「幼小銜接」知識儲備和習慣培養

2020-12-22 喜馬新疆V

【幼小銜接】知識儲備和習慣培養

轉眼間，學前大班的小豆包們也即將邁入一年級的課堂，從幼兒園到小學會發生很大的轉變，寶貝該如何適應即將到來的一年級課程呢？

為了幫助寶貝和家長們更平穩地完成從幼兒園到小學的過渡，

樂播TV新東方學堂準備了幼小銜接系列課程，

陪伴寶貝一起，輕鬆入學！

新東方學堂幼小銜接課程一共分為4個部分，

接下來小編就帶各位家長了解一下~

愛家教育學習路徑

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樂播TV學習路徑

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英語啟蒙

英語學科部分，寶貝和可愛的小主人公萌萌一起學習英文字母和自然拼讀，練習日常英語對話，掌握使用英語描述自己和家人的能力。

數學思維

數學學科部分，由可愛的小主人公萌萌帶著寶貝一起學會尋找規律、排隊問題和公交車問題等經典數學難題，紮實數學基礎知識與邏輯推理能力。

綜合能力

綜合能力培養部分：從動植物、時間、日曆、職業與交通等常識，到觀察力、想像力和專注力等關鍵素質的提高，涉及小朋友們的日常生活表現和思維能力的方方面面，學習這些包羅萬千的重要知識。

語言表達

語言表達能力培養部分：表達絕非隨意說話那麼簡單，它是幼小銜接中最需要被提高的能力之一，讓系統性地學習組詞造句、文明用語、成語和故事等基礎表達要素，同時從句式結構、語序思路等角度出發，學會更加有料、有效且有趣地描述自己、他人和其他事物。

