工匠精神!文明在這所學校裡,可視,可感,可用!

2020-12-25 澎湃新聞

工匠精神！文明在這所學校裡，可視，可感，可用！

2020-12-23 17:21 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務

頒獎詞

文明，在金華市技師學院可視，可感，可用。除了校園裡的處處文化景觀，還有融入技能培養的「大國工匠」精神，以及志願服務、興趣社團、技能協會形成的校園文化矩陣，更有著服務金華、與金華企業同頻共振的襟懷。

走進金華市技師學院，放眼望去，便能看到校園裡「拓」文化、核心價值觀和「一訓三風」等微景觀。這是該校把文明元素可視化，並注入校園「風景線」的一種設計。學院確立「拓」的核心文化，並邀請知名設計公司完成視覺創意。除此之外，該校三年來還實施黨群中心、校史陳列室綜合文化提升工程、產教融合大樓新建啟用，精技樓整體升級改造工程，教學區、生活區花園升級改造工程，南校區道路綠化帶升級改造工程等，美麗校園品質品位不斷提升。

創建與培育結合

為學生注入「工匠精神」

今年11月中旬，喜訊傳來，第46屆世界技能大賽浙江省選拔賽中，金華市技師學院的選手熊志毅在工業機械裝調項目中獲全省第一名，直接進入國家集訓隊，另外兩名選手陳時星和柳一也進入國賽選拔。在第46屆世界技能大賽浙江省選拔賽和部分國賽精選項目浙江省選拔賽的73個項目中，該校參賽選手共獲得25個獎項。

該校把創建全國文明校園和培育「大國工匠」深度融合，不但通過技能文化節、企業家進校園、優秀學子分享會著力於「工匠精神」的培育，還通過名師工作室團隊培養、技能大師工作室引領培養、班主任師徒結對培養等分層分類培養，形成「五階」培育模式。每年有計劃有針對性地選送大量教師外出培訓、下企業實踐和參加技能競賽，打造以全國技術能手為引領，以省五一勞動獎章獲得者、省市名師大師為中堅力量的專業教師團隊。

學院現有省級以上實訓基地25個，三年來共獲得市級以上集體榮譽63項、市級以上師生個人榮譽385項，名師工匠輩出，其中新增全國技術能手、省五一勞動獎章獲得者等42人。

制度與活動並舉

在校園興起文明之風

今年9月，「紅馬甲」成為金華街頭最亮眼的風景線。為深入推進我市全國文明城市創建集中攻堅行動，志願者們紛紛走上街頭，其中就有金技人的身影。9月21—23日，該校就派出38支志願服務隊、2200餘師生志願者，奔赴後周社區、秋濱街道下屬社區、轄區路口、綜合市場、校園及周邊等地，開展文明創建志願服務活動。在整個創建全國文明城市過程中，該校支援金華開發區各街道社區創建的志願服務達1.4萬人次。

志願服務是該校社團活動的一個亮點，還有著「小金領」學雷鋒志願服務品牌，共有社區主任助理、雙萬結對、金醫醫導、節地生態安葬、垃圾分類、厲行節約反對浪費等志願支隊23支，近3年共出外志願服務4.9萬人次。除此之外，該校還有興趣類社團27個、技能協會12個，每周開展社團和技能協會活動，並以新生節、社團文化節、社團聯誼會、技能文化節四大類品牌活動，形成「每學期有主題、每月有熱點、每周有活動、每天有內容」活動矩陣，為學生搭建起七彩人生、人人皆可出彩的成長平臺。

與此同時，該校力求「讓制度為全國文明校園創建保駕護航」，堅持以「學會做人、學會做事」為育人主線，強化文明處室、文明班級、文明職工、文明學生等文明細胞的培育，年年評、月月考、周周核、天天查，十多年來一以貫之，人人「爭做文明事、爭當文明人」的氛圍日趨濃厚。如每日「文明晨讀時光」已制度化開展8年以上，還有每周「國學誦讀」，每月「道德講堂」等，讓優秀思想和文化入腦入心。

校內與校外共育

為金華增添文明力量

今年3月，金華市技師學院收到浙江綠源電動車有限公司等5家企業負責人送來的錦旗，以及另外6家合作企業的電子感謝函，感謝該校師生在疫情期間的馳援。

在突如其來的新冠肺炎疫情面前，我市企業外來務工人員返崗率較低，企業出現用工荒。面對企業的求援，金華市技師學院第一時間響應，共派遣1342名學生、65名教師到市域的87家企業助力復工復產，得到政府和企業的高度評價，獲得「金華市五一勞動獎狀」「金華市青春戰疫先進集體」稱號。

在疫情期間展現出的社會責任感與戰鬥力，正是金華市技師學院校園文化的一部分。2018年以來，該校把創全國文明校園與金華創建全國文明城市、「為區域經濟發展培育新時代精工強匠工程」深度融合。近3年來，該校就為各類企業解決技術難題31個、申請專利14項、新增合作企業28家、緊密型合作企業達200餘家；在社會服務方面共計培訓70566人次，幫扶中西部和東北職業學校16所，集團化聯合辦學培訓900多人。

小布短評

將文明內化為行動力

在金華市技師學院採訪過程中，讓小布最感動的，便是他們在疫情期間馳援金華企業。訂單如山，金華企業面對如此大的壓力時，想到的便是向與他們深度融合、長期共同發展的金華市技師學院求援。

學院不但慷慨允諾，更是做好了細緻、周全的準備。首先向所有金華學生摸底，了解情況，選擇其中一直在金華並未外出的學生，徵求學生的意見，在學生和家長自願的前提下確定名單；其次要求學生不乘坐公共運輸工具，而是乘坐私家車或企業安排的車輛到校，然後乘坐企業接人的專車前往。在學生到達企業後，一邊做好學生的防疫知識教育，一邊敦促企業做好消毒等防疫工作，並安排老師全程陪同學生在企業頂崗實習。正是這樣既有心又有力的舉措，才有了成為「金華市青春戰疫先進集體」的佳話。這種精心部署與周密安排相結合的做法，在該校爭創全國文明校園的方方面面都能看到，成為他們的「文明密碼」。

來源｜金華新聞客戶端

作者丨金璐

編輯｜葉耘華

校對｜吳春琴

原標題：《工匠精神！文明在這所學校裡，可視，可感，可用！》

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