胡職社工站實習生實習總結

在協助性的工作中，大概分為三種：

（1）協助駐校社工做開展服務前的籌備工作。例如，整理開展服務所需要的物資，布置服務所需的場地。

（2）協助駐校社工開展服務。例如，在駐校社工開展小組或工作坊的過程中參與互動、發放服務過程中所需要的物資。

（3）觀察和記錄服務過程，嘗試撰寫關於服務過程記錄的文書、新聞稿，編輯並推送相關公眾號推文。

協助的內容會隨著我實習時長的累積有所變化。一開始做的可能就是準備物資、布置場地這樣的工作，之後會逐漸在服務過程中有所參與，從參與服務中的互動到嘗試負責服務中的一個小環節；文書方面也是，剛開始會嘗試寫關於服務過程記錄的文書，之後會逐漸寫服務的計劃書。我覺得這樣的一個過渡會慢慢地為我之後嘗試獨立開展服務建立基礎。並且，在觀察駐校社工開展服務的過程中，也可以學習到很多東西，我們會說「在服務中彰顯專業」，從一些服務的細節之中我可以感受到社工專業價值理念的體現。當然，服務也難免會存在不足之處，服務之後與駐校社工共同進行一個總結反思的過程，從不足中也可以積累到經驗。

此外，在參與機構每月的集體督導的過程中，我有機會與其他駐點學校的社工以及督導一起探討服務記錄文書中的各類情況，也可以表達自己的想法。在此過程中，我接觸到了新的理論，也學習到面對實務中出現的一些情況可以怎樣去處理。