初中化學常見儀器的名稱、用途和使用規則

2021-01-17 騰訊網

試管

(1)用作少量試劑的反應容器,在常溫或加熱時使用

(2)作為小型氣體發生器

(3)收集少量氣體

(1)加熱時要使用試管夾或鐵架臺上的鐵夾夾持試管

(2)加熱液體時,液體體積不超過試管容積的1/3,使試管與桌面成角;試管口不要對著自己或他人;加熱過程中要不時移動試管

(4)加熱固體時試管口略向下傾斜

(5)加熱前試管外壁擦乾,加熱時受熱要均勻,不要碰到酒精燈的燈芯

(6)加熱後不能驟冷,防止炸裂

燒杯

用作配製溶液和較大量液體反應的容器,在常溫或加熱時使用

(1)加熱時應放在石棉網上,使其受熱均勻,以防受熱不均而炸裂

(2)溶解固體時要用玻璃棒輕輕攪拌,攪拌時玻璃棒不能接觸器壁,防止碰破容器

錐形瓶

用作較大量液體反應的容器和氣體發生裝置,在常溫或加熱時使用,瓶口沒有磨砂

加熱時需墊上石棉網,以防受熱不均而炸裂

酒精燈

用於加熱

(1)酒精量不得超過酒精燈容積的2/3,不得少於1/4

(2)禁止向燃著的酒精燈裡添加酒精;點燃酒精燈用火柴,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,防止酒精溢出發生火災

(3)應用外焰加熱,外焰酒精燃燒充分,溫度高

(4)熄滅時不能用嘴吹滅,應用燈帽蓋滅

廣口瓶

一般用於盛放固體

(1)不允許加熱,防止破裂

(2)見光易分解的固體試劑應盛放在棕色廣口瓶中,防止試劑見光分解

細口瓶

用於盛放液體試劑

(1)不允許加熱,防止破裂

(2)盛放鹼性溶液時不宜用磨口玻璃塞,應使用橡膠塞,以免瓶塞跟瓶體粘連而打不開

(3)見光易分解的液體試劑應盛放在棕色細口瓶中,防止試劑見光分解

用於盛放少量但經常用到的液體試劑

(1)滴瓶上的滴管與滴瓶必須配套使用

(2)用滴瓶上的滴管吸取和滴加溶液時,每個滴瓶的滴管只能專用,不能衝洗,不能互相混用,以免汙染瓶中試劑

(3)滴液時,滴管應豎直懸空於容器口的正上方,不要接觸容器壁,以免滴管汙染瓶中試劑,影響實驗效果

集氣瓶

(1)收集和貯存少量氣體

(2)進行物質和氣體之間的反應

(1)不允許加熱,防止受熱破裂

(2)用於物質和氣體的某些放熱反應時,集氣瓶內要放入少量水或細沙,以防止瓶底受熱炸裂

(3)集氣瓶和廣口瓶外形相似,但磨口的部位不同,集氣瓶磨砂在瓶口上表面,廣口瓶磨砂在瓶口內側

(4)集氣瓶口蓋玻璃片時,玻璃片的磨砂面向下

蒸發皿

用於溶液的蒸發、濃縮和結晶

(1)耐高溫,能直接加熱;加熱後不能驟冷,防止破裂

(2)加熱後不能直接放到實驗臺上,以免燙壞實驗臺,可將熱的蒸發皿用坩堝鉗取下放在石棉網上

(3)蒸發皿中的液體不能超過其容積的2/3

燃燒匙

用於盛放可燃性固體物質進行燃燒實驗

(1)不可連續高溫使用,以免端頭脫焊掉落

(2)用後洗淨並擦拭乾淨,防止反應物與燃燒匙殘留物反應或燃燒匙生鏽

託盤天平

用於粗略稱量物質的質量(精確度為0.1 g )

(1)使用前先調節天平平衡

(2)稱量時不能在託盤上直接放置藥品,左右兩盤上應各墊上大小相同的同種紙片

(3)易潮解或有腐蝕性的藥品放在玻璃器皿內進行稱量,以防藥品腐蝕天平託盤

(4)注意「左物右碼」,砝碼用鑷子按從大到小的順序夾取

(5)使用完畢,砝碼放回砝碼盒,遊碼歸零

量筒

用於量取或量度一定體積的液體(或間接測量固體或氣體體積)

