分享親子快樂，交流教育知識，歡迎關注「陪寶寶寫日記」 「陪寶寶讀童書」。
看繪本穿著中國的漢服樣子卻是個外國人，沒想到這是一本美國人創作的關於中國的繪本，讓我不禁想要去看看外國人眼中中國的世界是怎樣的，也讓我們飽覽中國文化的博大精深以及文化底蘊。
我們對於自己的國家文化或許不是那麼的驚豔，因為從小就生活在這片土地上，所有的文化以及所學到的東西都覺得是固有的，可不曾想在別人的眼中我們的文化早在五千年前就已經開始了，這在別人眼中看起來是很了不起的。
而繪本中提到了許多我們國家偉大的建築歷史，還有一些詩人以及糧食的由來還有與外國人不同的用餐文化差異，這些都有展現出來，還有一些我們從小就知道的知識，在這本繪本中看來是如此的深遠，因為我們所發現的東西都有在現代有所創新並且繼續供人們使用。
繪本的作者是美國的喬安娜·柯文所著，布魯斯·迪根所繪。兩位作家合作創作的神奇校車系列，引起了很多讀者的關注，而中國大遊歷其實也是屬於神奇校車系列的一個分支下的弗瑞絲歷險記中的一本書，而這個分支是有三本。
另外兩本是《埃及大旅行》《城堡大進攻》，都講述的是捲毛老師與學生們的故事。書中的運用了不同筆調去描繪以及風格獨特的畫風，深受孩子們的喜愛，也受到了父母以及老師還有各大媒體的好評，而作家喬安娜·柯文自己也為兒童創作了有二百多部的作品，畫家布魯斯·迪根的代表作品還有《離家遠航》、《傑西熊》系列等優秀的童書讀物。
一、
運用了豐富的想像讓我們穿越回到了古代使情節變的有趣
繪本所講述的是捲毛老師的學生邀請她去家中國吃年夜飯，不曾想到了家門口後捲毛老師與學生玩舞龍的時候穿越到了古代，看到了人們的水稻收成不好，還要交稅，就想去京城找皇上說讓今年不要徵稅，於是他們踏上一段從南到北的旅途，途中經歷了許多的趣事，還坐過了車到了長城遊歷了一番。
在見到皇上以後他們又從神奇的門回到了家中，一起吃了年夜飯。就這樣一個有趣的故事，作者借用了穿越的創意想像的手法，讓原本局限於唐人街的中華文化拓展到了古代中，讓孩子們更多的去了解中華文化的人與事，還有一些經典的發明以及至今都存在的建築，畫面豐富多彩內容也是十分的充實。
二、
故事不僅有主線還有輔線，而在繪本最後還詳細科普了真正的歷史
繪本故事的主線解釋捲毛老師與孩子們穿越到古代遊歷再回來的故事，而輔線一直都在繪本的下方，會介紹一些中國的發明以及關於上方主線故事情節的具體內容的介紹，就好比在吃飯的時候，繪本下方就會介紹了如何使用筷子的方法，還有在水稻的情節，下方就會具體講解怎樣種水稻。
還會標註上中國家庭的人物關係，其中也是錯綜複雜以及在古代的一些人物關係是如何形成也有在下方說明，在我們讀到後面好像有些對行程煩亂的時候，下面會很好的標清楚我們的起點以及現在所在的地方，還有我們的終點，這些都是很好的幫助我們去更深層次的閱讀，也是很好的解釋了主線的一些複雜內容。
在繪本的最後有標註出來書中矛盾的地方以及一些問題，因為創作繪本的是外國人，他們對中國的歷史了解還是有限的，所以後面的附加頁是為了讓孩子們正確的去學習中國的歷史以及對只是的正確性的糾正和肯定，也有一些想像的畫面是不現實的。
就好比穿越古代再回來是不可能的，還有有許多的中國發明沒有講到，以及蘇軾的詩並不是在船上所做等一些問題，這些問題看似是破滅了孩子多這個故事的想像，其實也是引導他們的思維不要對歷史有不清晰的看法和理解。
三、
畫面色彩豐富的同時人物互動性強就更像是我們在其中遊行
1、畫風色彩豐富內容飽滿
繪本中的畫風運用了很多筆觸，把色彩運用到極致，有古色古香也有現代化的描繪，沒有一處是暗淡灰沉的，這也是這本繪本的最大的特色，會引起孩子們的興趣，會讓孩子想要去探索，會被繪本中的色彩所影響，而且孩子們都是喜歡顏色鮮明而又看起來很歡樂的繪本，這個繪本的畫面正中孩子們的心懷，讓他們想要去不斷的去閱覽。
2、人物多樣的同時互動性極強
看似看了一本繪本實則和看了一部電視劇一樣，裡面的人物在隨著遊歷的過程在不斷的變化，而幾個主人公和配角的對話一直在進行，有背景的大介紹還有人物之間的互動，這本繪本的設計想的十分的全面，顧及到了孩子想要去知道的各個方面，而這樣的設計會讓孩子身臨其境，並且想要去與其中的人物產生互動，而每個人物的話語都用對話框的形式呈現出來，所以即便文字繁多，孩子們也想去閱讀。
3、遊歷的是我們，也是閱讀在走心
在繪本中遊歷的是捲毛老師與學生，實則遊歷的也是讀者，孩子們不僅僅深陷其中，也是在用心去閱讀，有許多好玩和有趣的地方是讓他們無法自拔的，就好比與士兵的鬥智鬥勇，是孩子們覺得很喜歡也是很有趣的，都知道皇宮是一個神聖不可侵犯的地方，可他們有勇氣去這樣的地方尋找一份正義，這也是會讓孩子心情激動，用心閱讀的地方。
四、
繪本所展現的不僅僅是圖畫與文字還有吸引孩子的心
神奇校車的各種系列，深受孩子們的喜愛，極大部分的原因是書籍吸引到了孩子的內心，這也是閱讀的精髓，就像把孩子們所喜歡的元素結合起來，讓他們從中感受到閱讀的快樂，就等於培養了他們的閱讀興趣。
而其中的元素有探險、穿越、打鬧、益智、穿著等方面，在《中國大遊歷》中就是融合了很多這些元素，才使得它如此成功的俘獲了孩子們的內心。
看似是繪本也是一本書，其實它也有自己內在的靈魂在其中，因為它能深入每個孩子的內心世界。
圖片均來自網絡，如有侵權請聯繫刪除！