總結和寄語

在幼小銜接這個特殊的時期，寶貝們會面臨學習及思維方式上的轉變，在寶貝正式邁入一年級之前，快來新東方學堂吧，助力孩子們的能力提升，升學時能更加遊刃有餘！

相關焦點

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    國內首部針對家長的幼小銜接實用手冊——《家長手冊：幼小銜接你準備好了嗎》近期由人民郵電出版社出版。 摩比《家長手冊》　　孩子即將升入小學，角色和所處的環境會發生很大的變化，同時家長的角色也要發生很大的變化。作為國內首部幼小銜接實用手冊，《家長手冊：幼小銜接你準備好了嗎》為家長們提供了全方位的幼小銜接指導。
  • 「幼小銜接」全方位工作對照表,條條是乾貨!
    是否做好「幼小銜接」工作，為孩子能否順利開展小學學習，打下重要的基礎。今天，諾媽做為一個備戰「幼升小」的家長，跟各位父母聊一聊關於「幼升小」應該注意的那些事兒。[玫瑰]習慣養成篇「播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。」這是美國著名心理學專家威廉詹姆斯的話，時常被拿來作為「習慣培養」的警訓。
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    這件事情也得到了大眾的關注，幼小銜接早就已經成為了一個社會熱點問題，很多父母都因此感到困惑，甚至是焦慮。幼小銜接要不要做，如果需要做，又應該怎麼做呢？進行幼小銜接沒有錯，但是要看銜接的是什麼知乎上曾經這樣一個熱門話題：如何看待幼兒園不教知識了？
  • 關於幼小銜接,你想知道的都在這裡!
    其核心是，該年齡段幼兒如何有效地從思維方式、學習習慣、社會技能等方面適應小學生活，順利實現過渡。 二、為什麼要上幼小銜接？ 幼兒園除了對兒童進行全面、和諧發展的啟蒙教育外，還要給兒童以生活照料和養育等。小學則要依據一定的培養目標和課程標準，對孩子進行有目的、有計劃的，包括德、智、體等方面的全面、可持續發展的教育。每門課程不僅有明確、具體的教學目標與教學要求，還特別關注培養學生的學習興趣、好奇心、求知慾以及良好的道德行為習慣和學習習慣。
  • 幼小銜接市場如何正確打開百億規模
    來源：北京商報作者：程銘劼 趙博宇隨著父母知識水平的提高和教育體系的完善，學前教育已經走上了發展的快車道，與此同時，如何做好幼兒園與小學之間的銜接也越來越成為家長們的剛性需求。據了解，活躍在2019年幼小銜接培訓市場的機構主要分為三類：第一類是專注幼小銜接的專業機構，包含全國性連鎖和區域性兩種；第二類是依附於大型綜合教育機構的幼小銜接分支，如學而思、精銳等K12機構下屬的相關分支；第三類則是主攻幼兒能力培養的各類機構，如演講口才類、專注力培訓等。
  • 幼小銜接班怎麼辦?
    培養孩子的綜合能力 「很多家長會認為幼小銜接單指知識上的儲備，是提前學習一年級的內容，但實際上，它是對孩子學習、習慣等綜合能力的一種培養。」李英姿介紹。 由於外在環境、教育內容、學習時間等發生改變，孩子需要調整心理狀態、生活習慣、學習習慣等來適應完全不同的小學生活。因此目前的幼小銜接班以為孩子們進入小學做準備為主。
  • 《成長魔方》:如何科學做好幼小銜接
    幼小銜接是每屆父母都非常關注的話題，那究竟什麼是幼小銜接？幼小銜接從什麼時候開始？又該怎樣做好幼小銜接？而幼兒園學習的課程有這麼重要嗎?與小學有哪些關聯呢？
  • 學前教育走上發展快車道 幼小銜接市場如何正確「破局」
    隨著父母知識水平的提高和教育體系的完善，學前教育已經走上了發展的快車道。有數據顯示，截至2020年10月底，北京市適齡兒童學前教育普惠率已達87%。學前教育蓬勃發展的同時，如何打通幼兒園與小學直接的壁壘，做好幼小銜接越來越成為家長們的剛需。
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  • 又到升學季,孩子的幼小銜接你準備好了嗎?
    孩子順利度過幼小銜接，都需要做些什麼呢？2020北京小學入學信息採集時間：5月6日至5月31日2020年，北京小學一年級學齡兒童入學採集時間為5月6日至5月31日。學科知識儲備雖然小學一年級的內容都比較簡單，但是孩子剛剛開始正式的求學生涯，方方面面都需要學習、適應，提前幫孩子做一些知識儲備，可以讓孩子更好地度過一年級，迅速適應學校的生活。
  • 幼小不聯手,如何做好幼小銜接
    結果呢，幼兒園學習小學知識，小學學習中學知識，中學恨不得學習完大學知識，這就是典型的揠苗助長。這種惡果強加在孩子身上，使得孩子出現典型的厭學情緒，扼殺孩子的創造力和想像力。#幼小銜接幼兒園和小學在課程設置、教學內容和教學方式等方面有很大差別，幼兒從幼兒園進入小學，必然有個適應過程，因為這對孩子來說是一個巨大的改變。幼兒園階段是以遊戲為基本活動，孩子在遊戲中學習成長，生活氣息濃厚，但是到了小學則是以課堂學業為主，師生關係則少了幼兒園階段「媽媽」般的感覺。
  • 中原區幼小銜接學校每月多少錢
    幼小銜接的問題一直是備受社會各界關注的教育問題。常言道萬丈高樓平地起，基礎是否牢固是決定高度至關重要的因素。幼兒園和小學階段是幼兒基礎能力培養的關鍵時期。幼兒的基礎能力是否穩固是決定幼兒未來學習和生活的根基。
  • 幼小銜接課程該如何選擇?認準這三點!
    對於學齡前兒童來說，小學和幼兒園在生活節奏、學習內容、師生關係、上課形式等方方面面都有著很大的不同，那麼如何讓孩子順利從幼兒園過渡至小學呢？幼小銜接課程是個很好的選擇。幼小銜接其實就是為了銜接孩子入學，不僅是從知識上進行培養，更是從良好習慣的養成、自我把控能力更各方面進行培養。去年幫我女兒在巧問教育報了名，也是經過了多重對比之後選擇的，今天就和大家說說幼小銜接課程該如何選擇。
  • 微案例丨幼小銜接活動如何在森林課程裡開展?
    昨天，圓圓老師分享了一個問題，幼小銜接的活動怎樣在森林學校裡開展？幼小銜接這個話題近年來非常火爆，我們要清楚幼小銜接的目的是什麼？是適應小學生活？是學習小學知識？還是其他？明確幼小銜接的目的它不只是知識上的片面銜接，更是比較注重幼兒思維方式、學習習慣、社會技能等方面的銜接。主要是培養幼兒對小學生活的熱愛和嚮往，幼兒對小學生活的態度、看法和情緒。
  • 幼兒園不得教授小學內容,幼小銜接還有必要上嗎?
    有很多父母一提起幼小銜接，首先想的是讓孩子學會拼音、識字、100以內的加減法。但實際上即使到了小學階段，學習也不是孩子的主要任務。所以父母們不要本末倒置，把幼小銜接當作提前上小學，要讓孩子在幼小銜接階段，培養出各種關於學習的好習慣。所以幼小銜接不是不能上，而是父母要擺正心態，不要用孩子學了多少知識來衡量。
  • 幼小銜接,到底應該如何銜接?
    今天要跟大家分享的是：幼小銜接，到底應該如何銜接？大家都知道幼小銜接是幼兒園向小學的過渡，但由於幼小兩學段教育內容與教學形式上存在較大差異，加上媽媽們的入學焦慮等問題，使得幼小銜接成為社會普遍關注的熱點。
  • 蒙氏園孩子要上幼小銜接?如何運用蒙臺梭利教具培養幼兒書寫能力
    幼小銜接這幾年特別火，雖然教育部門曾三令五申，嚴查幼兒園「小學化」。但仍舊遮擋不住家長們瘋狂的熱情。幼小銜接概念這樣火，可孩子真正需要提前準備的究竟是什麼？有人說提前熟悉小學的課堂氛圍，提前練習書寫能力，亦或是提前學會簡單的四則運算、多背兩首唐詩。
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    對於廣大家長來說,「幼小銜接」是個教育難題。如何讓孩子從幼兒園的「玩中學」適應小學的專科學習狀態,跟上學習知識的進度?
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    上小學前你學再多東西，大部分也就只能在一年級上期吃吃老本，而這個時期很多同學是零基礎，他自然拔尖出眾，很多時候就會給老師家長產生一種假象，認為這孩子學習好，從而放鬆警惕，忽略了對他習慣和學習興趣的關注與培養。第二、課本的新鮮內容少了，會降低孩子的學習興趣。
  • 「幼小銜接」的正確姿勢——智匯多兒童全科教育中心
    幼小銜接，是指幼兒園教育和小學教育之間的互相連接，孩子從幼兒園到小學，是成長路上的一個轉折期。由於幼兒園和小學兩種教育階段之間存在明顯差異，因此能否順利實現幼兒園到小學的銜接對兒童未來的成長具有重要意義。幼兒園和小學教育的最大區別在於幼兒園的基本教育模式是遊戲模式，而小學是課堂模式。但是進入小學之後，孩子主要內容就是學習了。