人格是穩定的、習慣化的思維方式和行為風格,它貫穿於人的整個心理,是人的獨特性的整體寫照。人格對於管理者來說是很重要的,它滲透到管理者的所有行為活動中,影響管理者的活動方式、風格和績效。大量研究和實踐表明:一些樣式的人格類型和管理活動有著特定的關係,它們對團體的貢獻不同,所適宜的管理環境也不同。利用成熟的人格測驗方法對管理者或應聘人員的人格類型進行診斷,可為人事安置、調整和合理利用人力資源提供建議。這正是本測驗的使用目的所在。16PF廣泛用於人員的選拔和評定。
功 能從樂群、聰慧、自律、獨立、敏感、冒險、懷疑等16個相對獨立的人格特點對人進行描繪,並可以了解應試者在環境適應、專業成就和心理健康等方面的表現。在人事管理中,16PF能夠預測應試者的工作穩定性、工作效率和壓力承受能力等。可廣泛應用於心理諮詢、人員選拔和職業指導的各個環節,為人事決策和人事診斷提供個人心理素質的參考依據。
特 點本測驗是卡特爾根據自己的人格特質理論,運用因素分析方法編制的。卡特爾認為:人的行為之所以具有一致性和規律性就是因為每一個人都具有根源特質。為了測量這些根源特質,他首先從各種字典和有關心理學、精神病學的文獻中找出約4,500個用來描述人類行為的詞彙,從中選定171項特質名稱,讓大學生應用這些名稱對同學進行行為評定,因素分析後最終得到16種人格特質。卡特爾認為這16種特質代表著人格組織的基本構成。
適用對象本測驗是評估16歲以上,且具有初三以上文化程度的個體的人格特徵的最普遍使用的工具,廣泛適用於各類人員,對對象的職業、級別、年齡、性別、文化等方面均無限制。
點擊下方閱讀原文進入測試