成都小學生用「錐」「刀」代筆把卡紙「刻」成藝術品

2020-12-21 川觀新聞SCOL

四川在線記者李向雨實習生楊瑞青

成都高新區中和小學從2012年開創了獨具特色的「錐刻紙版畫」特色課程,錐刻紙版畫是在白卡紙上以「錐」、「刀」代筆、或刻或撕,再用鞋油或油畫顏料進行上色的獨版版畫。去年,學校成立了「錐語刻畫」工作坊,由余姜嵐、馮丹等7名專業美術老師教學,並在內容和形式上進行創新,融入到校園生活。

如今,成都高新區中和小學把「錐刻紙版畫」融入到文創中,以簡練的手法、單純的顏色,表現出一種獨特的藝術風格。小朋友們在老師的帶領下用「錐刻紙版畫」的形式創作著他們豐富多彩的學習生活,在傳承和發揚民族文化主題課程中,以皮影藝術、漢畫像磚為載體製作成擺件、書籤等;把詩歌用圖文表達在扇面上製作成「搖動的詩意」,這樣獨特風格的藝術作品500多件,把校園裡自己的生活場景融入到作品中。據了解,成都高新區中和小學正在把這種獨特的美術表現形式申請專利中。

小學生在美術老師餘姜嵐(右一)的帶領下學習錐刻紙版畫知識。

小學生在美術老師餘姜嵐(右一)的帶領下學習以錐刻紙版畫創作皮影藝術文創作品知識。

小學生在美術老師餘姜嵐(右一)的帶領下學習把錐刻紙版畫製作擺件。

小學生體驗以錐刻紙版畫創作的皮影藝術文創作品。

小學生在美術老師馮丹(中)的帶領下學習錐刻紙版畫創作擺件。

小學生在美術老師馮丹(中)的帶領下學習錐刻紙版畫創作擺件。

小學生在美術老師馮丹(中)的帶領下學習錐刻紙版畫創作擺件。

美術老師現場教小學生錐刻紙版畫創作扇面。

小學生在美術老師餘姜嵐(中)的帶領下學習以錐刻紙版畫創作皮影。

相關焦點

  • 鮮奇博物館︱金陵竹刻藝術博物館:以刀代筆,以竹為紙,刀刀皆匠心
    金陵竹刻藝術博物館的小院「竹刻者,刻竹雕竹也。其作品與書畫同,不過以刀代筆,以竹為紙耳。」明清時期,竹刻之風在文人中盛行,以南京竹刻為代表的「金陵派」和以上海嘉定竹刻為代表的「嘉定派」成為兩大流派。如今,南京富貴山下,就藏著一家「金陵派」專題博物館——金陵竹刻藝術博物館。掛滿示範牌的牆壁步行至一小巷,一座小竹院映入眼帘。
  • 保利集團將在成都建劇院和藝術品交流中心
    保利集團將在成都建劇院和藝術品交流中心   顏亮  保利(成都)實業有限公司助理總經理  昨天的成都東村投資說明會上,中國保利集團與成都籤下總額126億元的「大單」,涉及舞臺藝術、現代藝術品創作與交易、文博旅遊等多個文化創意領域
  • 親子創意手工:卡紙製作小魚N多款 太美了
    想畫成什麼樣的呢?發揮你的想像力吧!將棉籤變成小魚的骨頭。將棉籤從中間輕輕折斷,然後依次排開並用白乳膠固定,做出一整副魚骨。為小魚貼上圓溜溜的小眼睛,讓它活靈活現吧!用白乳膠將小魚固定在白色卡紙上。用水調和水粉顏料,為小魚畫個漂亮的大海吧!你的大海是什麼顏色的呢?
  • 竹木牙角,刀筆意趣
    而竹子資源豐富,材質光澤也好,竹刻藝術正是通過文化內容將其做成了藝術品,不僅能弘揚傳統國學,還能將民間手藝傳承下去。「士大夫飾竹以為笏,是用竹於典儀,且有文飾之施焉。」竹子生長快,成材早,產量高,收縮量小,割裂性、彈性和韌性都非常好,且面部光滑、紋理通直,所以能成為各類工藝美術品創作的重要材料。其顏色青翠溫潤,有一種清新透氣、恬淡優雅的感覺。靠近它、觸及它,就能讓人感知到自然的味道,輕鬆舒適。
