或許，你會發現一個不一樣的好老師。
本期【新東方 好老師】主人公——楊鏵葳。
楊鏵葳：新東方中學部語文優秀教師
漢語言文學專業
鎮江新東方優秀教師
初中語文學科運營負責人
授課學生人數和總時長均4000+
鎮江新東方優能好老師「Top10」
鎮江新東方優能全科最強戰隊組成員
曾榮獲鎮江新東方「教學質量獎」
01
「成為一名語文老師似乎是很早就註定了的事情。」
師範院校漢語言文學專業出身的楊鏵葳老師，從小就能說會道，「語文教師的語言應該是流暢的，『口若懸河』、『侃侃而談』，抑揚頓挫，讓人聽起來悅耳。」
楊鏵葳老師不僅能言善辯，而且手不釋卷，生活中的他喜歡通過閱讀文學作品進行「自我充電」，這大大提高了楊鏵葳老師的文學修養。由於自身能力的不斷提升，他開始漸漸明白了一些曾在書上讀過的人生道理，也更加能站在他人的角度思考問題。
「每當我看到一些好的素材，我會去思考如何將這些素材教給學生，用何種方式教授利於學生接受，對於深澀難懂的閱讀理解，我會去思考如何講得精彩並且學生聽得明白。總之，我一定會站在學生的角度去講課，摸清楚學生的思想行為，從而發現他們的問題。」
具備良好的「語文能力」的楊鏵葳老師，還特別喜歡和小孩子們相處，或許這就是冥冥之中的指引吧，讓楊鏵葳老師毫不猶豫地走上了這條路。
02
如果說具備良好的「語文能力」是楊鏵葳成為語文教師的首要因素，那麼高超的「教學能力」是他成為優秀教師的關鍵因素。
為了把握好在新東方的兩小時的課堂節奏，課前楊鏵葳老師會進行充分的準備，將手中的教材努力吃透，從逐字稿到拓展的素材，他會在熟悉學生的基礎上設計教案，反覆推敲教法，保證學生在兩個小時的學習中能夠學有所得並學以致用。
語文得分秘籍
俗話說，作文成則語文成。楊鏵葳老師深知其道，但要想作文寫的出色除了課本中的知識，課外的拓展也必不可少，而現在學生恰恰最缺乏的就是課外拓展。因此，楊老師會準備大量的好詞好句在課堂上進行講解。
「這些句子不長，大都控制在50-60字，配合我的講解，利於學生理解並記憶，而這樣的句子是可以直接用在我們的作文裡的，因此學生們的積極性很高。」
正是楊老師幫助學生們積累素材的做法，使得學生們在面對作文的時候有內容可寫，從而在語文考試中取得了不錯的成績。
03
唐甄《潛書·講學》中說：「學貴得師，亦貴得友。師也者，猶行路之有導也；友也者，猶陟險之有助也。」
亦師亦友是楊鏵葳老師與學生的相處之道。
課堂上的楊老師不苟言笑，喝水、講話、睡覺的現象根本不會出現在楊老師的課堂上，課堂紀律非常好。面對學習不認真且屢教不改的學生，楊老師往往辭色俱厲，意在給這類學生塑造危機意識，從思想上改變他們。因此，教學時，學生大都敬畏楊鏵葳老師。
但課下的他和學生們相處得十分愉快。
楊老師有班級中大多數學生的QQ號，並且創建了「楊鏵葳粉絲後援會」（QQ群名），群中的每一位成員都變成了楊老師的粉絲。「粉絲們」（學生）可以在「後援會」裡問問題，而「大明星」（楊鏵葳老師）便會耐心地替這群小粉絲進行講解，整個師生關係非常融洽。
後援會熱鬧非凡
即使如此，「大明星」也有被「粉絲」群嘲的時候。有一回楊老師在課堂上與學生討論影視劇名的好處，學生提到了《冰糖燉雪梨》，他以為是個菜名因此批評了學生，結果學生們義憤填膺地說是劇名，後來他才意識到是自己out了，為此他被學生無情地嘲諷為「老年人」！
楊老師說：「時間所有的相聚是一種緣分，我感動於上天給了我機會讓我能夠接觸到這麼多可愛的學生，我也希望能夠用我自己的付出和努力，真正地在語文這門學科上幫助他們，甚至我也希望用我自己的方式，影響著他們，讓他們成為更好的自己。」
- END -