(1)沿量筒內壁緩緩注入液體,防止液體濺出

(2)觀察時,量筒放平,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體體積,以減小誤差

(3)不能用作反應器,不能加熱,防止破裂或變形而導致量取的液體不準確

(4)根據量取液體體積的多少,選擇合適的量筒

漏鬥

分液漏鬥長頸漏鬥

(1)漏鬥用於過濾或向小口容器引流液體

(2)長頸漏鬥常安裝在反應容器上,用於向反應容器中加入液體

(3)分液漏鬥用於分離兩種密度不同且互不相溶的液體;用於向反應容器中滴加液體

(1)漏鬥用於過濾時,要放在三腳架或鐵架臺的鐵圈上

(2)過濾時,注意「一貼、二低、三靠」

(3)使用長頸漏鬥時,漏鬥的下端管口必須插入液面以下,形成液封,防止氣體從長頸漏鬥中逸出

藥匙

用於取用粉末狀或小顆粒狀固體藥品

保持乾燥、潔淨,若用同一藥匙取用不同藥品,每次取用前將藥匙用乾淨紙擦淨

膠頭滴管

用於吸取和滴加少量試劑

(1)取液後的滴管不能平放,更不能倒置,以免汙染試劑或試劑腐蝕膠帽

(2)使用時,注意滴管豎直懸空,不能觸及反應容器內壁以防汙染試劑瓶中的試劑

(3)嚴禁用未經洗滌的滴管再吸取其他試劑,以防止試劑互相混雜(滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用)

試管夾

用於夾持試管

(1)從試管底部往上套,夾在試管的中上部(或距離管口1/3處)