  • 成都小學生用六國語言主持,網友熱議:熬了十八年選個天坑專業,一夜...
    虎撲11月9日訊 近日,成都外國語學校附屬小學舉辦體育節活動,開幕式上,6名小學生用中、英、西、日、法、德六國語言輪番主持。視頻發出後引發網友熱議,具體內容如下:詳細視頻戳我>>>近日,成都外國語學校附屬小學舉辦體育節活動,開幕式上,6名小學生用中、英、西、日、法、德六國語言輪番主持。視頻裡,同學們表達相當流利,超自信超有國際範兒!網友紛紛表示,「雖然聽不明白,點頭鼓掌就行」,「我的語言水平不如小學生」,「這外語自帶麻辣味兒」。
  • 手工賀卡:新年賀卡不用買,自己DIY,幾張卡紙就搞定
    手工DIY:新年賀卡不用買,自己就能做,幾張卡紙就搞定。快過年,又到了送祝福的日子。雖說現在手機上各種電子版祝福版本多如牛毛,可是和親手製作一個祝福賀卡,還是有很大區別的。尤其對於比較重要的人來說,親手做的賀卡,更能表達我們的真情實意和重視之感。
  • 忠義:用心靈之刀刻出他人無法匹敵的卓越展恩華
    古忠義:用心靈之刀刻出他人無法匹敵的卓越 展恩華 版畫,對於今天的人來說,幾近成了一種稀罕。她的難得恰似在如今的都市裡,於令人眼花繚亂的紅男綠女之間,猛然邂逅一位清水芙蓉又魅力四射的山村女子,讓你驚詫得竟不敢相信自己的眼。
  • 用卡紙就能做的手工!帶著孩子鍛鍊動手能力~
    ②取2根長條,將它們粘在一起做成十字架的形狀,在此基礎上,粘上另外兩條長條,製作成雪花狀(所有條帶必須均勻分布);然後用短條重複上面步驟粘出一個小雪花。③將雪花形狀的條帶粘在一起,形成環,直到所有條帶粘在一起,你就會得到漂亮的紙球。對小雪花條帶重複該步驟。會得到一大一小兩個紙球。
  • 幼兒園元旦新年必備,用卡紙做的小燈籠手工
    製作步驟:將每張紅色卡紙平均裁剪成三個小長方形,4張卡紙共裁成12個小長方形。 取兩個折好的卡紙, 教師或家長協助幼兒將向上的兩角用訂書機沿摺痕處釘起, 按同樣的方法依次釘起這6個小長方形卡紙。
  • 誠心氣老師,小學生將課本插圖畫成「藝術品」,大師在民間,服了
    導語:對於小學生來說,書上的插畫可不僅僅是用來學習那麼簡單,還是他們施展才華的獨特舞臺。恐怕他們不會想到,就這麼簡單的插畫也能被小學生經過塗鴉變成「藝術品」吧?這種操作就是專門用來氣老師的,明明插畫佔那麼大的空白區域是為了給你記筆記的好嗎,你咋還畫上了呢?
  • 【紙條手工】多變卡紙條手工,不是最全,卻是最美的卡紙手工哦!
    準備材料:卡紙、粉紅/藍色卡紙、剪刀、眼睛貼紙、膠水、白紙、記號筆製作步驟:準備兩張 A4 卡紙,一張縱向剪成 4 個紙條,一張橫向剪成 4 個紙條準備材料:黃色/橘色卡紙、剪刀、膠水、眼睛貼紙製作步驟:把黃色卡紙裁剪成寬度相同的紙條
  • 用漢印手機印表機親手做份紙雕作品,送給敬愛的老師
    用漢印手機印表機將精心挑選的圖樣進行列印,清晰列印效果,不會遺漏每一處細節! 第二步:刻刀刻實線,虛線則為折線處
  • 幼兒手工,用卡紙折一個掃地用的袖珍小撮子,有教程
