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羅輯思維有個段子：男人和女人談戀愛的時候，「若她涉世未深，你就帶她閱盡人間繁華；若她心已滄桑，你就帶她去坐旋轉木馬」。女對男版是，「若他情竇初開，你就寬衣解帶；若他已閱人無數，你就爐邊灶臺」。只要他是人，不管這個人處於哪種狀態，你都可以找到他體驗當中最稀缺的那一點。——題 記
最近幾年，會寫作突然成了一種特別讓人羨慕的本事。且不說成名的網絡大咖們那動輒數百上千萬的收益，就普通的朋友圈裡，會寫作的的人通常也會被人高看一眼。
許多人的寫作欲望被有意無意地激發了出來。寫作成為當下大眾自我學習的一個熱門主題，被許多人看做是必須掌握的一項技能，成為傳遞價值觀、樹立個人品牌的重要手段。
可是，寫什麼？怎樣寫？怎樣打造自己的個人影響力、樹立個人品牌？諸多問題仍然讓人困惑不解，迷茫無助。
醒目的黃色封面，標註著黑色醒目的字體——「寫作是提升個人影響力的決定因素」，這是新媒體大咖劉楊的《學會寫作》一書。這本書正好抓住了許多人寫作體驗當中最稀缺的那一點，打造個人影響力，為受眾解決寫作中遇到的煩惱和困難。
劉楊，劉主編， 廈門大學新聞傳播學碩士，清華大學—麻省理工大學國際MBA，十年媒體從業經驗，27歲那一年，拿到百萬年薪。後來辭職，決定從零開始創業，2016年，36歲的他創辦網際網路寫作教育品牌「主編課堂」，教授寫作方法，累計培養學員近10萬名，成為金牌講師，自己的公司從0開始，6個月的時間，估值1000萬。
他的《學會寫作》一書，為受眾提供了7步寫作法，18種模板，50個寫作問答，方便每個人「對症下藥」。這本書會讓你從什麼都不會寫、不知道寫什麼，而蛻變成可以持續寫下去，並且成為一個真正會表達的作者，以此實現用寫作獲得個人影響力的目的。
文章一開始演繹了七步詩的故事，形象生動，吸引人，曹植的七步，更是寫作的七步：快速熱身、積累素材、掌握敘述方法、把握邏輯、錘鍊語言、熟練套路、適應新媒體寫作。這七步，會讓你從提筆就怕、無從下筆到有話可說、持續輸出。
對於這本書，你既可以從頭到尾線性閱讀，一步步掌握寫作需要的技與道。也可以用來快速查缺補漏，針對自己的薄弱環節、最稀缺的某一點重點突擊。
一、更新觀念：獨樂樂，不如眾樂樂
很多寫作愛好者認為，自己寫的文章很容易打動自己，每次重讀都會有感觸，那麼，自己的文章也一定能感動別人吧！
劉主編說：其實不然，對於讀者來說，別人不了解你的生活，也無法設身處地代入，所以也就可能完全無法理解你的意思。
自娛自樂的寫作，自High式的文章，比如個人的心情日記、生活感悟、感情抒發、生活記錄等等，一般情況下，滿足的只是寫作者而不是讀者。而且不管是心情記錄還是小說創作，許多人只把它作為工作之餘的一種消遣，並不以此為業。
但是新媒體的發展改變了這種狀況，以網絡化、實時傳遞、社交屬性為特徵的新媒體顛覆了人們對文字和媒體的認識，也給了文字工作者極大的機會。
首先，新媒體提供了海量的信息和海量的閱讀者。
其次，新媒體降低了閱讀付費的門檻。
最後，新媒體改造了很多傳統產業的商業模式，也給了寫作者更多商業變現的機會。
新媒體的發展徹底改變了寫作的社會價值。過去寫作是一種技能，是少數人掌握的方法。比如衙門口的師爺、公司裡的秘書、專職作家等，他們都是把寫作當成一種謀生的技能。
而現在，寫作變成了一種工具，是人人都要具備的基本功。比如公司職員要會寫電子郵件，創業者要會寫商業計劃書和營銷方案，甚至企業老闆也要學寫作，因為越來越多公司的品牌，不再靠品牌代言人塑造，而是靠老闆的個性化表達。
寫作變成了人人都要掌握的基本工具，而且從大的趨勢上看，科技和經濟越發達，寫作的作用和可延展性就越大。
所以，新媒體時代的寫作，獨樂樂，不如眾樂樂，自High不如帶著大家一起High。
那麼，怎樣和大家一起High呢？劉主編溫情提示：
新媒體時代，有個性的公眾寫作是未來的發展趨勢。
