仿佛就在「一瞬間」，我和小夥伴們的大部分學習生活都集體打包轉移到了網絡上，過上了「雲生活」。
我們學校用的客戶端，沒有攝像頭，我看不到老師和同學，他們也同樣看不到我。沒有人管我是不是在聽課、記筆記、有沒有與老師互動。一如既往，老師講各種知識，留課後作業。不同的是，由我自主安排的時間卻越來越多了：上課，按時完成作業，幹自己想幹的事……
剛剛開始時，我帶著手機上課。但幾天後當我回想自己學習的情形，卻發現根本不記得上課聽了什麼——當然也不記得手機上看了什麼。尤其是「急需動腦」的數學課，幾天來三心二意的聽課狀態，直接導致了我面對數學作業「眼前發黑」，什麼都不知道。
面對自己的狀態，我明白了手機在上課時就是「禍害」。一咬牙，我決定把它放到離自己很遠的地方，上課時堅決不碰。一開始，我總覺得缺了點什麼，很不自在，目光總是不由自主地瞟過去。但是我不得不逼迫自己，轉而將精力投入筆記，集中意念逼著自己聽課。開始很痛苦。「但總要有個開始」，我暗暗勸自己。日復一日，手機不再是誘惑，我的聽課狀態也逐漸晴朗，找到了在學校時的狀態。
我開始有意識地精細安排自己的生活了。選擇一個安靜明亮、溫度適宜的房間，保持學習桌面整齊清潔，把學習設備放在中間……逐漸地，我摸索到了一個「超重量級」的「知識」——自律。
什麼是自律呢？無非是上課時不去理會種種誘惑（零食、課外書、手機），專注聽老師講，「執著」地記筆記，按時、按質、按量完成作業，在沒有人幫忙安排的情況下既要完成學習任務，保證一定體育運動，還要保持精神愉快。以前沒有注意到，這其實是需要思考和規劃的。每一天幾點起床、幾點睡覺、能從容地洗漱、吃早飯、趕上網絡課，保持百分之百的精力。下課後既順利完成作業，又不總「宅」在家，還不讓媽媽囉囉嗦嗦挑毛病……它們看似生活瑣事，卻決定了我一天天的狀態。
雲生活不是「不知所云」。對於自律的學生，一切皆有可能啊！