學生模仿世界名畫火了!中小學生惟妙惟肖,看到大學生沒忍住笑了
2020-12-19 騰訊網文|小玉說
對於藝術家來說「世界名畫」不僅價值連城，它的觀賞性、藝術性，和構圖的創造力都是非常有學習和收藏價值的，像畢卡索的《夢》、弗朗西斯培根的《弗洛伊德肖像畫習作》，還有法國做家高更的《你何時結婚？》這些作品價格更是意想不到。
但是今天我們要說的是在寒暑假期間美術老師們給學生留的與「世界名畫」有關非常有意思的作業，那就是「模仿世界名畫」，看了各個階段學生的「作品」，很多網友直呼：氣質這塊掐的死死的！
學生「模仿世界名畫」火了！生動逼真，網友：氣質這塊掐的死死的
TOP.1小學生模仿名畫《蒙娜麗莎》
《蒙娜麗莎》是義大利畫家，李奧納多、達文西在文化復興時期創作的一幅作品，塑造了一個資本主義上升階段的一位婦女的形象，折射出當時女性非常崇高又深邃的思想道德品質，尤其是她的微笑，至今還是個未解之謎。
然而當這位神秘的女性被中國的小學生模仿後，氣質上又突破了另一個新的臺階，這位小學生，利用了和蒙娜麗莎同樣的背景圖，相同的姿勢，相同的神態，可以說是模仿的生動又逼真，不過就是「棉服」穿的有點太隨意了吧！文藝復興時候棉服好像還沒被創造出來。
很多網友看了這樣的模仿都表示：氣質這塊掐得死死的，還有網友表示：小女孩的顏值和微笑比《蒙娜麗莎》的還要迷人，照片被傳到網上後，一下子火了！引來各地小學生紛紛開始模仿名畫。
TOP.2中學生模仿名畫《戴珍珠耳環的少女》
《戴珍珠耳環的少女》是荷蘭畫家約翰內斯、維米爾的作品，通過描繪戴珍珠耳環少女的驚鴻一瞥，展現了少女純潔的形象，現在這幅價值連城送的作品存放在海牙的毛裡茨住宅之中。
而這個《戴珍珠耳環的少女》卻被青島的中學生「玩壞了」，很多學生紛紛模仿，非常的搞笑，這是青島一所中學攝影課程的一個環節，學生通過模仿名畫來提高自己的觀察能力、創造力等，通過模仿去發現生活中的美。
而網友看了「模仿作品」後表示：第一個女孩模仿的惟妙惟肖，第二個男生模仿的眼神不到位也就忍了，至少你模仿的是女生，鬍子應該刮一刮吧！這也太草率了吧！不過還有網友表示：藝術本身就沒有什麼局限性，大膽發揮也挺好。
TOP.3大學生模仿名畫《基督荷十字架》
《基督荷十字架》是西班牙畫家埃爾.格列柯的作品，這個作品是一個系列畫作，而抱著十字架的耶穌只是其中之一，刻畫了耶穌在非常艱難的時刻，任然雙手抱著十字架眼神堅定，是獲得「永生」的寓意。
而看到「川大」學生的模仿，很多網友都沒忍住笑了，人家抱的是十字架，而你卻抱著畫架，再看看眼神，雖然都是仰望，人家眼神是堅定，你這眼神，好像是《大話西遊》裡面至尊寶的趕腳，很多網友都捧腹大笑。
不過還是有很多網友表示：看得出來學生們真的是發揮了自己充分的想像力，創意這塊應該給滿分，並且世界上本來就不存在一模一樣的東西，模仿到這個程度已經非常不亦了，說明已經感受到了精髓。
為什麼很多藝術老師都把「模仿名畫」當做假期的創意作業？
1. 可以讓學生更有想像力和創造力
現如今無論是小學生，還是中學生甚至是大學生，學習壓力都非常的重，假期也變得索然無味，失去了快樂感，老師用模仿名畫當做假期作業，一方面可以讓孩子在模仿名畫中對藝術產生更多的了解。
另一方面也是希望通過模仿名畫，提高孩子們的觀察力，想像力和創造力，對於孩子來說是一種能力的培養，對於美術和攝影專業的學生來說，更是一種專業知識的升華，讓學生更加直觀的去了解藝術品的細節點，從而給專業學習帶來幫助。
2. 讓假期變得更有意義
很多學生的假期都是比較單調，除了玩和做假期作業幾乎沒有什麼樂趣可言，通過模仿名畫，幫助學生建立一個有意思的假期，作品還就可以放在班級群裡評比和展示，豐富了孩子們的假期生活！
今日探討話題：你覺得「模仿世界名畫」還有哪些好處？你覺得他們的模仿水平如何？歡迎在評論區留言分享。
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