今日話題：孩子7歲了，該讓他自己洗碗嗎？
案例：
康康7歲了，男孩。像其他孩子一樣，三四歲上幼兒園，在幼兒園的時候，也是拿著小碗去打飯，之後自己洗碗。但在家裡他就是不願意洗碗，爸媽說了好多次也沒說動。
關於洗碗的事情，夫妻兩個非常堅持，一定要自己洗。
為了幫助康康洗碗，康康媽認真地教孩子怎樣用洗潔精，怎樣開水龍頭，怎樣用抹布洗。但是康康並沒有興趣。每次去洗碗的時候都只是簡單地開一下水龍頭，用水衝一下碗，然後就放旁邊。康康媽看不過去，就會再去洗第二遍。
都說不會做家務的孩子將來獨立性差，未來發展也不會很好。
怎樣才能說服孩子洗碗呢？
人魚媽媽說——
哈佛大學學者做過的一項長達二十多年的跟蹤研究顯示：愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子，成年之後的就業率為15：1，犯罪率是1：10。愛做家務的孩子，連心理疾病的患病率低。
事實證明：做家務的孩子，將來整體發展會更穩定些。
這是毋庸置疑的事實。
但是，家務並不僅僅有洗碗。
有很多人確實不愛洗碗，但是他們可能愛做飯、愛掃地、愛整理衣物。如果你家孩子特別排斥洗碗，個人建議，並不需要特別強烈地去逼迫他洗碗，你可以用其他方式來鼓勵他，比如說獎勵他半天遊玩、獎勵他某個禮物等，但不太建議，因為孩子不洗碗而去打罵孩子，這樣反而會讓孩子更加排斥洗碗這件事。
任何事情沒有絕對的正確，即使是哈佛大學做出的研究也不能代表一切，在家庭教育中，洗碗只是很小一部分，重要的是，家長要培養孩子獨立自主的能力。比如，孩子玩過的玩儘量要自己收拾，吃飯的時候儘量讓孩子自己吃，做作業的時候讓孩子自己做，買衣服的時候他可以買他自己喜歡的衣服，家庭出行的時候給孩子自主選擇的權利......讓孩子明白，他是一個獨立的人，並且要承擔相應的後果，這個才是最重要的。
舉個例子：
為了讓孩子的作業看上去優秀，很多家長都會幫孩子檢查作業，甚至有些作文題、畫畫題，家長自己都是摩拳擦掌上陣的，當孩子作業受批評時，他會指責父母沒有做好；
為了能讓孩子上學不遲到，很多家長早早地起來，幫孩子穿衣服、放好牙膏、孩子吃飯慢甚至主動幫孩子餵飯、幫孩子穿鞋，結果孩子還是會磨蹭，如果遲到了，他仍然會怪父母。
這樣的事情數不勝數。
哈佛這個研究本無可厚非，但是把這樣的研究單單落實到必須要讓一個7歲的孩子每頓飯都洗碗上面，略顯得牽強了，不如從整體的家庭教育上去著手，從多個方面培養孩子的自理能力，可能更有效。
如果您在家庭教育方面遇到什麼問題，歡迎留言，我會一一進行解答。
我是人魚媽媽，80後媽媽，文學碩士，專注分享家庭教育知識。