學前班要取消，你怎麼看？
你有沒有發現這樣一個現象，同樣是新入一年級的孩子差異很大，有的孩子已經能夠很流利地讀課文了，但是有的孩子還不認識拼音呢。那家長這個時候如果是後者，可能會感覺到非常的挫敗哇，我的孩子怎麼學習能力這麼差？其實說白了不是您家孩子學習能力差，只是別人家的孩子提前學了，而學習的途逕往往是來自於學前班。很多學前班的做的事情，就是把小學的內容全部學一遍，有一個爸爸曾經直喊一年級內容簡單，原因是他家孩子已經學了第三遍了，一年級只不過是把學前班又上了一遍而已，自然是學得輕鬆而表現出色的。
不過，現在學前班要取消了。
今年7月15日，湖北省鹹寧市教育局發布了一則緊急通知，今年秋季招生將在城區內所有小學一律取消學前班，但城區內幼兒園可以開辦一年幼小銜接。
事實上，除了湖北教育局，其他很多地方同樣了取消了學前班。
你敢讓孩子零基礎入學嗎？
這個消息一發出，很多家長覺得是好事兒，畢竟孩子不用提前學了，大家都在一個起跑線了，自己家的孩子也不用表現的那麼差了但是問題是學前班被取消，孩子真的就可以零基礎入學了嗎？
其實孩子是不是能夠真的零基礎入學，他還涉及到一個共同的認知問題：對於小學一年級的孩子已入學，老師是默認為孩子有基礎的，很少有老師把孩子當成是完全沒有基礎的，拿英語課本來說，一翻開就是句子了，那不就意味著老師已經默認為你會26個字母了嗎？
再看數學口算，上去就要要求速度，那麼對於零基礎的連筆還不會握數字還寫不全的孩子，您還指望著口算能夠出速度嗎？
再看部編版的教材，上去就是認字，就已經是課文了，而拼音我們做父母的小時候可能用一個學期來學習的拼音，在我們的孩子這裡只有兩個單元就學完了。再說說認字吧，認字其實是一個先慢後快的過程，一般來講扔到500字的時候，孩子的字感會有一個飛躍，也就是說開始認得很慢，但是他認夠500個字的時候，後面認字就快了，但是假設你的孩子完全不識字，零基礎入學那就慘了，別的孩子已經到了認字的加速期，可您的孩子有可能剛學了就忘了……這使得很多零基礎的孩子壓力非常的大，亂了分寸跟不上節奏，甚至由此厭學。
而家長的心態呢，常常是孩子學不會的時候，家長會懷疑自己的孩子是不是比較笨，是不是智商不夠，這種心態不但讓自己亂了方寸，你也給孩子形成了不良的暗示，如果老師再嚴厲一些，經常找家長反映孩子的問題，很多家長的心態就更無法穩定了，真的是如坐針氈呀，看到被老師艾特都要出一身冷汗了。
看看網友的觀點，你就知道零基礎多不容易了。以下是得到這個消息後，家長們的討論。
這樣看來，您說到底是取消學前班好還是不取消好呢？之所以取消學前班，是因為它不符合兒童的心智發展，但是取消了學前班您真放心讓娃零基礎入學嗎？對此您怎麼看呢？歡迎討論。