近日,無錫一名四年級小學生設計的新型書包,獲得了國家實用新型專利,為此登上了微博熱搜,獲得無數人的讚揚和感嘆!
這位學生是無錫梨莊實驗小學的潘俊松同學他設計的是一款具有分隔袋功能的新型書包。
潘俊松同學說
他的靈感來自整理書包的日常老師經常要求他們拿文件袋上面要貼好標籤裝入相應的書本他發現市面上沒有理想的書包類型於是決定自己設計在老師的引導和爸爸的幫助下潘俊松前後畫了十幾個版本的設計圖數次調研完善書包設計
現在的這個設計具有分隔袋功能可以方便整理各科書本針對將書包與課桌「適配性」的問題書包還設置為頂面側面雙開口這樣將書包塞進課桌後也能根據側面標籤提示取書為便於小主人二次檢查書包他還在書包頂部設置了透視窗
就在不久前潘俊松同學收到了國家知識產權局寄來的實用新型專利證書努力了一年終於有了成果他非常開心和激動特別期待實體書包製作出來的那天
一名小學四年級的學生已經申請獲得專利了,再次突破了記錄,記得曾經微博熱搜有一名小學五年級的學生發明了帶扎口功能的垃圾桶也獲得過專利。不得不感嘆如今小學生的創新意識!
近年來國家知識產權局聯合教育部開展中小學智慧財產權教育試點示範工作,看到如今紛紛被曝光的小學生發明專利獲獎案例,可見這成效十分顯著了!
2015年國知局下發《全國中小學智慧財產權教育試點、示範工作方案(試行)》,指出通過培育一批能帶動全國中小學智慧財產權教育工作的試點、示範學校,讓青少年從小形成尊重知識、崇尚創新、保護智慧財產權的意識,並充分發揮中小學智慧財產權教育的輻射帶動作用,形成「教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會」的局面,增強全社會的智慧財產權意識,營造「大眾創業、萬眾創新」的良好社會氛圍。
方案目標到2020年,在全國建成100所智慧財產權教育工作體系較為完善,智慧財產權教育工作規範化、制度化,智慧財產權教育成效明顯的「全國智慧財產權教育示範學校」。實際上,到2018年已經評出了112所全國試點示範校,遠遠超過了目標任務。
近年來,中高考考題經常出現智慧財產權的字眼,有關商標專利的話題時不時登上媒體熱搜榜單,足以見得國家對智慧財產權的重視和人們智慧財產權意識的覺醒!創新從娃娃抓起,國家已經開始行動了,企業更應該跟上腳步,提高創新研發能力和智慧財產權保護意識,使企業得以長遠發展!
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來源 | 北京高沃智慧財產權(ID: gaowoip-com)
編輯 | 北京高沃智慧財產權(ID: gaowoip-com)
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