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古詩鑑賞:曹操·觀滄海
觀滄海 曹操 東臨碣石，以觀滄海 中華經典講解：李山-觀滄海·曹操 小帆課堂：曹操·觀滄海 經典詠流傳：吉克雋逸·曹操·觀滄海 1
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古詩詞賞析2(觀滄海,木蘭詩)
4、觀滄海（曹操）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。幸甚至哉，歌以詠志。【賞析】1、①《觀滄海》是東漢末年（三國）曹操所作。②曹操這次登碣石山是在北徵烏桓得勝回師途中。他登上當年秦皇、漢武也曾登過的碣石山，心情像大海一樣難以平靜。
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觀滄海書法作品欣賞 曹操此篇詩詞有吞吐宇宙氣象
《觀滄海》作者：曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。《觀滄海》是詩人曹操在碣石山登山望海時，用澎湃的情懷勾勒出大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象。有人說，這首詩"有吞吐宇宙氣象"，海水、山島、草木、秋風，乃至日月、星漢，都在這首詩中匯聚成一幅氣勢雄偉的圖畫。曹操(155年-220年3月15日 )，字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國譙縣(今安徽亳州)人，漢族。
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《經典詠流傳》:吉克雋逸的一曲《觀滄海》,唱出曹操的雄心壯志
曾幾何時，在央視文化節目《經典詠流傳》的舞臺上，歌手吉克雋逸傾情演唱了一曲曹操的《觀滄海》，她那極富穿透力和高亢的嗓音徹底徵服了觀眾，也讓人們在歌聲中記住了這首氣勢磅礴的《觀滄海》。
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《觀滄海》詩歌賞析、考點解答就這麼簡單
《觀滄海》詩歌賞析、考點解答就這麼簡單一、詩歌的第一句表達方式和作用是什麼？（「詩眼」即詩眼是詩歌中最能開拓意旨和表現力最強的關鍵詞句）二、這首詩表達了作者什麼樣的思想情感？答：表現了詩人博大的胸襟和建功立業，統一天下的政治抱負。三、「日月之行，若出其中，星漢燦爛。
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楊志華超級記憶力——古詩詞七年級上冊「觀滄海」倒背如流
《觀滄海》 曹操·東漢《繪圖必看》首先我們來讀一遍這首詩：【《觀滄海》曹操·東漢 東臨碣（jié）石，以觀滄海。水何澹澹（dàn），山島竦峙（sǒng zhì）。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。幸甚至哉，歌以詠志。】。
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七年級上冊語文《觀滄海》預習,知識要點歸納,一線教師精心製作
部編版七年級語文上冊第一單元第四課《古代詩歌四首》之一：《觀滄海》解題觀：看、欣賞、觀賞。滄海：即大海，因其一望無際、水深呈青蒼色，故名為滄海。作者、寫作背景知識曹操，生於公元155年，卒於公元220年。家鄉：沛國譙縣，如今安徽「藥都」亳州，和名醫華佗是老鄉，據傳曹操頭疼，找華佗看病，華佗要給他做開顱手術，曹操生性多疑而殺害了華佗（老鄉見老鄉兩眼淚汪汪）。
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2020中考語文古詩詞鑑賞閱讀題之觀滄海
中考網整理了關於2020中考語文古詩詞鑑賞閱讀題之觀滄海，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 觀滄海 東漢·曹操 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。 日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裡。幸甚至哉，歌以詠志。
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毛澤東是如何評價曹操的
在曹操留下的二十一首樂府詩中，毛澤東特別推崇的是他曾手書過的《步出夏門行·觀滄海》：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中。1954年夏，毛澤東在北戴河期間，多次談起《觀滄海》。據毛澤東身邊工作人員回憶，有些日子，毛澤東無論是在海邊散步還是工作疲憊出門觀海，常常低聲吟誦這首《觀滄海》。他還找過地圖進行查證，說曹操「建安十二年五月出兵徵烏桓，九月班師經過碣石山寫出《觀滄海》」「曹操是來過這裡的」。
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教師資格證教學設計模板:語文《觀滄海》
今天更新的是初中語文-《觀滄海》課本原文：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。曹操想借用這首詩表達什麼志向呢？哪一句透露了他的心思？明確：「日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。」表達了詩人一統天下的宏大抱負以及博大的胸襟。體會情景交融的寫作特色。（四）品讀詩歌，體會寫法本詩是一首寫景抒情詩，「滄海」的壯美景象是如何呈現在大家眼前的？
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七上語文《觀滄海》《次北固山下》考點解析、中考真題
（說明：★為重點識記篇目 ——為易考句子 ●為考點）★觀滄海·曹操（東漢末年）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。●4．日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡賞析：這四句極寫大海的廣闊浩大、吞吐日月星辰的雄偉景象，傳達出詩人博大的胸襟和要建功立業的政治抱負。精彩用詞：「若」，好像之意，表明大海吞吐日月星辰是作者想像之景，體現詩人一統天下的雄心壯志。
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什麼是山水詩,有哪些大詩人?
