猶太人「捉迷藏」的故事告訴你:正確的教育方式是做一個「壞人」

2020-12-15 群英會天津衛視

如果以世界人口60億來計算的話,猶太人口只佔了0.27%,還不到1%。但是猶太人是世界上公認的「智慧民族」

很多天才比如:愛因斯坦、馬克思、佛洛依德、海涅、蕭邦、畢卡索、卓別林等,他們都是猶太人!有人說,如果世界上沒有猶太人,那麼人類現代文明將倒退100年!

那麼他們為什麼那麼聰明?這些天才的聰明都是與生俱來的嗎?當然不是!他們的智慧歸功於他們對孩子教育的重視,在孩子很小的時候,就注重開發他們的智力,使他們更加聰明。

有這樣一個故事:

在一個普通的猶太人家庭裡,父親和兒子玩捉迷藏的遊戲:兒子叫約翰,在他4歲的某一天,他和父親在客廳玩捉迷藏。父親故意發出聲響,讓小約翰聽到,小約翰順利找到父親,父親抱起小約翰,誇他真聰明,然後把他放在沙發椅上。

並順勢伸出雙手做出「接」的姿勢,示意他往下跳。小約翰毫不猶豫地往父親懷裡跳,在即將抓住父親的瞬間,父親縮回了雙手,小約翰摔倒在地,號啕大哭起來。

小約翰委屈地向媽媽求助媽媽若無其事地坐著,並沒有打算去扶他,只是微笑著說:「好壞的爸爸!」父親站在一邊,以嘲弄的眼神望著上當受騙的小約翰。

小約翰傷透了心……

這便是猶太家庭教育孩子的方法之一,這樣做的目的就是給孩子灌輸一個理念:社會是複雜的,人心莫測,不要輕信他人,唯一可以依賴的只有自己。

所以,在孩子的成長道路上,要最先做他生命裡的「壞人」只有經歷過「欺騙」,未來才不會輕易上當!與其讓孩子以後被真正的壞人騙,不如自己先做那個「壞人」。

猶太人的孩子都要回答這樣一個問題:「如果有一天房子著火了,你會帶著什麼東西逃跑?」如果孩子回答是錢財。母親會進一步問他:「有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的東西,你知道是什麼嗎?」如果孩子回答不出來,母親便會告訴他:「孩子,你應該清楚,你最應該帶走的不是錢財,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你還活著,智慧就永遠伴隨著你。」

猶太人認為,生命有結束的時候,求知是永無止境的。

愛因斯坦曾說到:人類的智慧在猶太人的腦袋裡,猶太人的智慧在《猶太人智慧全書》裡。

《猶太人的智慧全書》蘊含了猶太人的經商、教育、處世、口才等多方面的智慧,堪稱一部智慧的百科全書。書中沒有泛泛的理論講述,和無趣的心靈雞湯,而是以一個個故事,帶你走進猶太人的智慧世界,讓你看故事的同時,領略猶太人的智慧結晶。

猶太人歷經了2000年顛沛流離飄零在世界各個地方,但是他們依然存在,並且在世界各地創造了很多奇蹟。

如果你在工作或者生活上正處於人生低谷時期,想要提升自己卻無從下手,推薦去讀一讀《猶太人智慧全書》,讀完會讓你受益匪淺!

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