要敏銳地尋找熱點話題，用文章帶動讀者參與話題討論，引發共鳴；把握人性的痛點，替讀者把他們的孤單、委屈、憤恨、快樂等情緒表達出來，想讀者之所想，念讀者之所念；傳達有趣、有用的信息，讓讀者看完後會心一笑，或能付諸實際操作；傳遞某種價值觀，讓讀者受到感染，得到啟示或受到教益。
而寫文時運用第一人稱「我」寫作，更具有親近感，更像是跟讀者聊天，透過文章跟讀者交朋友。這樣，每個讀者都覺得自己被照顧到了，會有一種歸屬感，當然也就會引起讀者更大的關注。其次，用第二人稱「你」比用「您」更能拉近和讀者的距離。
二、學習寫作：一場遇見，細微而綿長
與《學會寫作》相遇的感覺，就如綿綿春雨輕輕撫著你的心房，沒有激烈的呼號只有細微綿長的回味。
那麼，如何寫出走心的文章，找到最真實的自己，實現最自由的心靈呢？
1.積累素材
我們總覺得「陽光之下，沒有新鮮事」，要寫出洋洋灑灑的文字，談何容易。劉主編立馬敲黑板：積累素材，積累素材。
親身感受、做採訪、做讀書筆記、查閱資料，這都是積累素材的絕好辦法。尤其是親身感受獲得的素材最容易積累，也最容易被大家忽視。
人體的感知，眼、耳、鼻、舌、身、意，是通過親身感受積累素材的六個角度。藉助眼睛做細微觀察，寫作才會有畫面感，讀者才會設身處地體會你當時的心境。
通過耳朵搜集信息，辨識周遭環境的聲音，比如環境噪音、自然界的各種動物的聲音、背景音樂、人物對話等等，通過感知這些聲音，從而實現更細緻的觀察，然後把由聽聲音而產生的感受記錄下來，就是素材。為了更好地積累素材，有時候我們可以有意識地用耳朵、磨耳朵，訓練耳朵的敏銳度。
用鼻和舌搜集寫作的素材，看起來是感知和品嘗，但這個過程調動的絕不僅僅是鼻、舌，更是全身的感受，甚至是內心深處的，由飲食帶動的特定情感。比如《舌尖上的中國》就是用鼻子和嘴巴勾起了人們的思鄉之情。
靠身體感知，靠意念關照產生一些可以用於寫作的素材，這是積累資料的高級形態，因為知覺和思考更加接近文章最終呈現的形態。
其實，生活中，處處有寫作的素材。眼、耳、鼻、舌、身、意，這是每個人身上自帶的雷達和感應器，很多時候，不是它們不好用，而是我們經常忘記使用它們，讓它們蒙上灰，生了鏽。
2. 鍛鍊敘述方法
熟練掌握敘述方法，是寫作的基本功夫。不論是運用時間推移法、事件脈絡法、主旨發散法講故事，還是運用先說結論再解釋原因的金字塔敘述法，都是很吸引讀者的方法。
那麼，為了使文章更有趣有料，就要想別人之未想，言別人之未言，就要具有足夠的想像力，讓腦洞開得足夠大。
腦洞大開可絕不是胡說八道，而是換一種更跳躍、更符合現代讀者習慣的敘事方法，把風馬牛不相及的東西匯總到一起，從而實現服務結論的作用。真正的腦洞大開應該是「意料之外，情理之中」的敘述。
腦洞大開有時候像是跑題萬裡，看起來東拉西扯講了很多不相關的東西，但其實每個敘述都跟主題相關，只是作者有意隱藏了材料間的邏輯，讓讀者一直帶著一種好奇，想看看到底葫蘆裡賣的什麼藥。
腦洞大開既要扯得夠遠，也要隨時能拉得回來。就像本文的序言，就把曹植的七步詩產生的過程和寫作的技巧聯繫起來，讓人在緊張好奇中窺見了作者奇大無比的腦洞，感知到了寫作七步走。
3.錘鍊邏輯和語言
邏輯是骨架，撐起高貴的氣質。《學會寫作》一書提到：邏輯嚴密、結構清晰的文章像參天大樹，每片樹葉都有自己歸屬的枝條，而結構不清晰的文章像流水帳，東記一筆，西記一筆，看起來就會雜亂無條理。
文章的開頭是一篇文章的臉面，重要的話就要放在開頭說，把文章最吸引人、最精華、最能引起讀者注意的內容最先拋出來，這樣既可以把讀者牢牢留住，也便於寫作時順著開頭找到敘述的方向。運用講故事、設懸疑、開門見山的方法開頭，都是不錯的選擇。
而如何把鬆散的材料連貫起來，如何調度所需要的資料，然後形成條分縷析的結構邏輯，作者也給出了切實可行的辦法，比如像中心原則法、統一原則法、配套原則法等等。
至於如何寫好結尾，讓所有的鋪墊為結尾服務，這對一篇文章來說至關重要。因為人們的閱讀和認知習慣，通常都是由開頭到結尾，由簡單到複雜，由不熟悉到熟悉。
