中考語文名著閱讀人物系列專題複習:《水滸傳》之武松

2020-12-12 語文圃

一、人物卡片

【名著典故】三山聚義

詳見《水滸傳》第五十八回《三山聚義打青州 眾虎同心歸水泊》

宋江大破呼延灼的連環馬後,呼延灼不敢回朝廷去。他騎著那匹御賜的踢雪烏騅馬獨自逃命,到一個酒店歇了。不想他那匹馬卻又被桃花山小嘍羅們盜了去。呼延灼只得去青州投慕容知府。慕容知府收容了呼延灼。教他先打桃花山,奪取那匹御賜的馬,然後再打二龍山和白虎山。一同剿捕,他當一力保奏,再教呼延灼引兵復仇。呼延灼即借得青州兵馬二千,來打桃花山。周通抵敵不住,與李忠商議,寫書去向二龍山求救。魯智深、楊志、武松親自引人來救。正在雙方爭鬥不下時,慕容知府使人喚回呼延灼,與白虎山孔明、孔亮作戰,呼延灼活捉孔明。孔亮逃至二龍山向武松訴說此事。武松引見魯智深、楊志。於是三山人馬同去攻打青州。後孔亮又去梁山泊請得宋江大隊人馬到來。此後,桃花山、二龍山、白虎山共十一名頭領加入梁山泊。

二、情節概括

1. 武松打虎

武松在景陽岡前一家酒店開懷暢飲後,不信店家的話,趁著酒興上了景陽岡。上岡後,由於酒力發作,便找了一塊大青石躺下,一隻猛虎撲了過來。武松與猛虎搏鬥,(老虎一縱身,武松又躲了過去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松又急忙跳開,並趁猛虎轉身的那一霎間,舉起哨棒,運足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽「咔嚓」一聲,哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發,又向武松撲過來,武松扔掉半截棒,順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,)【搏鬥過程記住「跳開——舉哨棒——哨棒斷——拳打虎頭」即可】打死了老虎。他一步步挨下岡來,成了聲震八方的打虎英雄。陽穀縣官讓他在衙門裡做了一名都頭。

2. 血刃潘金蓮、鬥殺西門慶

西門慶是陽穀縣的惡霸,與潘金蓮通姦。不久,又將武大毒死,武松公幹回來,追出了真情,向官衙告狀。可是縣官受了西門慶賄賂,反打了他40大板。武松義憤填膺,回家在眾鄰居的見證下逼王婆和潘金蓮說出真相後,殺了潘金蓮,趕至獅子樓又將西門慶殺死。

3. 醉打蔣門神

刺配孟州後,在獄中照顧武松的孟州牢房管營之子施恩告訴武松與蔣門神爭奪快活林失利一事,請武松為其報仇。武松喝了許多酒,帶著醉意來到快活林,故意找茬引來蔣門神,之後兩腳一拳打得蔣門神在地下求饒,逼著他把快活林酒店歸還給施恩。

4. 大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓

武松怒打蔣門神並將快活林奪回,蔣不服,暗同張團練、張都監陷害武松,將武松誣為盜,刺配恩州。蔣門神又暗使差人殺武松於飛雲浦,不料被武松得知。武松殺死差人,回到城裡。張都監府中,張都監、張團練、蔣門神正在鴛鴦樓中飲酒作樂,武松將樓上之人殺盡而去【濫殺無辜的例證】,並書「殺人者打虎武松也」。

5. 除惡蜈蚣嶺

武松夜回孟州殺死仇人後,得張青夫婦相助,改扮頭陀前往二龍山。途經蜈蚣嶺,看見一個道人與一個婦人在看月嬉笑,武松怒從心起,與道人打鬥起來。武松賣個破綻,只一戒刀,看下道人的首級。武松解救出被道人搶來的婦人,望著青州地面而來。

三、中考試題

【2007年山東省威海卷】

請將下面《水滸傳》中與武松有關的幾個事件按時間順序排列(只寫序號)。(2分)

①打虎景陽岡 ②大鬧飛雲浦 ③血濺鴛鴦樓 ④醉打蔣門神

【答案】①④②③

【2008年北京市密雲卷】

《水滸傳》中行者武松 (人名)在尋找哥哥武大郎的途中,路過景陽岡 (地名)時,打死了一隻大老虎,於是倍受百姓喜愛;當及時雨宋江 (人名)作了梁山第二把交椅時,接老母上了山,於是李逵也下山接母,行至沂嶺時其母被老虎吃掉,他憤怒之下,連殺四隻老虎。(3分)

