自學小提琴培訓教程,是否能學會小提琴?

2021-01-08 唯傲林小提琴

隨便在網上一搜,就可以找到眾多的小提琴培訓教程,有些同學希望能通過這些小提琴教程自學小提琴,那麼小提琴是否能自學成功呢?

一千個人心中有一千個哈姆雷特,在小提琴培訓這個行業,一千個小提琴老師就會有一千個小提琴學習的方法。不管你學什麼樂器,只要你跟過三位以上的家教老師,你就會發現一個問題:三位老師的教學方法都不太一樣。

N多的教學方法中,哪一種方式方法能讓一位零基礎的學員,快速的掌握小提琴入門的基礎要領?能讓沒有任何音樂基礎的人,甚至連五線譜都看不懂的人,能學會小提琴?這是我們今天討論和分享的話題,歡迎各位踴躍發言,文章底部評論見,我會一一看過給回復。

通過十幾年的教學經驗總結,別人說的都是假的,我說的是真的。真的是通過十幾年的線下小提琴教學培訓總結出來的經驗,今天就一股腦的奉獻給大家。

學小提琴第一步

看到有人說,學小提琴要先學五線譜,然後再學拉小提琴。而我卻恰恰相反,我是要求先學拉小提琴,再學五線譜,這是為什麼呢?舉個例子說明:拿槍打鬼子,先學會怎麼把槍打響,再學會瞄準目標。拿毛筆寫字,先學會怎麼握毛筆,再學會怎麼把字寫好。拿小提琴拉曲子,先學會怎麼拉響小提琴,再學會怎麼演奏的美妙動聽。

先學會怎麼夾小提琴,怎麼拿小提琴的弓子,怎麼拉響空弦,拉響空弦後不會像鋸木頭一樣難聽,這是學小提琴的第一步。

學小提琴第二步

學會怎麼拉響小提琴後,要掌握具體的節拍,比如需要知道二分之一和四分之四的拍子是什麼意思。認識基本的音符,知道像蝌蚪一樣的圈圈條條線線分別代表什麼意思。

然後才開始學五線譜,學五線譜也不是一下子把全部的音都認識了,而是通過《霍曼小提琴基礎教材》這本書,進行一步步的學習。比如我們先認識一個音,練習熟練後,再認識第二個音。把第二個音和第一個音混合進行練習,練習熟練後,學習第三個音,以此類推。

這個過程是比較枯燥乏味漫長的,如果是通過自學小提琴需要有一定的毅力和決心。如果實在是練不下去,可以找個陪練進行督促和鼓勵。

學習小提琴第三步

如果霍曼練完四根弦上的大部分的音,需要從霍曼11課練到131課。那麼,你就應該掌握了小提琴一把位上面大多數的音。這好比是學完了漢語拼音,或是學完了26個英文字母。

那麼我們第三步就是要把這些已經學過的音,串聯起來組成小曲子。好比把他們組從一首詩歌,一個寓言故事。我們通過練習簡單的小曲子,像讀課文一樣,再多認識幾個生字生詞,拓展一下我們的知識。

這個階段就可以練習《鈴木小提琴教材》或者《沃爾法特小提琴練習曲》。

如果您真的自學到這個階段,恭喜您!您已經通關了!

小提琴被稱為入門最難的樂器,沒有之一!槓精們,看清楚,我說的是入門最難。如果能通過自學,沒有任何老師輔導的情況下,學到鈴木和沃爾法特。那麼,這個人可以用天才來形容。

個人建議:自學小提琴可以,但是需要找老師課後指導。比如,自學了課程,錄製視頻發給老師,讓老師給挑錯誤,進行改正。而不是,一味的閉門造車,想怎麼拉就怎麼拉。

下面給你們布置個作業,在評論區回復我:為什麼小提琴入門自學會特別難?

