文/隋爸育兒經
在我們傳統的掛念裡，認孩子只要學好語文數學就行了，學習其他的知識都是浪費時間。可是在二十一世紀下，你真的確定孩子只要學好語文數學就行了嗎？
前天晚上吃完飯之後，小王帶著孩子亮亮去樓下散步，正巧遇到了樂樂的媽媽小劉和樂樂也在。小劉 問兩個小傢伙「你們知道。知道月亮上有什麼嗎？」樂樂回答說月亮上有嫦娥和小兔子。可是亮亮卻說月亮上有隕石、行星、空間站，這樣的答案讓小劉吃驚不已。
她沒有想到正在上幼兒園的孩子竟然能說出這麼專業性的詞彙，她連忙問亮亮媽媽這是怎麼回事兒，亮亮媽媽不緊不慢的說「我們從小就讓亮亮一直在看一些科教知識的繪本，這些知識也都是他最近才學的。」小劉一臉不屑的回答道「學習這些有什麼用？又不能當飯吃，還是學好語文數學最重要。」
亮亮媽媽只是笑了笑，並沒有說話。不同的教育觀念最後培養出來的孩子當然不同，如果我們現在還只是看中語文數學這些主科，而忽視對孩子其他知識學習的話，那麼最終面對機會卻不能牢牢抓住的就是我們的孩子。
為什麼要給孩子普及科學知識
1·增長見識
有一句俗話叫做技多不壓身，我們都讓孩子學些知識對他們的未來總沒有壞處。孩子知道的多了，懂得多了眼界也自然而然的就會得到提升。看待問題就會有一個新的角度和高度，孩子的眼界是我們最難培養的，有時候孩子眼界的高低會決定著他們命運的走向。
2·見多而識廣
讓孩子學好語文數學這些主課並沒有錯，況且我們自始至終的考試就是以主科為主。但是每一個學科都不是獨立的，它們都有著密不可分的關聯性。當孩子學見識的多了以後，他們也會舉一反三。即便是有些知識沒有學到，他們也能夠會觸類旁通。
3·增強孩子的好奇心
奇妙的大自然總是有著無窮無盡的事物等著我們去探索，如果我們只讓孩子局限性的學習某些知識就會抑制孩子的好奇心。而孩子一旦失去了這種探索欲和好奇心，他們也就失去了對生活的熱情。
讓孩子接受到科學知識的教育是我們每個父母都應該做的事情。我們提倡讓孩子學習科學知識是有原因的，他會讓我們的孩子變得更加優秀。
孩子學習科學知識會為孩子帶來哪些好處
1·愛問問題
愛因斯坦曾經說過「提出一個問題往往比解決一個問題更重要。」孩子知道的多了，自然就會產生疑問。問問題這個習慣也就在不知不覺中養成了。孩子喜歡問問題是一個好的現象，能夠為他以後的學習奠定基礎。孔聖人教育我們「敏而好學，不恥下問。」不懂就要問是我們所有家長都想要為孩子以後養成的良好品質。
2·做「準備好的人」
我們常說機會是給準備好的人。那麼什麼才是準備好的人呢？答案當然不是唯一的。但是準備好的人一定是知識儲備足夠豐富，各方麵條件足夠優秀的。孩子學習的科學知識在不知不覺中就會幫助到孩子，讓孩子成為那個準備好的人。從而在機會來臨的時候牢牢抓在手裡，一鳴驚人。
3·鶴立雞群，樹立自信
孩子懂得多了自然就會自信的多。在一檔綜藝節目中，眾人都不知道「葳菜」是什麼。可是嗯哼立馬答出來葳菜在恐龍時期就有了。這讓別人都對嗯哼刮目相看。心想這麼小的孩子就能懂得這麼多著實了不起。當我們為孩子投去羨慕和崇拜的目光時，孩子是能夠接收到的。他們會從我們的眼神中尋找到自信，從而努力變得更加優秀。
學習科學知識能為我們的孩子開啟一個更為美妙的世界，在這個世界裡孩子能夠感受到前所未有的奧秘。其實我們也想讓孩子學習一些科學知識，只是不知道該怎樣培養孩子的興趣。其實，最簡單的做法就在我們的身邊，只要有心你的孩子也能夠變得優秀。
如何讓孩子學習科學知識
1·兒童繪本幫你搞定
有一些家長想要讓孩子學習科學知識，但是自己受教育的程度有限苦於沒有方法。其實現在有很多幫助孩子普及科學知識的繪本。我們可以從網上為孩子訂購一些適合孩子年齡閱讀的。當我們下班回到家的時候，可以陪著孩子通過讀繪本的方式來學習知識。
這樣不僅能夠讓孩子增長見聞，還能夠增進我們之間的親子情感。這個時候我們家長就不要小氣了，覺得這些書買完了，看過了就沒有用了只會白花錢。其實書讀百遍其義自見這句話是有道理的。孩子學到了知識是我們用多少錢都買不來的。
2·可以孩子找一些科教類的視頻
如果我們覺得通過看書的方式學習到的知識有限的話，那麼我們可以給孩子找一些適合他們看的科教動畫。看動畫片是孩子最喜聞樂見的一種形式了。孩子看著也歡喜，也學到了知識，一舉兩得。現在的科教視頻基本各個類型都教我們家長有心尋找，是一定能夠滿足孩子的學習需求的。
3·帶孩子去參觀科技館
對孩子理論教育要加強的同時實踐教育也不能少。我們可以帶孩子去參觀一些科技展覽，讓孩子近距離的感受到科學知識的魅力。孩子興趣濃厚了，自然就願意自覺的去學習。其實孩子以後很多的可能性就是我們從幼兒時期為他們培養的興趣開始的。
著名小說家、劇作家巴爾扎克曾說「我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。」讓孩子多學習的知識應當是全方面的，在這個競爭激烈的二十一世紀，我們的孩子只要什麼都懂一點才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。
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