【2008年福建省莆田卷】

「鬥殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛雲浦,血濺鴛鴦樓。」寫的是武松。( √ )

【2009年河南卷】

請對下面所列小說中的人物組進行比較。

林衝和武松

相同點:

不同點:

【答案】相同點:都本領高強、有勇有謀,好結交好漢;不同點;林充是禁軍教頭,處事謹慎,安分守己,循規蹈矩;武松秉性剛烈、嫉惡如仇、有仇必報,有恩必報。

【2009年甘肅蘭州卷】

《水滸傳》中,有兩位打虎英雄,在沂嶺殺四虎的是李逵;在景陽岡打虎的是武松

【2010年福建福州卷】

虎年說虎。「景陽岡武松打虎」、「李逵沂嶺殺四虎」是《水滸》中的兩個精彩的打虎故事,請任選其中一個。概述故事情節。(3分)

【答案】武松路過景陽岡,遭遇一隻大老虎。那虎又飢又揭,撲向又醉又困的武松,武松一驚,酒也嚇醒了。他一閃,先躲過了大老虎,接著拳腳相加,幾番打鬥,最後赤手空拳打死了大老虎。

【2011年廣東省佛山卷】

A

武松道:「那廝必然去報蔣門神來。我就接將去。大路上打倒他好看,教眾人笑一笑。」 武松大踏步趕將出來。

那個搗子逕奔去報了蔣門神。武松卻好迎著,正在大闊路上撞見。武松打得蔣門神在地下叫饒。

武松喝道:「若要我饒你性命,只要依我三件事!」蔣門神在地下,叫道:「好漢饒我!休說三件,便是三百件,我也依得!」

武松道:「第一件,要你便離了快活林,將一應家火什物隨即交還原主金眼彪施恩。誰教你強奪他的?」蔣門神慌忙應道:「依得!依得!」武松道:「第二件,我如今饒了你起來,你便去央請快活林為頭為腦的英雄豪傑都來與施恩陪話。」蔣門神道:「小人也依得!」武松道:「第三件,你從今日交割還了,便要你離了這快活林,連夜回鄉去,不許你在孟州住;在這裡不回去時,我見一遍打你一遍,我見十遍打十遍!輕則打你半死,重則結果了你命!你依得麼?」 武松指著蔣門神,說道:「休言你這廝鳥蠢漢!景陽岡上那隻大蟲,也只三拳兩腳,我兀自打死了!量你這個直得甚的!快交割還他!但遲了些個,再是一頓,便一髮結果了你這廝!」

B

鄭屠右手拿刀,左手便來要揪魯達;被魯提轄就勢按住左手,趕將人去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當街上。魯達再入一步,踏住胸脯,提起醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:「洒家始投老種經略相公,做到關西五路廉訪使,也不枉了叫做『鎮關西』!你是個賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做『鎮關西』!你如何強騙了金翠蓮?」撲的只一拳,正打在鼻子上。

鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口裡只叫:「打得好!」魯達罵道:「直娘賊!還敢應口!」提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳。鄭屠當不過,討饒。魯達喝道:「咄!你是個破落戶!若只和俺硬到底,洒家倒饒了你!你如今對俺討饒,洒家偏不饒你!」又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個全堂水陸的道場,磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達看時,只見鄭屠 在地上,口裡只有出的氣,沒了入的氣,動撣不得。

魯提轄假意道:「你這廝詐死,洒家再打!」只見麵皮漸漸的變了。魯達拔步便走,回頭指著鄭屠屍道,「你詐死,洒家和你慢慢理會!」一頭罵,一頭大踏步去了。

21.分別用本名著回目的語句概括A、B段材料的主要情節。(2分)

A:武松醉打蔣門神 B:魯提轄拳打鎮關西

22.兩位主人公打抱不平都是「義」的表現,但兩者的目的和「義」是有所不同的,請作簡要分析。(4分)

【答案】(1)魯達義救萍水相逢的金氏父女,救的是真正需要幫助的弱者,是一種真正的大義。

(2)武松打蔣門神是為了報答施恩父子的恩惠,是一種狹隘的江湖義氣。

23.從下面描寫人物的語句中任選一句,具體分析主人公的性格特徵。(4分)