相關焦點

  • 小提琴課堂:盤點練習小提琴,要學會的7種方法
    大家好,我是活潑開朗、有才華又有氣質的小提琴愛好者伊人,我會每天在這裡和大家分享關於小提琴的知識,今天跟大家聊一聊練習小提琴要學會的7種方法。如果你想學好小提琴,你必須注意練習小提琴的方式方法。這是學習者經常遇到並需要解決的具體問題,但是因為每個人的實際情況和條件不同。
  • 70歲老人自學小提琴 每天練琴10餘小時已過10級(圖)
      王明佐在練習小提琴  半島網7月6日消息 悠揚的旋律、嫻熟的指法、專注投入的神情……與之相伴的是婉轉動聽的名曲《梁祝》,而正傾情演奏的是今年已70歲的西韓社區居民王明佐。更讓人驚訝的是,這位小提琴演奏者竟是自學成才,而且是在退休後才接觸的小提琴。去年他還通過了小提琴10級考試。
  • 小提琴真的很難學會麼?
    小提琴應該是所有樂器中最難的了吧 我們小提琴老師曾說 小提琴靠的是童子功 因為小孩子的手指比較柔軟和靈活 從小學習小提琴的孩子手比較能活動得開 手指按弦的速度要比成年學琴更快 像小提琴裡有《梁祝》裡第二部分的內容 要表現梁山伯與祝英臺相處愉悅的時光 就對手指要求特別高 按弦換弦都要快小提琴沒有本身固定的音 所有的音準都要自己找 不像鋼琴 調好了直接彈就可以 初學小提琴的時候老師會在指板上佔膠布啊之類的方便找音
  • 學小提琴需要注意什麼?你的孩子真的適合學小提琴嗎?
    越來越多的家長開始讓孩子學小提琴,不僅是因為小提琴在樂器品類中不容置疑的地位,更是因為小提琴能給孩子帶來的改變是一生的。你會發現,每一個學小提琴的孩子,行為氣質上都很有魅力,很優雅,而因為常年學習小提琴,他們也練就出堅韌,毅力,有耐心,不服輸的精神。
  • 70歲考過小提琴十級
    70歲考過小提琴十級 青島全搜索電子報   2016.06.08 星期三     本報訊 美國有一位「摩西奶奶」,77歲開始作畫,80歲即在紐約舉辦畫展,作品開始暢銷歐美,近日,山東青島出了位「摩西爺爺」,65歲開始學小提琴,不久前,70歲的他拿下了業餘小提琴十級證書,連他的老師都自嘆不如——王大爺一天要練
  • 王力宏6歲學習小提琴,兒子卻不到兩歲就學會小提琴,網友:神童
    視頻中的孩子正在拉著小提琴,媽媽也對此表示:小小年紀,但是只要一聽到小提琴老師的聲音,就會趕快趁著休閒的時間主動找老師切磋學習,給老師拉自己會的小星星,不論是動作還是拉小提琴的姿勢都非常的嫻熟,也很專業。這個視頻被傳到了網絡上面,引起了許多人的關注,甚至也有不少網友表示:「真的是繼承了爸爸的音樂細胞。」也有的網友評論道:「這簡直就是神童。」
  • 小提琴前10次課堂教學,你能學到什麼,你會學到什麼
    】TWICE - KNOCK KNOCK【石川綾子】02:31來自樂塵小提琴課堂v( 本文出自--樂塵小提琴課堂,喜歡樂塵的文章,請記得關注、收藏、分享!)小提琴前十次課程教學方案,是帶入門提琴學員的一個大體進度,希望能給想學和初學小提琴的孩子及家長一個參考。第一課:1 認識小提琴;2 站姿;3 持琴、持弓;運弓。第二課:1 調琴、給音位做標記;2 初識五線譜;3 為了提高孩子學琴興趣先教一首《閃爍的小星星》,今天只教第一句。第三課:1調琴、運弓;2 完成《閃爍的小星星》(要求得不很嚴格)。
  • 曹氏提琴 | 紀念維尼亞夫斯基,他對小提琴發展的貢獻是什麼?
    維尼亞夫斯基在連弓上創作出許多極為精彩的歌唱性主題,並且加入令人炫目的技巧手段,例如在他的《現代教程》(作品10)的第2、6、7首中,他用一弓演奏極為快速的、音程複雜的密集音符,或包括56個音符的華彩性樂句,或者4個八度的音階或琶音、半音階等,在這點上,他和帕格尼尼有著相似之處。
  • 初一小提琴過10級 "小提琴女生"一曲進清華(圖)
    初一的時候,張天慈的小提琴就已經過了10級,在業餘選手裡面已經是級別最高的了。也正是因為在小提琴上的優異表現,她被清華大學降60分特招錄取。  6歲緣定小提琴  用張天慈自己的話來說,她和小提琴之間有著天生的緣分。在她6歲之前,說不清楚小提琴長什麼樣,但6歲時第一次接觸小提琴之後,她對小提琴的喜愛便一發不可收拾。此後的12年,小提琴伴著她走過了每一天,見證了她走向每一個成功。  張天慈6歲的時候,當警察的媽媽覺得該讓她學一點什麼。
