有一些學生上課的時候想要受到老師的關注，老師時不時地能跟他們有眼神交流，有些學生就怕老師跟他們對上眼。雖然老師在上課的時候每個學生都會看幾眼，觀察學生當中有哪些人在認真聽課，哪些人又在發呆，或者假裝認真，哪些人在開小差，又有哪些人在打瞌睡。在課堂上，能讓學生迅速打起精神的方法就是說一句：「下面叫同學起來回答一下這個問題。」
在課堂上，有五種學生，老師十分喜歡點名讓他們起來回答問題。
1.不認真聽課、分神的學生，包括打瞌睡，開小差，說悄悄話。有些同學為了方便打瞌睡，在桌面上放一堆書。其實老師也經歷過學生時代，他們知道這些套路。老師想叫這些同學起來回答問題，是因為想提醒他們要聽課，在回答不出問題的時候感到尷尬，下一次可以認真聽課。
2.一些故意逃避老師的眼光，低頭看書的學生。相信有很多同學就是這個樣子，怕和老師目光相對的話，老師會以為自己想要回答這個問題或者怕老師不知道要叫誰，但突然和你對上了眼，然後就叫你起來回答問題。有時候不得已和老師對上了眼後，就故意做出一份自己在思考的表情。而老師喜歡叫這些學生是因為老師知道他們怕被叫到，覺得他們沒在思考問題，叫他們起來回答也是為了提醒他們要認真思考，而不是等著老師把答案說出來後，就不再去理會那些問題。
3.一些沒怎麼聽課，但是表面看起來在認真思考的學生。有一些同學沒在認真聽課，然後當老師說要叫同學起來回答問題的時候就假裝跟著其他同學翻課本，思考問題，尤其是表情也做得到位：皺著眉頭，若有所思。而老師在講臺上可以注意到每個同學的情況，有哪些同學在課堂上搞什麼小把戲，他們都知道。所以當老師看到不認真聽課的學生在認真思考時，會有點懷疑，所以就會叫他們起來回答問題。也有可能是老師覺得他們真的在思考問題，所以想聽聽他們的答案。
4.名字比較特殊，或者念起來好聽的學生。我以前有個同學，她的名字叫「招弟」，基本上各科的老師都有叫她起來回答問題過。
5.很緊張的學生。當老師說要叫同學起來回答問題的時候，有些同學會很緊張，同時會問身邊的人答案是什麼，或者老師剛才提出的問題是什麼，而老師在講臺上都會注意到這些。還有一些同學在老師拿起班級學生名單準備叫人的時候，有一些人也會表現出很緊張的狀態。
其實不管叫哪個學生起來回答問題，老師都有他的思考，絕大部分都是在提醒一些同學上課要認真。如果老師老是叫一些平時學習認真，成績好的同學起來回答問題的話，那麼一般其他同學就不會認真去思考問題，就等著別人提供好的答案，然後把它們抄下來就好了，這樣的話不能達到學習的目的，這是一種機械學習，發揮不了多大的作用。同時，也可以給其他同學一些表現的機會。也有一些同學在老師的提醒下覺得尷尬，羞愧，在下一次課的時候懂得要認真學習。
但是，這種叫學生起來回答問題的方式也要看學生的性格和點同一個同學起來回答的次數，比如一個學生性格太敏感，屬於抑鬱質的話，他在班上出醜，可能會導致他更加自卑。重複叫一些學生起來回答問題的話，也可能會導致他們討厭上這一門課。