①武松道:「那廝必然去報蔣門神來。我就接將去。大路上打倒他好看,教眾人笑一笑。」 武松大踏步趕將出來。

【答案】武鬆口中說「那廝必然去報蔣門神來」,說明他已經心中有數,不是胡亂而來,做事比較細心。「大路上打倒他好看,教眾人笑一笑」是武松有意讓蔣門神丟臉面,表明武松豪氣幹雲又機智風趣一面。

②魯達拔步便走,回頭指著鄭屠屍道,「你詐死,洒家和你慢慢理會!」一頭罵,一頭大踏步去了。

【答案】魯達此時已經打死了鄭屠,「拔步走」以及回頭指著已經死掉的鄭屠故意大聲說「你詐死」,裝模作樣地「一頭罵,一頭大踏步去了」等言語動作表現魯達粗中有細(有勇有謀),機警靈活的性格。

【2011年山東省棗莊卷】

那個大蟲又飢又渴,把兩隻抓在地上略按一按,和身望上一(1) ,從半空攛將下來。武松被那一驚,酒都做了冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背後。那大蟲背後看人最難,便把前爪 (2) 在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天裡起了霹靂,振得那山崗也動,把這鐵棒也似的虎尾,倒豎起來,只一 (3)

武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人,只是一撲、一掀、一剪。三般提不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來。武松見那大蟲復翻身回來,雙手掄起哨棒,盡平生氣力只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。定睛看時,一棒劈不著大蟲;原來打急了,正打在枯樹上,把那條哨棒折做兩截,只拿一半在手裡。那大蟲páo xiào著,性發起來,翻身只一撲,撲將來。

1.給材料中加點字注音或根據拼音寫漢字。(4分)

(1) 攛cuān (2) 簌 sù (3) páo xiào咆哮

2.選文中,一些動詞用得特別號,從下面所給的詞語中選擇合適的填入空缺處。(3分)

(劈、剪、軟、撲、搭、狠)

(1)(2)(3)

3.給這段材料加一個合適的小標題:鬥虎(或「武松與虎搏鬥」「武松打虎」等2分。意思對即可)

4.上面材料出自我國四大古典名著之一的《水滸傳》,小說中塑造了108個英雄好漢形象,其中武松這個人物的形象特點是武藝高強,有勇有謀(或「崇尚忠義,有仇必復,有恩必報」等),他的綽號是行者 。請再舉出一個英雄人物的綽號和姓名:及時雨宋江、黑旋風李逵、神行太保戴宗等 。(4分)

【2013年山東省德州卷】

「蔣門神大怒,搶將來,被【甲】一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。【甲】一踅,踅將過來,那隻右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望後便倒。【甲】追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉過身來,再飛起右腳。這一撲有名,喚做『玉環步,鴛鴦腳』。」文中的「甲」為《水滸傳》中的武松(人名)。在原著中,下面事件與該人物無關的是:②⑤ (只填序號)

①大鬧飛雲浦 ②沂嶺殺四虎 ③血濺鴛鴦樓 ④夜走蜈蚣嶺 ⑤倒拔垂楊柳

【2013年天津卷】

23.閱讀下面對《水滸》中人物的點評,填寫與之對應的人物。

他武藝高強,景陽崗打虎,威震天下;他性情剛烈,嫉惡如仇,為兄復仇鬥殺西門慶;他有恩必報,為報答施恩醉打蔣門神。

他是:武松

【2015年湖南省長沙卷】

五個人行至浦邊一條闊板橋,一座牌樓上,上有牌額,寫著道「飛雲浦」三字。(A)見了,假意問道:「這裡地名喚做甚麼去處?」兩個公人應道:「你又不眼瞎,須見橋邊牌額上寫道『飛雲浦』!」(A)站住道:「我要淨手則個。」那兩個提樸刀的走近一步,卻(A)被叫聲「下去!」一飛腳早踢中,翻筋鬥踢下水去了。這一個急待轉身,(A)右腳早起,撲嗵地也踢下水裡去。那兩個公人慌了,望橋下便走。(A)喝一聲「那裡去!」把枷只一扭,折作兩半個,趕將下橋來。那兩個先自驚倒了一個。(A)奔上前去,望那一個走的後心上只一拳打翻,就水邊撈起樸刀來,趕上去,搠上幾樸刀,死在地下;卻轉身回來,把那個驚倒的也搠幾刀。

