有一個家長說，他自己一直有一個「英語夢」，就是想說一口流利的英語。
他大學時學的是啞巴英語，畢業後明白了聽力的重要性，用耳朵來學英語，眼看取得了明顯的進步，卻因為不能堅持，放棄了，現在已經兩年多沒有接觸過英語了。
現實中，我們會發現，凡是英語學得好的人，都是能堅持學下去的人，半途而廢一定是學不好英語的。
同理，在孩子學英語的路上，最大的障礙並不是沒有英語環境、老師的水平低、或者沒有興趣。
而是——
不能堅持
現在不少家長對孩子教育的重視程度已經很高，他們熱衷於學習各種理論，了解各種最新方法，然後把它運用到孩子身上。
看到別人家的孩子看繪本動畫片啟蒙成功了，他們激動地買來原版繪本，下載了幾十G的資源，給孩子念書、陪孩子觀看……無奈，孩子沒興趣，實行了幾天，家長的熱情被澆滅了，繪本從此被束之高閣，硬碟也不知道放到哪裡去了。
聽說上個外教的培訓班挺不錯的，能給孩子原汁原味的教學，咬咬牙交了幾萬元報了課程，每個星期倒是堅持送孩子去上課了。但一個星期一次的輸入頻率不夠呀，怎麼辦？
老師說了，在家裡要給孩子複習。這下完了，現在工作這麼忙，哪有時間天天擠時間來教孩子？想起來教一下，沒想起來的時候就算了，所以不少孩子上了好幾年的外教課，會說的英文也就是那麼幾句簡單的對話。
我們國家有一位學習英語的模範人物，名叫鍾道隆，是一位將軍。他45歲才開始學英語，一年時間就掌握英語，成為了出國代表團的英語翻譯。
他從聽力入手，每天在工作之餘聽5-7個小時，星期天則學14個小時，雷打不動，一直堅持。14個月時間，他就聽壞了17個收錄機。
他說，他是聽足了1500個小時的英語，才突破了英語聽說能力，成為英語翻譯的，沒有足夠大的輸入量，是不可能學好英語的。
「學習方法千條萬條，刻苦努力第一條。越是聰明的人，越要刻苦學習。」這是他的學習信條。在他看來，不夠堅持，沒有下苦功，淺嘗輒止，是不可能學好英語的。
「很多人的英語就是一壺燒不開的水，為什麼燒不開？因為用的是溫火，不夠用功。」他說。
鍾將軍還說，找準了方法，就要堅持下去，要好好打基礎，不要相信速成，學習語言是不可能速成的。
因此，在孩子學習英語時，家長也要多一些耐心，不要犯急於求成的毛病。不要認為孩子只聽不說就沒有進步。只要孩子持續地輸入可理解的內容，聽多了，自然就能說出來。
自然雖然賦予人類語言學習的天賦，但任何語言的學習（包括母語在內），都不是一蹴而就的。語言學習是細水長流的事情，貴在每天的持續投入。
無論是用繪本動畫片，還是用外教給孩子進行英語啟蒙，如果沒有家長花大量時間參與其中，都會面臨難以堅持的窘境。
所以，從大思英語課程設計一開始，讓家長和孩子容易堅持，就變成我們最主要思考的問題。我們深深了解：
方法越簡單高效，孩子與家長越容易堅持！
為了讓孩子隨時隨地打開電腦就能學，我們的課程不需要家長接送，不需要預約老師的時間，孩子每天只要抽出20分鐘，就能完成每天的聽力輸入。
為了讓孩子能自己操作電腦，我們把系統簡化到減無可減，界面簡單到孩子一打開就能迅速進入學習，讓孩子想點錯地方都很困難。
為了讓孩子能自主學習，我們精心設計課程，嚴格按照「可理解輸入」的流程編排每一個句子和圖片，孩子聽到聲音選擇圖片，次數多了，不用翻譯和文字也能聽得懂意思。
在我們推送出來的800多個大思小達人的案例中，很多家長都現身說法，分享自己是如何幫助孩子堅持闖關的，其實，教育之於家長，並不需要亦步亦趨地盯緊孩子，但引導孩子養成堅持的良好習慣，則是每個家長都需要做的功課！
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