用錯了!答辯結束頁別再寫「謝謝聆聽」了!

2021-02-19 秋葉PPT


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很多人在 PPT 答辯時,會習慣用「謝謝聆聽」作為結束頁:



其實,「聆聽」這個詞,用、錯、了!



所以,「聆聽」是中國傳統文化裡的敬辭,演講者自己用「感謝聆聽」,就意味著把自己放在長者、尊者的位置。


如果你答辯的時候,導師正好知道這個詞的含義.




那答辯結束頁,到底可以寫點啥呢?




/ 1 /

表達感謝

表達感謝是最最常見的結束頁內容了。


而最常見、最萬能的內容就是「謝謝」&「Thanks」,誰都不得罪~



對著導師說「感謝聆聽」有問題,換成「感謝傾聽」就沒問題了。


傾聽,指細心的聽取,一般表示上級聽取下級的意見、報告等。

用傾聽,就表達了對老師尊敬。



當然,換種說法「感謝您的觀看」就更加沒毛病了~



當然,你還可以表達的更細緻具體些,「感謝老師的細心指導」。



最後的致謝頁雖然簡單,你致謝的話語可以豐富些。

畢業答辯,是你大學最後一次做匯報的機會了。你可以借著這個機會,感謝某位老師對你論文期間的指導、感謝某位同學對你的幫助等等。

/ 2 /

懇請指正



在答辯匯報結束後,一般還會接受導師們的提問,懇請老師們批評指正。

有的同學,十分省事的在結束頁上寫著「Q&A」。


其實,多寫幾個字,就可以傳達出作為學生對老師的尊敬。





當然,你可以更貼心一點,將你的答辯題目也寫出現在結束頁上。



說不定,導師們看在你請教態度良好的表現上,就放你一馬呢~


如果你擔心應對不了老師的答辯提問,可以提前旁聽同專業的學生答辯,看看導師們都會從哪幾個方面提問,心裡有個了解。


對問題提前做有準備,起碼你可以表現得更自信些~


/ 3 /

傳遞情感

不管是「表達感謝」、還是「懇請指正」,其實都被一屆屆學生用爛了。


如果你膽子夠大,可以試試來點不一樣的。


比如,出現學校的校訓

四年的學校,馬上就要說再見了。來一張校訓+學校背景作為結束頁,借著這個頁面,表達自己的感謝,讓煽情的氣氛來的更猛烈些。



再比如,寄予未來

想想看,答辯臺下都是一起同過窗的夥伴們,從此大家各奔東西。

這個時候,除了謝謝導師,跟夥伴們寄予一句「我們正在路上」,年輕無限可能,未來在於拼搏。

相信這個場景會讓你記得好久。



(創意和圖片來源於網絡)


現在,除了那句單調錯誤的「謝謝聆聽」,你知道原來結尾頁也可以玩出很多花樣了吧!

所以,請認真對待結尾頁,讓你的答辯結束和別人不一樣!


什麼?!

結尾頁會了,你內容頁還懵逼著?


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封面頁沒有靈感?

翻學術風手冊啊!

目錄頁沒有想法?

翻學術風手冊啊!!


內容頁不知道怎麼做?

翻學術風手冊啊!!!





文章裡展示的結尾頁案例,當然是翻學術風手冊找來的啊!


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還等啥呢?