(2)手拿長柄,不要按在短柄上,防止試管從試管夾中滑落

(3)防止燒損或腐蝕

鐵架臺

用於固定和支持各種儀器

鐵架臺常跟鐵夾或鐵圈配套使用,鐵圈、鐵夾等可以調整高度及前後距離,轉動到所需要的角度。夾持玻璃儀器時,勿過松或過緊,應以恰使儀器不能轉動為度,以防儀器脫落或夾碎

石棉網

用於給燒杯或燒瓶加熱時墊在底部,使儀器受熱均勻

不能與水接觸,防止石棉脫落或鐵絲生鏽

用於攪拌、過濾或轉移液體、固體,也可用於蘸取液體測pH

(1)攪拌時不要用力過猛,不要用玻璃棒碰撞器壁,以免液體濺出或損壞容器

(2)過濾或轉移液體,使液體沿玻璃棒流下,以免液體灑出或濺出

(3)用水衝洗乾淨,防止汙染試劑

水槽

用於排水集氣時的貯水容器

防止打碎,不能加熱,以防受熱破裂

用於刷洗試管等玻璃容器

刷洗試管時,須轉動或上下移動試管刷,但不要用力過猛,以免損壞試管

溫度計

用於測量溫度

(1)溫度計不允許測量超過它的最高量程的溫度,以防水銀球炸裂

(2)溫度計不能當攪拌器使用,以防水銀球破裂

(3)剛剛測量過高溫的溫度計不可立即用冷水衝洗,以防驟冷破裂

相關焦點

  • 初中常見化學實驗儀器的用途及注意事項(下)
    託盤天平用途:稱量藥品或容器的質量。注意事項:①稱量化學藥品時要使用稱量紙。②左物右碼。③使用前要先遊碼歸零並調節平衡。坩堝用途:①灼燒固體物質;②融化和精鍊金屬液體;③也可用於溶液的蒸發、濃縮、結晶。
  • 化學實驗室常用儀器名稱及功能
    實驗儀器是進行化學實驗的重要工具。「工欲善其事,必先利其器」,實驗工具的齊備與否,  直接影響到實驗的成功與失敗。根據不同的實驗目的,應選擇相應的實驗方法,用不同的實驗儀器才能進行實驗。而實驗儀器的構造和性能又決定了它特有的操作方法和不同的適用範圍。
  • 2018初中化學實驗之常用儀器介紹
    新一輪中考複習備考周期正式開始,中考網為各位初三考生整理了中考五大必考學科的知識點,主要是對初中三年各學科知識點的梳理和細化,幫助各位考生理清知識脈絡,熟悉答題思路,希望各位考生可以在考試中取得優異成績!下面是《2018初中化學實驗之常用儀器介紹》,僅供參考!
  • 高考化學:實驗常用儀器的使用方法及注意事項匯總!
    高考化學:實驗常用儀器的使用方法及注意事項匯總!  一、用於加熱的儀器  可被直接加熱的儀器有試管、蒸發皿、坩堝;需隔石棉網間接加熱的儀器有燒杯、燒瓶(圓底瓶和蒸餾燒瓶)、錐形瓶;化學實驗常用的熱源有酒精燈。  1.試管  主要用途:①用作少量試劑的反應器。
  • 2021年初中七年級化學知識點:氧氣的性質和用途
    中考網整理了關於2021年初中七年級化學知識點:氧氣的性質和用途,希望對同學們有所幫助,僅供參考。   氧氣的性質和用途   7.氧氣的物理性質:不易溶於水,密度比空氣的略大。液氧、固態氧淡藍色。工業上製取氧氣的方法:分離液態空氣-----物理變化。
  • 2019年中考化學實驗儀器具體使用方法
    中考網整理了關於2019年中考化學實驗儀器具體使用方法,希望對同學們有所幫助,僅供參考。   1、 試管   (1)、用途:   a、在常溫或加熱時,用作少量試劑的反應容器。   b、溶解少量固體。
  • 高一化學教案:《用途廣泛的金屬材料》教案一
    高一化學教案:《用途廣泛的金屬材料》教案一  啟發式教學模式是指教師在教學過程中根據教學任務和學習的客觀規律,從學生的實際出發,採用多種方式,以啟發學生的思維為核心,調動學生學習的主動性和積極性,促使他們自主學習的一種教學指導思想。
  • 2021年初中化學方程式:常見化合反應方程式
    中考網整理了關於2021年初中化學方程式:常見化合反應方程式,希望對同學們有所幫助,僅供參考。   單質與氧氣的反應:(化合反應)   1. 鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO   2. 鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4   3.
  • 2021年初中化學知識點:常見化合反應方程式
    中考網整理了關於2021年初中化學知識點:常見化合反應方程式,希望對同學們有所幫助,僅供參考。   單質與氧氣的反應:(化合反應)   1. 鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO   2. 鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4   3.
  • 2021初中化學實驗知識點:燒杯
    中考網整理了關於2021初中化學實驗知識點:燒杯,希望對同學們有所幫助,僅供參考。   主要用途和使用注意事項是:   (1)做常溫下較多量的液體之間反應的容器,但液體量不得超過燒杯容積的2/3。
