實習總結

   其實在實習前，我在集體實習和自主實習搖擺不定，最後選擇了集體實習。我們五中實習組總共有十九位成員。暑假的時候我們集體實習的同伴們就已提前做好備課準備，把高一必修一和必修二的教案寫好並且通過騰訊會議的形式進行試講，不斷加強我們的教學能力。此外，小組內部也形成一個系統，分為五大部門，如組織生活部、宣傳部等等，各部門職責明確分工合作，一起為建設五中實習組而團結合作著。我本著是桂平本地人，對五中附近比較熟悉，大家的生活用品等方面的問題我比較方便解決，故我加入了組織生活部，我們部門總共有三位成員，主要負責實習生的餐票購買和夥食費記錄以及小組經費記錄工作。作為部長，一開始我把工作都攬在了自己身上，沒有進行明確的分工，後來我發現這讓自己很累，於是便進行了分工，大大提高了工作效率。

   根據該校領導的安排，我們實習生是一個月後開始正式上課，因此，剛開始我們在適應該校的作息和上課時間安排，向班主任了解班級情況和學生情況，力爭在短時間內把班上學生的名字都記住。一開始，我們都給自己班上的學生分享我們的大學生活，讓他們認識到大學的豐富多彩，從而鼓勵他們努力學習。剛巧高一的學生們進行為期一周的軍訓，故我們起初每天的工作就是看學生軍訓，以防學生們有意外發生，同時也給予學生們陪伴感。軍訓過後，學生們回到正軌，我們實習生也明確了每天的工作，和學生們步調一致，每天去看他們「三讀」和做早操，去聽語文課，做好聽課記錄，向語文老師們請教和學習。日復一日，一個月後，我們開始了正式的教學。