    幼兒園裡的孩子經常做一些簡單有趣的小手工,有剪紙、摺紙、貼畫、紙筒小手工、賀卡等等摺紙是手工課裡必學的一項內容,也是孩子們非常喜歡的小手工之一前面我們折了很多小東西下面我們學習用卡紙折一個掃地用的小撮子
  • 用漢印手機印表機DIY紙雕作品,做老師心中最靚的崽
    用漢印手機印表機將精心挑選的圖樣進行列印,清晰列印效果,不會遺漏每一處細節!第二步:刻刀刻實線,虛線則為折線處第三步:彩色卡紙做為背景色,將紙雕粘貼在彩色卡紙前,一個3D紙雕成品就完成啦!第二步:平面紙雕沒有那麼多刻法限制,所以大家可以根據紙雕素材來刻~
  • 教師節|用漢印印表機親手做份紙雕作品,送給敬愛的老師
    用漢印手機印表機將精心挑選的圖樣進行列印,清晰列印效果,不會遺漏每一處細節!   第二步:刻刀刻實線,虛線則為折線處   第三步:彩色卡紙做為背景色,將紙雕粘貼在彩色卡紙前,一個3D紙雕成品就完成啦!
  • 藝術品攝影圖片欣賞不凡名品刀鑑賞(一期)
    這把灌木林二代採用CTS-XHP鋼鍛造刀身,平磨刃部擁有出色的鋒利性和切削能力並採用緞面表層處理。蜘蛛經典的圓形推刀孔方便使用者快速的單手開/合刀具,刀根上下兩端刻有凹槽紋理,方便拇指施加壓力及進行精確的操作。刀具擁有獨特的織紋狀鈦柄和柄中部的背鎖結構,刀柄末端兩側擁有刀夾安裝孔,不鏽鋼線夾方便使用者隨身攜帶。
  • 幼兒園卡紙手工,五顏六色真可愛
    卡紙折成一個圓盤,然後再加上一個葫蘆形的橙色卡紙~肥肥鳥的眼睛用黑、白卡紙來做,記得在黑色圓紙上貼上一個小白點哦~用綠色卡紙折出四個扇形,四張紙要剪成一樣大小哦~扇形卡紙粘成一個圓形,記得要保持平整哦~
  • 啟功:龍門石窟書法是刀刻,不是毛筆寫的,三層涵義,千萬別誤會
    有讀者朋友問:啟功說洛陽《龍門石窟造像題記》是刀刻的,而不是毛筆寫的,到底對不對?該怎樣理解?其實啟功先生的話,特別是對於書法的理解,往往有其獨到的見解,不能簡單從字面上去理解。對於「洛陽《龍門石窟造像題記》是刀刻的,而不是毛筆寫的」的理解,這話其實有三層涵義,千萬別誤會——其一,毛筆寫字和用刀刻字是不一樣的啟功先生曾談到,毛筆寫字是一揮而就,線條是圓潤的,這是「筆法」。魏碑一類刻石的字,線條是方的,一個筆畫(例如橫畫),至少要上下左右四下而刻成,這是「刀法」。
  • 除過遊絲毛雕,粗陰線,毛刀刻,漢八刀?漢玉還有哪些獨特的工痕
    這四種形式分別為「遊絲毛雕」、「粗陰線」、「漢八刀」與「毛刀刻」(關於漢八刀筆者已經講過,在此將不再贅述)。接下來我們主要來講解一下這幾種形式的陰刻技法。漢代玉璧上的粗陰刻「漢八刀」:所謂「漢八刀」,應有兩層含義:其一,形容其刀工簡練、粗放,宛若八刀而就。其二,因之用刀講求左右對稱,待器物刻成後,因為其左右兩道線陰刻槽形成了「八」字的效果,故而被稱之為「漢八刀」。
  • 幼兒手工,簡單剪紙教程,用卡紙剪小女孩的方法
    幼兒園孩子的手工課上常常有剪紙的內容,用多彩的卡紙剪出各種好看的圖案,是學齡前兒童很喜歡的活動。剪紙的內容非常豐富,可以用一張普通的紙剪出特別多的花紋、小動物、愛心及各種物品。過程:需要準備的手工材料和工具卡紙、鉛筆和手工剪刀一張卡紙,見下圖對摺,如下圖所示畫出下圖所示半個女孩頭部的線條