2020年註定是不平凡的一年,
各種考驗接連不斷,
然而,
六中依然喜報頻傳!
近日,
我校學子許安萍同學
收到了英國劍橋大學的錄取通知書,
在此特表祝賀。
這是繼2018年
胡文芯同學考入
哈佛大學以後,
又一位進入
世界頂級高校深造的六中學子。
許安萍同學小學就讀於杏林的曾營小學,小升初時以舞蹈特長生的身份考入廈門六中文藝班。回想起安萍在六中初中部的情況,當時的段長劉靜怡老師,依然如說家珍,對許安萍依然讚不絕口。「她真的太優秀,一個模範得接近完美的學生,她不僅僅是舞蹈特長生,學習成績在年段也是最頂尖的,真的是文藝雙馨。」
「她作為舞蹈特長生的條件非常好,從初一一入學就是學校舞蹈隊、啦啦操隊的臺柱子,她最大的特點就是非常自律,無論是舞蹈還是學習」,六中藝術團團長陳琦老師對自己的得意門生稱讚道。
圖為許安萍同學作為廈門六中校舞蹈隊成員
參加2016年於青島舉行的第五屆
全國中小學生藝術展演,
演出的舞蹈《小草》(獲全國一等獎)
許安萍以保送生第一名的身份進入廈門六中高中部學習,與初中一樣,安萍同學一如往常的優秀。在高中班主任史習佳老師的口中,安萍的最大特點是全面。「她幾乎是全能的,不僅僅是學習成績,英語話劇比賽、集體舞比賽、體育運動會幾乎所有的集體項目都有她的身影,在話劇比賽中,她既是編劇又是導演,還擔任主角,從表演時的音樂伴奏,到劇中舞蹈片段編排都是她負責,帶領班級一舉奪得第一名的好成績。這樣一位優秀的女孩,值得一個更廣闊的平臺展翅飛翔。」
許安萍同學在英語話劇節的演出照片
「
而在她的高中段長林偉老師眼中,安萍最讓他感動的是她對理想的堅持。高二升高三,她打算放棄國內高考,前往英國讀書,以便報考劍橋大學。林偉老師坦言道,當時聽過到這麼優秀的理科「一號種子」準備放棄國內高考,有點吃驚,但是與她長聊後,才知道對安萍而言劍橋是她從小的目標與夢想。如今她如願以償,林偉老師也不僅感慨,敢想敢追夢,對夢想對理想的堅持,是她能走進劍橋的原因。
」
許安萍證實了這種說法。她說,從僅僅把劍橋大學當做一個時有耳聞的名校到喜歡上這所大學,再到真正鼓起勇氣把進入劍橋大學學習作為要努力實現的夢想,的確是從初中一直延續到高中的過程。她說,最初萌芽是在初中看到了一部關於碩士時期的霍金的紀錄電影後產生的,「因為這部電影,UniversityofCambridge在我心中第一次從一個冷冰冰的名字變成了一個有溫度有性格的大學,大學裡學者對於學術問題的狂熱和師生對於古老大學傳統的偏執都不知為何讓我感到了一絲浪漫。到後來,劍橋大學的學術水平和治學氛圍,以及它的古老歷史和它因此傳承下來的諸多獨特的傳統也成為了我最終朝著它努力的原因。」
同學眼中的安萍
鄭宜靜(同班同學):她真的太負責太細緻了,集體舞比賽的時候,她真的是一手包辦,從編舞到配樂,再到燈光,什麼都要求盡善盡美。最後的成績出來時,她還因為沒有達到預期的目標而難過。其實要讓一個沒有什麼文藝骨幹的理科實驗班,短短的幾周就能掌握踢踏舞這種難度頗高的舞蹈其實是很難的,但是她的用心真的是有目共睹。
熊依林(藝術團隊友):她看起來文靜,只要和她相處過就能明白什麼叫「心強自鋒芒」,她非常自律,無論是舞蹈還是學習,她的自己的要求可以稱得上嚴苛。
邱潤楠(同班同學):謙遜,她是那種明明已經很厲害的「別人家的小孩」,還一直覺得自己還有很多不足。
某同學(匿名):執著,追逐夢想這種事說出來很容易但是做起來就不是那麼容易,安萍是那種認定了目標就會執著奮鬥的人。
安萍自己眼中的自己
許安萍認為自己並不是一個天賦很高的人,但是自己身上所有好的學習習慣都是在國內養成的,練成了專心和對時間的高效率利用;同時有一個因素是她在國內讀高中時,儘可能地參加各種學科競賽,在自我訓練過程中積累知識,培養思路,這些都為她申請劍橋積累了資本。
奮鬥的青春最美麗,
追求理想,
展翅飛翔,
相信自我,
心強自鋒芒。
少年們,
加油!!!
供稿:林偉
微信編輯:陳藝民、姚瑩瑩