最近，我總能在下午5點半前後在2號線外灘大橋站上，看到一群小學生模樣的孩子。雖然書包鼓鼓，但他們朝氣蓬勃，有說有笑，暢聊課間趣事；也有席地而蹲，旁若無人，專心致志做起作業來。
也不知現在孩子放學為何如此之晚？想當年，放學可是四點半。也不知道，到底是現在寧波的孩子學習競爭壓力到了如此程度，還是孩子愛學習到了如此程度。
其實，我寧願孩子是一隻只單純空靈的百靈鳥，也不願他們成為一群群前赴後繼為過獨木橋而拼死拼活的離群雁。且有言：高處不勝寒！
我認為：這就是存量博弈的代表啊！也是現在流行的內捲化。以前大家都不補課，應試教育，各省分數比例正態分布。現在都上補習班，同一起跑線，還是應試教育，各省分數比例也是正態分布。不同的是養活了幾千億市場的課外輔導機構，創造了GDP，苦了孩子，累了家長。對於上不起輔導班的家庭，只能抱歉了。這就是現在的減負教育下的現狀。
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