山水詩，是指描寫山水風景的詩。一般認為真正開創山水詩的詩人是東晉的謝靈運。為什麼《詩經》、《楚辭》裡面不乏山水的描寫內容，卻不被認為是山水詩呢？詩歌的發展從春秋戰國一直到東漢，雖然在體裁上有一些小的變化，但是內容和功用上並沒有大的進步，而且也不講究修辭。
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部編版初中語文課內古詩詞鑑賞—《觀滄海》
觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。以下是歸納整理了《觀滄海》的考點1、這是一首古體詩，全詩圍繞「觀」字展開，是曹操勝利班師，途中登臨碣石山時所作，詩人借大海的雄偉壯麗景象，表達了自己渴望建功立業，統一中原的雄心偉志和寬廣的胸襟。
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大家說醴瓷丨鄧文科:一抹藍彩畫瓷心,穿越千年《觀滄海》
（資料圖）鄧文科作品《觀滄海》人物掛盤。（主辦方供圖）紅網時刻記者 蔡娟 株洲醴陵報導「在入圍『典藏醴陵瓷』網絡點亮的醴陵瓷精品中，有一件作品我很想與大家分享，那就是已故大師鄧文科的《觀滄海》人物掛盤。
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千古名句,別有洞天:初中必背古詩詞千古名句賞析
這份《初中必背古詩詞千古名句賞析》，是我多年來一直在用的一份資料。 雖然標題有「初中」兩個字，裡面也收錄一些小學必背古詩詞裡的名句，而且非常適合基礎詩歌鑑賞薄弱的高中生。你之所以古詩詞鑑賞不會，是因為小學初中沒學紮實。
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建安文學代表,欣賞曹操這6首氣韻沉雄的詩,感受鐵骨錚錚的霸氣
曹操不僅是一位政治家和軍事家，還是我國歷史上一位重要的文學家，他的詩傳誦千古，流淌在中國古代文學的歷史長河之中。今天，在這個特殊的日子，我們來欣賞曹操氣韻沉雄的6首詩，來感受其鐵骨錚錚的霸氣。曹操喜歡用詩歌、散文抒發自己的遠大抱負，是我國魏晉文學的代表人物，也是建安文學的代表。在曹操生活的那個時候，許多作家都有反傳統思想，尤以曹操、曹植父子最為明顯。
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教《觀滄海》被初一學生震撼,這樣背誦可以過目不忘,開學必看!
了解詩詞背景和作者寫詩的前後經歷很重要學習七年級語文第四課《觀滄海》時，我提到：同學們知道曹操是誰嗎？同學在環顧四周沒有同學準備發言之後，起立大聲回答到：曹操，字孟德；沛國譙縣，今安徽亳州人，東漢末年的著名政治家、軍事家、詩人。
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雲遊河北|曹操、朱元璋、乾隆當導遊,是一種什麼體驗?
、朱元璋、乾隆做我們的導遊跟著他們去看看那些帝王眼中關於河北的精彩吧1曹操帶你遊碣石山步出廈門行·觀滄海>曹操 東臨碣石，以觀滄海。這首詩是在建安十二年（公元207年）曹操北徵烏桓得勝回師途中，經過碣石山的興起之作。描寫的是詩人曹操在碣石山登山望海時，看到的大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象。並借物言志，表達了詩人胸懷天下的進取精神。曹操一首《觀滄海》罷，承著觀海之際，以詩明志，展現自己宏大的抱負。
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2020教師資格面試:初中語文《觀滄海》教學設計
在初中教師教師資格考試中，《觀滄海》是一個重點也是一個難點，這篇詩歌選自曹操的詩《步出夏門行》的第一章，通過壯闊的描寫，展現了詩人博大的胸襟和宏大的政治理想。這首詩歌整體風格是蒼涼慷慨，也是「建安風骨」的代表作之一。中公教師考試研究院為大家提供了較為詳細的教學設計，以供參考。
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《唐詩三百首》中一首經典山水詩,意境如畫,值得一讀再讀
山水詩，是中國詩歌的一個重要流派，而唐朝詩壇上的山水詩，更是燦若繁星，比比皆是。當山巒影影綽綽，當春水波光泛泛，讓詩人情系其間，令騷客流連忘返。今天，筆者就來給大家解讀《唐詩三百首》中，王維的一首經典山水詩。山居秋暝 （王維）空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。