  • 小學科學教學儀器60004量筒500mL育星教儀提供
    60004量筒500mL 玻璃 使用說明 小學科學教學儀器規格參數:容量500mL一、量筒的使用簡介量筒是用來量取液體的一種常見的玻璃儀器。量筒是實驗室中使用的一種量器,主要用玻璃,少數(特別是大型的)用透明塑料製造。用途是按體積定量量取液體。量筒為豎長的圓筒形,上沿一側有嘴,便於傾倒。下部有寬腳以保持穩定。圓筒壁上刻有容積量程,供使用者讀取體積。最大衡量容積從幾毫升到幾升。筒壁自下而上印有刻度。
  • 高中化學主要實驗儀器簡介
    化學,是一門以實驗為基礎的科目,自然離不開實驗儀器,於是,不管初高中,儀器考核問題也是經常出現在中高考當中的,下面就針對初中不怎麼用,高中實驗經常涉及的儀器做一些簡單介紹。2.容器類蒸發、結晶可選用蒸發皿(如圖3)和坩堝(如圖4),蒸發皿和坩堝均可直接加熱,但要注意,液體的量不應超過蒸發皿體積的2/3,蒸髮結晶過程中都須用玻璃棒不間斷地進行攪拌。另外,坩堝使用時,須放在泥三角上(如圖5),且加熱後不能驟冷。坩堝還可用於金屬固體的灼燒,製作坩堝材料多樣,大部分是金屬材料,耐高溫。
  • 化學九年級化學知識必備
    1.化學是在分子、原子層次上研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的基礎科學。2.道爾頓和阿伏伽德羅提出了近代原子學說;原子論和分子學說的創立,奠定了近代化學的基礎。常見的物理變化有變形、破碎、溶解、揮發、三態轉化、石油的分餾、吸附。4.化學變化是生成其他物質的變化,又叫化學反應。常見的化學變化有物質燃燒、食物腐爛、金屬生鏽、釀酒釀醋、燒制瓷器、光合作用、呼吸作用。(物理變化與化學變化是物質變化的兩種基本形式,不能包括所有變化,如核變)5.物質不需要發生化學變化就表現出來的性質叫做物理性質。
  • 初三化學溶解性表,用順口溜記快速又準確,用途很大。必須收藏
    溶解性表格用途溶解性表對於掌握複分解反應的發生條件是有沉澱、氣體或水生成,一般生成氣體最常見的主要有碳酸鹽和酸的反應,會生襲成CO2,硫化物和酸的反應,會生成H2S等等所有的鹽當中,鉀鹽、鈉鹽、銨鹽和硝酸鹽全是易溶於水的,碳酸鹽中除碳度酸鉀、碳酸鈉、碳酸銨外其餘全不易溶於水,但會溶於酸反應生成水和二氧化碳,硫酸鹽中只有硫酸鋇不溶,知氯化物(鹽酸鹽)中只有氯化銀不溶,以上兩種不溶物都僅限於初中範圍內,不但不溶於水,也不溶於強酸。
  • 看到這些賣萌的化學實驗儀器表情包,你是不是hold不住了?
    冷凝管蒸餾、分餾或回流的裝置與蒸餾燒瓶、彎形接管配套使用時,起冷凝蒸氣和凝聚液滴的作用。量筒用來量取液體的一種玻璃儀器。量筒是量度液體體積的儀器。三腳架一種支架,用來支撐化學儀器的,如燒杯等。燒杯可以加熱,在加熱時一般要均勻加熱,可以墊上石棉網。
  • 初中常見活潑金屬與稀酸反應的常見圖像匯總
    活潑金屬和稀酸的反應是初中化學中的常見考點和難點,既有計算題,也有圖像題、推斷題等,筆者認為,其中圖像題的難度要高於計算題、推斷題等.通常情況下老師會將活潑金屬和稀酸反應的相關知識點在課堂中進行講解,一般側重於計算和推斷題,圖像題容易被忽視.通過本文筆者希望能解決這一問題,來提升學生對此類知識的理解和掌握
  • 建議百度百科增加「詞條名稱使用漢語拼音規則」
    在給書名詞條標註讀音時,使用漢語拼音應遵循《中華人民共和國國家標準:中文書刊名稱漢語拼音拼寫法(GB 3259-92)》(下簡稱:《書名規則》)。根據《書名規則》之「5.1 中文書刊名稱拼寫基本上以詞為書寫單位。每個詞第一個字母要大寫。因設計需要,也可以全用大寫。」
  • 廢塑料的幾種常見分類
    和造紙行業一樣,造紙行業會產生廢紙,塑料行業也會產生廢塑料。廢塑料指的是在民用、工業等用途中,使用過且最終淘汰或替換下來的塑料的統稱。3.回收塑料由經清洗和粉碎的廢棄製品製得的塑料。4.可重複使用塑料成型後製品可以多次重複使用,且性能滿足相關規定的要求的塑料。5.可回收再利用塑料廢棄後,允許被回收,並經過一定處理後,可再加工利用的一類塑料。6.不可回收再利用塑料廢棄後,不允許被回收再加工利用的一類塑料。
  • 【材料知識】產品與結構工程師必備——塑膠材料種類及用途匯總
    耐酸鹼及化學溶劑性良好,流動性好,良好的絕緣性,表面易吸塵,脆化溫度低(-75 C°),白色半透明,易發生環境應力開裂,柔韌性好。用途十分廣泛,主要用來製造薄膜、包裝材料、容器、管道、單絲、電線電纜、日用品等,並可作為電視、雷達等的高頻絕緣材料。
  • 昭通初三黨怎樣才能學好化學?掌握6大要領,攻無不克
    在初中階段,同學們要特別掌握的化學用語有: 1部分元素名稱、元素符號和分類 2準確掌握物質的名稱、俗稱及化學式 化學式是該物質最小微粒(一般指分子)中元素種類和原子個數的組合式。書寫要準確,學會命名,熟悉俗稱。