(1)文段中的A是武松 (人名),他大鬧飛雲浦的原因是武松幫施恩打跑了蔣門神,奪回了快活林;蔣門神心有不甘,設計殺害武松(2分)

(2)《水滸》中有許多「打殺」的情節,如選段中的「大鬧飛雲浦」,另外還有「拳打鎮關西」、「怒殺閻婆惜」等。請你說說我們應該如何正確地看待這些「打殺」情節。(2分)

【答案】一方面,我們應該看到,水滸英雄多為行俠仗義打抱不平而「打殺」,是正義的行為,但是另一方面我們也要認識到,他們以「打殺」來解決問題,有太衝動太魯莽之嫌。

【2015年廣東省汕尾卷】

武松大踏步趕將出來。那個搗子逕奔去報了蔣門神。蔣門神見說,吃了一驚。踢翻了交椅,丟去蠅拂子,便鑽將來。武松恰好迎著。正在大闊路上撞見。蔣門神雖然長大,近因酒色所迷,淘虛了身子,先自吃了那一驚,奔將來,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心來算他。蔣門神見了武松,心裡先欺他醉,只顧趕將入來。說時遲,那時快。武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉身便走。蔣門神大怒,搶將來。被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上。雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過來,那隻右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中。望後便倒。

武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉過身來,再飛起右腳。這一撲,有名喚做「玉環步,鴛鴦腳」。這是武松平生的真才實學,非同小可。打的蔣門神在地下叫饒。武松喝道:「若要我饒你性命,只要依我三件事。」蔣門神在地下叫道:「好漢饒我!休說三件,便是三伯件,我也依得。」

1.本文段節選自古典名著《水滸傳 》,作者是元末明初的小說家施耐庵。(2分)

2.上文是該部小說中很有名的故事情節,這個故事叫做:武松醉打蔣門神;原著中,因為蔣門神搶奪(強佔、霸佔)(施恩的)快活林 ,所以才被武松痛打;請再寫出原著中兩個與武松有關的故事名稱:武松大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓等。(4分)

3.選段表現了武松怎樣的性格特點? (4分)

見義勇為、嫉惡如仇、伸張正義。

【2015年天門卷】

①武松乘著酒興,走上岡子來,見一個破落的山神廟。行到廟前,見這廟門上貼著一張印信榜文。武松讀了印信榜文,方知端的有虎,欲轉身再回酒店……

②武松見那大蟲復翻身回來,雙手掄起哨棒,盡平生力氣,只一棒,從半空劈將下來,只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。定睛看時,一棒劈不著大蟲。原來打急了,正打在樹上,把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手裡……武松將半截棒丟在一邊……

(1)上文節選自古典長篇小說《水滸傳或水滸 》。(1分)

(2)作者要塑造武松「打虎英雄」的形象,卻為何寫武松膽怯,想轉身回去?(2分)

以人搏虎,危險;真實。(2分)

(3)武松從柴進莊上出來,就一直將哨棒帶在身邊,作者也時時提起它,讀者滿以為定當靠它打虎,結果卻沒有用上。這樣寫有何作用?(2分)

【答案】製造懸念或突出武松徒手打虎的本領。(2分)

【2017年江蘇省無錫卷】

當下宋江看視A ,雖然不死,已成廢人。A對宋江說道:「小弟今已殘疾,不願赴京朝覲,盡將身邊金銀賞賜,都納此六和寺中陪堂公用,已作清閒道人,十分好了。哥哥造冊,休寫小弟進京。」宋江見說:「任從你心。」A 自此只在六和寺中出家……

選文中A 是《水滸傳》中哪位人物?選文表現了該人物哪些思想性格?