關於本文

作者:三水

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  • 不要在PPT結尾頁寫「感謝聆聽」了
    我在指導學員做PPT時,經常能看到一種現象:很多人都會在PPT的結尾頁寫上「謝謝聆聽」這四個字,殊不知,這其實是個錯誤!為什麼呢?只需分析一下「聆聽」這個詞的意思你就知道了:「聆聽」一詞,確實有「仔細地聽」的意思,但更重要的是,這是個敬語,一般只有說自己,不能說別人。
  • PPT結束語「感謝聆聽」用錯了!
    然而,PPT的結尾一頁,始終會讓許多人困擾:究竟是寫「謝謝大家」,還是「謝謝聆聽」,或者別的什麼,老是拿不定主意。而在許多培訓、匯報場合,總是有人以「謝謝聆聽」作為結束,其實這是非常錯誤而不合禮儀的說法。
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    這裡給大家提醒一下PPT尾頁的誤區:謝謝聆聽! 聆聽的本意是傾聽吩咐,常用作敬語,主語是自己,表示自己洗耳恭聽地位尊貴的人或長輩的教誨。如果用在PPT尾頁就是在說:「謝謝大家洗耳恭聽我的演講。」很容易讓人認為演講人狂妄自大,大言不慚。
  • 你的PPT末頁還在寫「感謝聆聽」嗎?快別犯二了!【雜談篇】
    「聆」的本意是「聽吩咐」,既然有「吩咐」之意,那麼聽吩咐的人自然是下級、晚輩,所以「聆聽」是一種自謙的表達,只能用在自己身上。你把這個詞套在聽眾身上,包括答辯評委專家老師身上,是不是活得不耐煩了?聆聽」是在貶低自己,那麼對應的抬高對方的表達是什麼呢?
  • 【重溫經典】PPT尾頁只有「謝謝」兩字?太low了,這樣設計,領導想不鼓掌都難
    這裡給大家提醒一下PPT尾頁的誤區:謝謝聆聽! 聆聽的本意是傾聽吩咐,常用作敬語,主語是自己,表示自己洗耳恭聽地位尊貴的人或長輩的教誨。如果用在PPT尾頁就是在說:「謝謝大家洗耳恭聽我的演講。」很容易讓人認為演講人狂妄自大,大言不慚。
  • 「工作量很大」,英文究竟怎麼說?
    over 可以翻作「結束的,完畢的」,但如果說 I’m over. 聽起來會像是「我結束了」,因為 over 的主詞通常是事情。所以要說自己已經把工作完成時,要用 I’m done. 會比較貼切,done 在這邊是形容詞,表示事情完成了,或是某人做完了某件事情,主詞可以是人或事情。若想明確地說出自己完成了哪項工作,也可以用 I finished ____.
  • 報告結束時您「謝謝聆聽」了嗎?
    有專家告訴我:「聆聽」本來是敬詞,自己講話,說別人「聆聽」是不合適的。「謝謝聆聽」的用法,最先是從我國臺灣地區學者的演講中聽到的,「聆聽」就是「聽」。後來發現在我國港澳地區也常用,最近幾年我國大陸用的人也多了起來。隨著語言的發展,也許將來「謝謝聆聽」的說法會逐漸被人們所接受,所習慣。可以比較肯定地說,這個「聆聽」原來是敬詞而目前能否作為中性詞使用存在爭議。
  • PPT結尾頁千萬別再用「感謝聆聽」、「謝謝聆聽」了!
    Hello 我是桔子完整的PPT都包含結尾頁,正常結尾頁都會寫上一些表達感謝的話,比如:感謝觀看、謝謝、THANKS……大家可能也都見過,以感謝聆聽、謝謝聆聽作為結尾頁的PPT。其實用「聆聽」這個詞是不禮貌的。「聆聽」指虔誠而認真地聽取,帶有尊敬的色彩。
  • 「工作量很大」的英文究竟怎麼說?
    over 可以翻譯為「結束的,完畢的」,但如果說 I’m over. 聽起來會像是「我結束了」,因為 over 的主詞通常是事情。所以要說自己已經把工作完成時,要用 I’m done. 會比較貼切,done 在這邊是形容詞,表示事情完成了,或是某人做完了某件事情,主詞可以是人或事情。若想明確地說出自己完成了哪項工作,也可以用 I finished ____.
  • 認真地談一談PPT裡的「謝謝聆聽」
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  • PPT結束頁除了「謝謝」、「Thank you」,還可以怎麼設計?【PPT教程】
    但是,絕大多數PPT的結束頁,即最後一頁往往變化不大。通常都會用最常見的結尾方式:謝謝、謝謝大家、謝謝聆聽、謝謝觀賞、THANKS、Thank you等結尾的形式簡單帶過。圖片來源於網絡,侵刪這種千篇一律的「謝謝」結束語,觀眾見多了,很容易產生審美疲勞,且難以留下深刻的印象。