  • 小提琴課堂:小提琴初學者,一定要重視的5個問題
    大家好,我是活潑開朗、有才華又有氣質的小提琴愛好者伊人,我會每天在這裡和大家分享關於小提琴初學者,一定要重視的5個問題。小提琴初學者在練習小提琴時要學聽和發展心智能力。包括聽聲音、培養內心節奏、學習閱讀樂譜和記憶樂譜等等。常見的問題有:1、沒有音準。
  • 如何挑選優質小提琴?手工小提琴與機械小提琴的區別
    小提琴不是一種普通的樂器,它不僅可以用來演奏音樂具有使用價值,而且它還是一種藝術品具有很高的收藏價值。小提琴最早在大約16世紀時出現於歐洲的義大利。從16到18世紀,義大利相繼出現了阿瑪蒂、斯特拉迪瓦裡、瓜奈利等三位制琴大師,他們做的琴確定了現代小提琴的製作標準。現代的制琴師基本上都是仿造他們的琴型來製作小提琴。
  • 詳解小提琴把位與小提琴換把技巧
    在演奏小提琴的整個過程中,小提琴換把和小提琴把位是最常用的技巧之一。同時也是貫穿於學習和演奏始終的難點。
  • 小提琴一把位為什麼那麼重要?
    小提琴第一把位凝聚了眾多的小提琴基本技術要素,諸如小提琴左手基本手型、演奏基本指法、半音與全音的關係、揉弦的基本方法等等。學會了第一把位,就具備了把位概念,就有了換把的基礎,更進一步,能拓寬小提琴音域,豐富小提琴的表現力。同時,也熟悉了怎樣與右手協調,為全面提高小提琴技巧打下基礎。在一把位的基礎上,手指整體往上移動一個因為就叫二把位,依次類推。
  • 小提琴把位與小提琴換把技巧詳解
    可以這樣說: 在演奏小提琴的整個過程中,小提琴換把和小提琴把位是最常用的技巧之一。同時也是貫穿於學習和演奏始終的難點。許多樂曲我們之所以不能很好的演奏。完全是因為換把不過關。把位不嫻熟所致。即使是交響樂團的演奏員,也常常需要把演奏曲目中的有關換把和特殊把位的段落拿出來進行熟悉練習。
  • 左撇子能以左手持弓拉小提琴嗎?
    左撇子能以左手持弓拉小提琴嗎?撰文 / 林鏡生有一個家長問我:「我的孩子是左撇子,握筆拿筷子都是反的,我想讓他學小提琴,能不能讓他用左手持弓呢?」我回答:「為什麼不可以呢?我甚至看到電視上表演有用雙腳演奏小提琴的,只要想學小提琴,任何姿態都不是問題。」這位母親一聽很高興。但是,我要說「但是」,如果想讓孩子以嚴格的科學規範學習小提琴,成為一個合格的小提琴演奏者,哪怕是業餘的,就不能用左手持弓,如果堅持用左手,學習將會很困難,即便學成了,也不可能到任何樂團當演奏員,因為他工作的時候,身體和琴弓將會與坐在左右的樂手激烈碰撞。
  • 學會這個4個步驟,讓學習小提琴的右手拇指得到「解放」!
    ( 本文出自--樂塵小提琴課堂,喜歡樂塵的文章,請記得關注、收藏、分享!)點擊樂塵小提琴課堂頭像查閱更多小提琴樂理知識、細節規範及演奏技巧小提琴右手拇指的「解放」小提琴演奏藝術的學習,是一種高技能的嚴格訓練過程,要想達到完善的技巧,也就是包括發音準確,音質美麗,力度變化及速度合乎作曲家的要求,是演奏進入理想境地的標準。如何能儘快地接近這個理想的境地,或者是出於對這一完美理想的追求,我們將必須儘快地排除各種技術障礙。
  • 為夢想而執著——河北六旬農民36年巧手製作小提琴(7)
    新華社照片,邢臺(河北),2020年7月2日為夢想而執著——河北六旬農民36年巧手製作小提琴7月1日,崔法晨在家中為自己製作的小提琴調音。今年61歲的崔法晨是河北省臨城縣鴨鴿營鄉西瀆村村民,由於母親曾是當地河北梆子劇團的演員,崔法晨自幼便與樂器結緣。
  • 為夢想而執著——河北六旬農民36年巧手製作小提琴(1)
    新華社照片,邢臺(河北),2020年7月2日為夢想而執著——河北六旬農民36年巧手製作小提琴7月1日,崔法晨展示自己製作的小提琴。今年61歲的崔法晨是河北省臨城縣鴨鴿營鄉西瀆村村民,由於母親曾是當地河北梆子劇團的演員,崔法晨自幼便與樂器結緣。
  • 小提琴一把位指法圖解(A大調D大調G大調)
    我們在學習小提琴的時候經常會聽見老師不停的強調,哪個手指挨緊,哪個手指分開,越學到後面越迷糊,這是入門學習者和琴童家長最犯難的問題。
  • 學小提琴,為什麼一把位那麼重要?
    小提琴的把位及其劃分,是從演奏和教學的實踐中總結出來的,主要是為了便於學習和掌握它。