3月24日，一個初二學生在B站上的吐槽引發網友熱議。
該up主上傳一段視頻，一位老師當眾共享學生屏幕，並要求學生按照老師的指令打開相應文件夾。最後老師要求學生打開一個可能比較隱私的文件夾，學生多次表示拒絕但老師並未機會，並說學生說的不打開文件夾的理由很難服人，最後讓學生不要解釋了，並要求學生關閉屏幕共享。
無獨有偶，前幾日又流出了一張老師給家長布置任務去查孩子手機的截圖，也是在微博上一石激起千層浪。
評論裡的網友都在聲討學校，並紛紛回憶起小時候日記、隱私被家長、老師窺視甚至肆無忌憚地當眾分享時，那種萬箭穿心的不適感。
我們的一些學校與家長許多時候以教育之名，喪失了基本的界限感。他們信奉成績至上論，可以以教學的目的，把一切粗暴的手段合理化，不顧孩子的身心健康，把孩子的尊嚴踐踏於腳下。
高強度管理確實可以教出「聽話」的孩子，但一旦超過閾值，就可能造成不可挽回的傷痕。
前幾天，剛看完臺灣電視劇《你的孩子不是你的孩子》，第一集《媽媽的遙控器》講得就是一個有關家長控制欲的故事。
小偉媽媽正面臨人生中最糟糕的事情：丈夫出軌了、工作出了問題……和丈夫離婚後，她把兒子小偉當成自己唯一的希望。
但，突然有一天她無意中發現兒子為了畢業旅行，居然修改了成績單。
這讓媽媽很憤怒，認為兒子從來不為自己考慮。
傷了心的媽媽決定出門散心，意外在站臺廣告上看到了一個可以操控倒時的遙控器，可以控制小偉的人生進度條，只要她覺得兒子做得不對，就可以讓他一直停留在這一天，認識錯誤改變錯誤。
於是媽媽開始用這個遙控器一次次修正小偉的人生。
只要她想，就能隨時將小偉送回偽造成績單的那個星期三，讓他有機會去修正「錯誤」。小偉一遍又一遍遭遇似曾相識的經歷，永遠停留在可怕的星期三。
小偉以為是自己的錯覺，直到媽媽和他說，「我知道你偷改成績，如果你再不修正這個錯誤，你的人生，就會被卡在同一天。」
最終小偉拿著真正的低分成績單回來，承認錯誤，媽媽才把小偉的人生進度往前推進。
嘗到甜頭的媽媽開始一發而不可收拾，甚至可以通過遙控器，讓兒子重複十次的考試，以此來趕上學習的進度。
在媽媽近乎瘋狂的控制下，小偉的情緒陷入崩潰。
有一天小偉遇到了一個女孩小嵐。
小嵐的父母對她極度放縱，任由她做想做的事情。
染頭髮，
畫畫，
肆意妄為.....
他們相愛了。小偉開始逃課和小嵐約會，兩個人一起逛街，聊喜歡的漫畫，在媽媽的高壓下享受僅存的快樂。
可是媽媽通過監控發現他們的戀情。媽媽怎麼可能同意他們交往，發怒之後把小偉的生命又倒回了星期三。
小嵐再也記不得小偉。
終於，兒子無法再忍受這一切，大病了幾天後
決定用死亡來反抗！
割腕，觸電身亡，在媽媽面前跳樓，小偉一次次自殺，媽媽一次次利用遙控器將小偉救回。
面對小偉的自殺，手握遙控器的媽媽顯得十分淡定，當小偉絕望地問「你到底還要我再死幾次？」時，媽媽的回答是「死到你選擇活下去為止。」
一次次被遙控器拉回星期三，無助的小偉最終放棄了抵抗，不得不接受了被媽媽控制的命運。
所謂兒行千裡母擔憂，一旦母親的憂心過重，便控制過狠，以愛之名，遙控孩子的人生。
這個世界沒有完美的父母，學會如何愛孩子是當父母的必經之路。父母作為孩子的引路人，愛和管教，從來都不矛盾。無論是哪種管教方式，都需要恰到好處。
最後結尾這首詩，我從業以來發過5次以上，我相信許多家長也都非常熟悉，但還是希望再一次與諸位共勉。愛從來不僅僅是付出和犧牲。學會接受分離是一種成長，對孩子是，對父母亦然。