（）千克時，可以這樣想：把噸數改寫成千克數，是把（）單位的數改寫成（）單位的數，要（）進率（），只要把0.45的小數點向（）移動（）位。
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小學奧數計數問題專項練習:一包糖果
小學奧數計數問題專項練習：一包糖果 練習題：把一包糖果分給小朋友們，如果每人分10粒，正好分完；如果每人分16粒，則3人分不到，這包糖有_________粒。 解答： 把一包糖果分給小朋友們，如果每人分10粒，正好分完；如果每人分16粒，則3人分不到，這包糖有80粒.
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小學五年級奧數:火車行程問題,這一篇就夠了,收藏給孩子!
很多家長都願意讓孩子去參加奧數訓練，希望他們在學習奧數的過程中能夠鍛鍊出更加靈活、更有邏輯、更為嚴密的數學思維，當然也樂於看到學習奧數對孩子的學習能夠有明顯的幫助和提升。今天跟大家分享一個小學奧數中的常考知識點：火車行程問題。
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小學奧數,行程問題,比較典型的數學練習題
小學數學三年級路程問題，這樣的數學題在三年級出現，確實比較有難度。但通過幾道題的練習和比較，不難看出，還是有一些通用的思考模式可以借鑑的。本文只給出了最後的結果，沒有解析過程，希望同學們能夠獨立思考，幾道題做下來，收穫肯定是有的。
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六年級奧數,行程問題之相遇、追及、火車過橋、流水行船,有難度
六年級奧數，重難點之比與比例，初中有三個知識點與之相關奧數從課本學起，六年級之分數的運算，源於教材又高於教材>行程問題是研究物體運動速度、時間、路程三者之間關係的應用題，行程問題涉及的變化較多，有的涉及一個物體的運動，有的涉及兩個物體的運動。
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小學五年級奧數——列方程解應用題(一)
列方程解應用題是小學數學的一項重要內容，是一種不同於算術解法的新的解題方法。 傳統的算術方法，要求用應用題裡給出的已知條件，通過四則運算，逐步求出未知量。而列方程解應用題是用字母來代替未知數，根據等量關係，列出含有未知數的等式，也就是方程，然後解出未知數的值。它的優點在於可以使未知數直接參加運算。
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小學奧數幾何問題專項練習:橢圓形
奧數北京站 > 小升初 > 小升初真題 > 小升初奧數專題訓練 > 正文 小學奧數幾何問題專項練習：橢圓形 2017-08-25 11:05:06 > 小學奧數幾何問題專項練習：橢圓形
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小學奧數計數問題專項練習:小明買文具
小學奧數計數問題專項練習：小明買文具 練習題：小明花19元買了10本練習本和10支鉛筆，他還有餘錢。如果要買1支鉛筆，就多0.3元；如果再買一本練習本就少0.2元。小明原有_________元。
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小學奧數入門學習資料第7講方陣問題
孩子三年級了要不要學奧數，孩子四五年級了還沒學奧數晚不晚，要不要報奧數班，可以在家自學奧數麼，這是歷年來家長都會問小編的問題，其實孩子有興趣什麼時候都不晚，只是從三四年級開始學，孩子時間會更充裕，學習可以更系統。至於要不要學習的，現在大家大多都是奔著升學去學，但是換言之，學到的東西是孩子自己的啊，如果學得好，奧數思維掌握的牢固，這是終身受益的事情。
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小學五、六年級,暑假提前學初中數學,和學奧數,如何選?
小學五、六年級的同學，這個暑假，應該提前學初中數學知識，還是就學本年級的奧數，如何選呢？小學高年級的同學，在語文學習方面，其實大家都知道，暑假儘可能提高閱讀量就好，多閱讀經典作品，其實就是在為語文學習打基礎，毋庸置疑。
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小學五年級奧數題,求正方形面積,能做出來的絕對是學霸
為了鍛鍊孩子的數學思維，很多家長將孩子送去學習奧數，因為據說奧數可以鍛鍊孩子的數學思維。現在有很多網友認為，奧數經過這麼多年的發展，很多題型的解題方法已經套路化，孩子很多時候也是根據老師講的套路解題，而沒有充分調動孩子的思考能力。那學習奧數是不是就完全沒有好處了呢？當然也不是，還是有很多奧數題可以鍛鍊孩子的思維能力，比如下面這道奧數題，據說只有不到5%的學生能做出來，能做出來的絕對是學霸。
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小學五年級解方程的方法及練習題
方程是小學五年級重點學習的內容，同時也是學生學習的一個難點。學生只有掌握了正確的解方程的方法，才能起到事半功倍的學習效果。解方程的方法有兩種，一種是根據等式的基本性質進行解方程；另一種是根據加減乘除各部分的關係解方程。本文重點介紹第二種解方程的方法。