民辦幼兒園參觀流程及話術

2020-12-21 成長從這裡起步

一、 園所參觀話術培訓原則

一人接待、自信發揮;(如需協助可暗示)面帶微笑,普通話。

二、參觀流程

前臺背景---樓層導視圖---舞蹈室---職業體驗區---DIY烘焙室---啟智陶藝室---金色小劇場---繪本故事屋---海豚班---食譜展示區---二樓/園務辦

三、各區話術

前臺背景:我們幼兒園的全稱是「X X幼兒園」,下面我將帶您參觀一下!

樓層導視圖:目前幼兒園共有兩層樓,一樓由特色教室和常規教室組成,像舞蹈室、職業體驗區、烘焙室、陶藝室、金色小劇場、繪本故事屋和海豚班教室。

我們可以先看看這些特色教室,這也是我們幼兒園的特色,當中一些可以說是當地首創。

舞蹈室:這是我們的舞蹈室,男孩子可以在這裡學習跆拳道,女孩子可以在這裡學習舞蹈,舞蹈又包括了中國舞初級、中級和高級。經常性的舞蹈訓練就跟有計劃的體育運動一樣,有助於幼兒的身體健康發育,有效地提高他們的速度,耐力和靈敏度,並增強體質。

職業體驗區:這是咱們全市幼兒園首創的職業體驗區,目前分設有中國警察、中國消防、醫院、郵局。

兒童職業體驗是一種國際化的互動體驗教育平臺,融合中西方先進教育理念與項目,讓孩子以角色扮演的方式進行各種職業體驗,在實踐的過程中認知社會、品嘗工作的快樂、培養克服困難的勇氣、提高各方面的素質。在我們園,將兒童體驗納入到了常規遊戲活動中。

DIY烘焙室:這一間是DIY烘焙室,所謂DIY,Do it by yourself自己參與製作。在這裡所呈現的結果也許是一個蛋糕,或者一塊餅乾,但孩子們能得到的絕不僅是這些美食,還能在整個烘焙的過程中學到一些知識,比如當中一些環節,是孩子需要和他人分工與合作完成的,像攪麵糊,擀麵片,壓模具等等,這些無形之中幫助孩子樹立了合作意識,還能交到新朋友。

啟智陶藝室:這是我們的啟智陶藝室,學陶藝是手、眼、腦協調互動的過程,兒童的智力發展起源於動作,而學陶藝的過程不僅可以開發幼兒的智力,還可以發展他們的感知力、觀察力和創造力,提高幼兒的動手能力。

金色小劇場:我們可以從旁邊的臺階站上去看,這也是全市幼兒園的首創----金色小劇場,屬於孩子們的小劇場。在這裡,他們可以欣賞英語原聲動畫片和電影,也是藝術教育的必要環節,比如今後參與各類大型比賽和活動,都需要無數次的練習,舞臺上自信的眼神、鎮靜的內心、坦然的表情,都是多次鍛鍊出的結果,這也是素質教育的結果,伴隨孩子健康的成長,為孩子的發展前途提供了可靠的保障。

繪本故事屋:在其他幼兒園你也許見過圖書室和繪本館,但只有在我們園,你才能見到這間繪本故事屋。顧名思義,我們會通過繪本來向孩子講述這個故事,但我們要做的絕不僅僅是這樣,除了有一本巨大書本來引發孩子興趣,我們還會在整個故事講解以後通過表演的形式,讓孩子來演出這個故事。其實這樣的方式在臺灣的學前教育裡面已經做得非常出色了,這也是我們園長在臺灣遊學歸來的最大收穫,全面引進了這樣的新型閱讀模式。

海豚班:參觀完了特色教室,我們可以看一下常規教室的配置,首先是教學區與臥房的獨立設置,讓孩子有充足的空間進行教學活動,也有安靜舒適的睡眠環境。洗手間門口的黃線和分餐檯前的黃線,是讓孩子養成良好習慣的隱形教育。觸摸式一體機,老師們會藉助網際網路,與孩子分享卡酷七色光在全國各地的教學資源。

食譜展示區:這是我們的一周食譜,小朋友們在幼兒園一共是吃三餐兩點。每周星期一,食譜都會有更新,家長可以通過手機查看,每天的食譜都是由我們的專業營養師進行搭配,每樣食材都是通過正規渠道採購,真正確保孩子的食品安全。

二樓樓上主要是常規的教室,就跟一樓海豚班一樣的設置。視情況而定是否帶去二樓參觀園務辦另外要說明的是,每月累計缺勤三天我們會退夥食費,就在一樓園務辦辦理,同樣預定學位和床位也是在這裡辦理,就看家長您的意見,是現在給孩子預定學位嗎?

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