「春，綠了小草，紅了桃花，喚醒了金燦燦的油菜花。」
「那誘人的油菜花就像一隻只蝴蝶掛在枝頭，競相開放，把綠葉都遮住了，搶盡了風光。」
看到這兩句話的時候，你能想像到它們出自一位小學生寫的作文嗎？
這篇小學生作文的題目是，《春天裡的油菜花》。《春天裡的油菜花》是一篇寫景作文，作者是一名小學二年級的學生。
一般來說，小學生都不會有很好的文筆，甚至還有些小學生連字都寫不工整。但是這篇小學生作文的作者，他雖然才上二年級，卻有著一手好字。所以在寫下《春天裡的油菜花》這篇小學生作文的時候，他不僅把字寫得工整如印刷體，就連文筆也很優美。
好了，誇獎的話就不多說了，下面我們就來欣賞一下這篇小學生作文吧！（PS：雖然這篇小學生作文沒有浙江高考滿分作文那麼思想深刻，但是讀起來卻比那篇高考滿分作文要順暢許多。）
《春天裡的油菜花》全文如下：
在《春天裡的油菜花》這篇小學生作文中，你有沒有一些美的感觸呢？
比如說，「春，綠了小草，紅了桃花，喚醒了金燦燦的油菜花。」 你是不是也從這句話中感受到了春天到來的過程呢？春天的到來，本來是無聲無息的，但是在這篇小學生作文的首句中，我們卻感受到了春天到來時的動態感覺。春，首先催生了小草，然後染紅了桃花，最後又喚醒了金燦燦的油菜花。所以這首句，在給人美的感受的同時，也呼應了作文題目。
接下來，這名小學生作者告訴大家，在他們鄉下，油菜花是隨處可以見到的，漫山遍野。而遠遠望去，就像是鋪上了一地的金子，美麗極了。這一句，在告訴大家油菜花在什麼地方生存的同時，也告訴了大家，遠望油菜花是一幅什麼樣的景象。
在接下來，走進油菜花叢就是你要做的事情了。所以這名小學生告訴你，走進油菜花叢中，油菜花的清香會悄地鑽進你的鼻子，偷偷地滲入你的心肺。
最後近觀油菜花，你會發現它們很像一隻只蝴蝶掛在枝頭，隨風飛舞，搶盡了「綠」的風光。所以這名小學生作者覺得，春應該就是那些「隨風扇動著翅膀，翩翩起舞」的油菜花扇來的吧！而「那一抹黃色，那一片花海」，會讓每一位見到它們的人心生喜悅。
總的來看，這篇小學生作文雖然沒有很華麗、很出眾的詞語，但是這名小學生作者卻用最平實的語言，為我們帶來了《春天裡的油菜花》的一切美好，讓人不免有種身臨其境的感覺。而一篇高質量的作文，不應該就是這個樣子嗎？所以小夢認為，與其在作文中故作高深，不如嘗試著把作文寫得更傳情一些！你認為呢？歡迎留言討論！