諾貝爾經濟學獎獲得者丹尼爾·卡納曼提出的「峰終定律」就說明了這個問題。這條定律基於潛意識總結出體驗的特點：對一項事物的體驗過後，能記住的就只是在峰與終時的體驗，而在過程中好與不好體驗的比重、好與不好體驗的時間長短，對記憶差不多沒有影響。
而讀者閱讀文章的體驗也是如此，文章最高峰的閃光點和結尾的閃光點都會給讀者留下深刻的印象，所以儘量多推敲一下結尾的寫法，一定會為文章增色不少。而劉主編在書中講的開放式結尾、恍然大悟式結尾、場景式結尾都會讓文章與眾不同，給讀者留下深刻的印象。
語言是皮肉，傳達獨特的性情。過去人們寫作有一個標準，叫信、達、雅，也就是語言要準確、流暢、優美。現在，人們的閱讀習慣較以前有很多變化，用詞強調快、準、狠，總結出來就是：達意、精簡、個性化。
李白的豪邁灑脫，杜甫的沉鬱頓挫，白居易的明白曉暢，辛棄疾的豪放悲慨，朱自清的清新自然，林清玄的優美簡練，余光中的雅致端麗……每一個寫作者各有各的風格，各有各的遣詞造句、運用修辭的特點，這些都需要長期不懈的訓練。
無論如何，寫作必須求一「真」字，真內容、真想法、真感受。天下寫作，唯真不破，以真誠的態度對待寫作，對待文字，對待讀者，這才是寫作者的初衷和本色。
4.掌握寫作套路
掌握寫作套路，學會模仿，會讓寫作變得簡單。劉主編在《學會寫作》中詳細介紹了4個模版，4種套路，給我們提供了寫作的法寶。
其實，對於害怕寫作的人，都可以試著從模仿模版、套路開始，學會「庖丁解牛法」，吃透要模仿的樣板文章，先把文章拆解開，去了解文章背後的價值觀、文章的邏輯框架、文章的敘事技巧和文章的語言，然後再去模仿，已達到舉一反三的效果。
學習寫作，就是一場細微而綿長的修行，只要你足夠用心，足夠努力，認真積累素材，堅持鍛鍊敘述方法，精心錘鍊語言和邏輯，分類掌握寫作套路。那麼，你一定會實現自己的寫作夢想，讓寫作成為你的秘密項目，讓生活變得有趣有料有底氣。
三、未來可期：風景正好，恰好我也在
公眾寫作在這個時代有了更為深刻的社會意義，而對於普通人來說，如果希望靠寫作養活自己，也有了更加多元的形式。寫作是新媒體時代的發展趨向，前途光明，未來可期。
具體來說，新媒體形態下的文字工作有以下幾個發展方向：
1. 熟練掌握文字運用的公司職員
如今，能熟練掌握文字運用的人是各大企業爭搶的對象，這樣的人在單位裡會承擔更多的工作，也會獲得更多的機會。比如現在企業的新媒體崗位，非常需要文筆好、懂傳播的人才，但因為傳統教育體系裡沒有專門教授新媒體的課程，目前這類人才非常稀缺。
2. 獨立文字工作者
得益於閱讀人群的大幅攀升，很多文字工作者也迎來了最好的時代，很多人完全可以靠寫作謀生。現在很多地方提供了線上寫作平臺，寫作者自己完成選題、寫作、編輯、發布、推廣、效果評估等所有過程，成為自己原創內容的主人，並以此獲得收入，實現自我的商業價值。
3. 寫作教學服務者
寫作課老師成為目前非常熱門的一個職業。寫作課程除了面向企業員工的寫作基本功培訓之外，還包括小說寫作訓練、創意寫作培訓、寫作療愈培訓等。這些分支針對不同的學員，教授不同門類的課程，但這些課程有一個共通點，那就是，這些課程都是幫助很想表達但不知道方法的人找到出口和路徑。
春光明媚，風景正好，恰好你也在！
你說，自己有個寫作夢。正好，現在這個時代是非常適合讓這個夢想實現的時代。
劉主編說，寫作是一種生活態度，是通向更加自由生活的橋梁，是面向未來不確定性世界時，一種遊刃有餘的自由狀態。
關鍵是，獲得這種自由的門檻很低，任何人，只要學習一點寫作方法，經過一點努力，都可以以很低的成本獲得這種自由。
玻璃晴朗，橘子輝煌，文字燦爛！用文字養活自己，用寫作迎接美好生活，你的未來不會是夢！
作者|米小諾：以最輕柔的姿態，留下生命的痕跡。（庫小七讀書寫作訓練營2期學員）
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