【答案】武松;不愛錢財、不戀權貴、看破紅塵。

【某市模擬卷】

「身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風;語話軒昂,吐千丈凌雲之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下雲端;骨健筋強,如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主,真是人間太歲神。」

「把左手緊緊地揪住頂花皮;偷出右手來,提起鐵錘般大拳頭,盡平生動,只顧打,打到五六十拳,那大蟲眼裡,口裡、鼻子裡、耳朵裡都迸出鮮血來,更動彈不得,只剩口裡兀自氣喘。」

這兩段話描寫的是誰?他的主要性格特點是什麼?請寫出與他相關的一個情節。(3分)

人物:武松;

主要性格:武藝高強,嫉惡如仇,行俠仗義,愛打抱不平。(意對即可)

故事情節:血濺鴛鴦樓或醉打蔣門神或鬥殺西門慶或怒殺潘金蓮或景陽岡打虎或十字坡遇張青等

【2018年遼寧瀋陽卷】

某校某班召開讀書學習交流會,同學們暢談了自己的學習收穫。下列表述有誤的一樣是( )(3分)

A.書路說:「愛情是文學作品永恆的主題,我最欣賞簡·愛,她出身卑微,也不美麗,但在羅切斯特面前自尊自愛。她是我的女神!」

B.思琦說:「俠義精神最有魅力,我特別喜歡《水滸傳》中的武松大鬧野豬林、宋公明三打祝家莊的故事。」

C.煥然說:「歷險小說才開闊視野呢,如魯濱遜放棄安逸生活,出海歷險,荒島求生,表現了人類挑戰自然的勇氣。」

D.童童說:「還是古典名篇更具思想內涵,戰國時期著名思想家孟子寫的《生於憂患,死於安樂》讓人警醒。」

【答案】B

【解析】本題考查名著常識。B項,大鬧野豬林的是魯智深。

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    >杭州市新華實驗小學在新華實驗小學的「雲課堂」上,一堂以「走近中國古典名著」為題的五年級語文課趣味十足。語文老師陸智強設計了一系列閱讀主題的創意形式,角色模仿就是其中之一,為的就是增加名著閱讀的吸引力,孩子們也藉助身邊有限的道具,再現了一個個經典角色。
  • 初中語文名著導讀《水滸傳》主要人物形象分析
    《水滸傳》主要人物   魯智深   1.人物綽號:花和尚   2.性格特點:有勇有謀、粗中有細、嫉惡如仇、殺富濟貧、堅定勇敢,魯莽直率、俠肝義膽、豁達明理。   4.人物簡介:本名魯達,梁山泊第十三位好漢,十步軍頭領第一名。因見鄭屠欺侮金翠蓮父女,三拳打死了鎮關西。被官府追捕,逃到五臺山削髮為僧,改名魯智深。魯智深忍受不住佛門清規,醉打山門,毀壞金身,被長老派往東京相國寺,看守菜園,因將偷菜的潑皮踢進了糞池,倒拔垂楊柳,威名遠播。魯智深在野豬林救了林衝,高俅派人捉拿魯智深,魯智深在二龍山落草。後投奔水泊梁山,做了步兵頭領。
  • 日美要翻拍《水滸傳》了,畫風會「辣眼睛」嗎?|水滸傳|water...
    課代表說最近,美國著名流媒體平臺奈飛(Netflix)宣布,即將投資拍攝中國四大名著之一的《水滸傳》。有網友質疑,外國導演和主創團隊能理解中國的名著嗎?拋開複雜的人物背景,僅僅是人物官職、綽號這些基礎的概念想用外語解釋清楚就是一大難點。你能想像翻拍出來的外文版《水滸傳》是什麼樣子嗎?
  • 讀書時間:初中語文課外閱讀書目
    現在高考和中考的閱讀這麼重要,該給孩子讀些什麼書?前天寫了一篇關於高考和中考中閱讀的重要性的文章,這兩天很多家長都問我,該給孩子讀些什麼書,才能提高閱讀能力?今天我們就專門來說說這個問題.我搜集整理了其中的一些:同齡人寫的優秀作文。比如: 《中學生優秀作文》《中考優秀作文》《中考滿分作文》等等。
  • 中考必考名著:《海底兩萬裡》全部考點梳理,列印一份考試不丟分
    中考必考名著:《海底兩萬裡》全部考點梳理,列印一份考試不丟分在網上曾經流傳著這樣一句話:什麼是名著?就是大家都覺得它是瑰寶,但誰都不會去看的書。人們閱讀它們,可以鍛鍊自己的想像力,鍛鍊自己對文字的理解力。《海底兩萬裡》這本書是是法國科幻小說家凡爾納寫的,也是中考語文常常回考考到的,在海底兩萬裡中有一句很精彩的話:「人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在於靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在於及時。」