文/天意媽媽談教育
學生可不可以帶手機上學，一直是一個老師和家長最為頭疼的問題。允許學生帶手機，又怕學生沒有自制力，不讓學生帶手機，又怕家長不能及時地聯繫到學生。
在現在人們的生活中，手機已經成了生活中必不可少的一部分，不管是在平時走路、逛街、休息的時候，經常能看到身邊有許多的「低頭族」。因為專注於看手機，導致自己不小心摔倒、跌下樓梯的等新聞更是不計其數。成年人尚且不能很好控制手機的使用時間和場合，換到未成年人上，想讓學生們能抗住手機的誘惑，更是非常難的一件事情。
學校不允許學生帶手機已經不是新鮮的事情了，一般老師會讓學生上課期間將手機收起來，等下課再拿出來使用。但是很多學生無法忍住玩手機的欲望，在上課期間仍然偷偷摸摸地在下面玩著手機，導致學習成績下滑等等。為了能讓學生專心學習，老師經常會沒收學生的手機，每每到這個時候，老師和學生之間的關係就變得劍拔弩張。
學生可以帶手機上學嗎？
學校不允許學生帶手機上學，這麼做合理嗎？——這是許多學生內心中的疑問。針對這個問題，我國教育界相關部門發出回應，具體如下：
現在的手機更新換代速度快，其手機的內容也早早不再是以前，只能打電話和發簡訊的時代了。現在的手機功能強大，日常生活中方方面面，都能在手機之中，找到相應的APP。手機在方便了我們生活的同時，也讓我們開始逐漸依起來，變得手機不離手。
而在生活中，在學生放學的時候，經常能看到一直拿著手機玩的學生，特別是中小學的學生，在他們之中許多人，是無法合理控制玩手機的時間的。所以，這次教育界出臺了這項政策之後，不僅老師開心了，家長得知後也紛紛點頭表示配合。我個人覺得出發點是好的，雖然從某種意義上無法鍛鍊學生的自控能力，但是卻能給他們一個適應脫離手機的好習慣。
為什麼帶手機的學生越來越多？
原因一、羊群心理
自己身邊的同學都帶著手機上學，平時生活中想聽歌或者查資料都很方便，如果身邊的同學都有了，就自己沒有的話，就顯得自己與同學有了差距，內心自卑不說，還總覺得自己比這個同學第一等。其實這個就是人們常說的羊群效應，身邊的人都有了，自己也想同別人一樣。
原因二、及時聯絡
現在學生放學基本上是自己回家，如果學生回家晚了，家長會十分擔心。這個時候，如果學生有手機的話，就可以及時聯繫到學生，確保他在回家的途徑中，沒有出現意外等等。如果到了時間，學生不僅沒回家，還沒有手機的話，那麼家長估計連報警的心都有了。
原因三、手機遊戲
各類手機遊戲，大部分的客戶都是學生群體，雖然這些學生買手機並不是為了玩遊戲，但是一旦接觸遊戲之後，就很難再擺脫遊戲的控制了。如果身邊的同學都玩某一款遊戲，那麼這個學生也會為了有共同話題，而選擇去玩遊戲，不然在日常生活中，大家談論遊戲的時候自己跟不上不說，還容易被同學笑話。
原因四、不會丟錢
帶紙幣出門的人越來越少，大部分人都會選擇用手機支付，因為手機支付不僅方便，還少了來回找錢等煩惱。很多家長都怕學生將零花錢，大手大腳的花光，於是為了控制學生消費，就選擇直接用手機支付，畢竟手機對學生來說很重要，基本上是不會離開身體半徑一米，要丟的概率就很小了。
家長得知這項政策之後有何反應？
支持：現在自己家孩子的學校，會在學生上學後，統一管理學生的手機，等到學生放學之後，再將手機逐個歸還。這樣不僅在上學時候，學生能夠安心的學習，在放學之後，家長也不用因為聯繫不到孩子，而萬分焦急。
反對：手機並不是學生學習不好的替罪羊，曾經小說橫行，後來電視橫行，現在是手機橫行，哪一次不是有大批的孩子迷戀這些東西？難道家長在自己小的時候，就沒有迷戀過什麼嗎？所以，最好的辦法並不是沒收，而是更好的教育方法。
言歸正傳：
關於學生能不能帶手機上學，這並不是一個能完全肯定的問題，如果不帶手機那麼學生放學後的安全問題誰來負責，但是如果學生帶了手機，上課期間偷偷玩手機，耽誤學習又有誰能負責？所以，我覺得現在的教育並不僅僅只是手機的問題，如果要徹底解決外界幹擾的話，那麼還是需要一個更好的教育方法，比如自控力訓練等等，總是長路漫漫，任重道遠啊。
觀點搜集：你覺得禁止學生帶手機上學，是對是錯呢？#教育#
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