文|小興成長原創原創，歡迎個人轉發、分享
經常聽家長說，現在的孩子是越來越聰明了。
和我們小時候相比較，他們的想法確實天馬行空、奇思妙想。
而這些想法常常會出現在他們的作業中，老師看到後會哭笑不得，被孩子的聰明徵服。而父母看了後，估計會在孩子後面追著打了，是在太淘氣了。
小孩子的想法有時候和成人不同，看似不靠譜，卻有著很豐富的想像力。近日，截獲了5篇小學生造句，讓我們腦袋大開。下面，一起來分享一下。
小學生奇葩造句
1）「多少、才」造句
這位小朋友的造句奇思妙想、不走尋常路。用多少……才……造句。這個小朋友可能深受媽媽在生活中的影響，才寫出了下面的答案。老師是否會猜想，這位媽媽到底有多醜！當把這份作業讓媽媽看時，有何感想，是否會追著孩子打。
2）「把」字造句
這是一個很簡單的造句，很多小朋友可以答上來，但是有些小朋友的答案會讓你腦洞大開。比如這位朋友的答案：今天下雨，我騎車差點摔倒，好在我一把把把把住了。如果你感覺孩子回答錯了，需要多讀一遍。這個孩子寫出的答案絕對滿分，而且用了4個「把」。你認為滿分嗎？
3）老外會說對，我們會說是錯的
對於很多造句，要看人們怎麼理解了。如果把這些字用於造句，不同的環境會有不同的意思。但是，孩子需要考察字詞的形式，理解詞語的意思。這些造句在形式上沒錯，但在理解上是錯誤的。所以，一般情況下，老外是從語法上學習漢語，可能會認為這是對的。但我們這認為是錯誤的。「好吃個屁；今天真熱；我高興地坐在馬上。」孩子的造句錯了嗎？
4）紮實的造句功底
這位小朋友的造句的功底還是很紮實的。前兩道題沒有什麼問題，但第3道題讓人眼前一亮。「一邊睡覺，一邊吃飯。」小朋友，你是如何做到的，是不是在夢裡就可以做到。老師的評語也很有意思。
5）「另類」造句
無獨有偶，我們看看下面的另類造句。十分搞笑。
這位小朋友是否是起床困難戶，「一邊脫衣服，一邊穿衣服」是怎麼做到的？另外「我的其中一隻左腳受傷了！」這讓人深刻的懷疑，你是否還有另一隻右腳。「下班了，爸爸陸陸續續的回家了。」小孩子要誠實，要說實話，你到底有幾個爸爸？「我們家前有條水溝很難過。」這個造句沒毛病。仔細想一想，水溝為什麼會難過。這個造句很具有迷惑性。著實讓人難以想像媽媽的樣子。最後這個小朋友的造句，猜測他是東北那嘎達的。
如何培養孩子語文功底
孩子練習造句，是小學語文的基本內容，同時也會貫穿整個小學階段。對於小朋友來說，造句令很多小朋友頭疼，比練習寫字要難。
但造句是培養孩子語文功底的基本功。所以，孩子在練習造句時，還需要注意一些地方。
1）詞不達意
比如：「不恥下問。」孩子很有可能寫成：我有一些不懂的問題時，總是不恥下問地請教老師。這是孩子對「不恥」的不理解。要留意「不恥」要用在比自己的學識或地位低的人身上。
2）禁忌抄課文
培養孩子造句的基礎，也是培養孩子各方面的能力，比如想像力、邏輯能力、語言組織能力等等。如果孩子照抄課文，便失去了練習造句的意義。所以，要鼓勵孩子多動腦筋，練習如何使用字詞造句。
3）避開萬能句
例如：當老師讓孩子用「高興」造句時，孩子造了句子：今天我學會了「高興」這個字。其實，這句話是沒有錯的。但細細品味的時候會發現，這個造句並沒有表達出「高興」的意思。任何一個詞都可以這麼寫。所以，這叫做「萬能句」，要避開孩子這麼造句。
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