學校老師上課發廣告,一天幾十條朋友圈推銷減肥藥,家長聯合投訴

2021-01-11 排頭觀察

9點鐘,正是孩子們在學校的上課時間,老師的工作時間,家長們可以暫時放下孩子的時候。可浙江一所小學的家長們,此時卻分外鬧心,因為在一個微信購物群裡,群主正在發購物廣告,她同時也是孩子們的任課老師。

「你看,上午9點正是上課時間,也在購物群裡發廣告。一天發幾十條,老師自己賺錢不亦樂乎,可我們家長心都在顫啊。」「沉迷於做微商,朋友圈裡全是廣告,這樣的老師還有心思教書嗎?」

於是,幾個家長拿著一大微信截圖共同到本市教育局紀檢監察組投訴老師,該組聯合教育局機關委開始了調查。

經查,自2018年年底起,教師王某(黨員)開始在網絡交易平臺從事微商經營活動,通過推薦產品賺取提成。今年2月,王某通過朋友圈從事一種名為「X教授」減肥產品的網絡營銷活動。王某還在上班時間開展微商工作,並介紹部分學生家長進入微信購物群、購買產品。王某受到立案查處。

「我只想把一些好東西分享給大家,同時也賺點零花錢,沒有想到給學生和家長造成了如此困擾,也影響了教師的聲譽,實在不應該。今後我一定改正錯誤,一門心思撲在教學工作上。」王某表示。

事情曝光後,引起了網友們的熱烈討論。但不論是抱持開明態度,還是完全反對老師做微商,都認為王老師在上班工作時間發廣告是不對的。前不久公務員因在上班時間發朋友圈,受到批評處分,老師同為公職人員,面對的又是學生這一更加特殊的工作對象,對他們的要求也自然會更高。

調查組負責人說:上級教育部門有明確指示,中小學公辦教師不能從事「微商」等營利性活動。儘管國家教育部沒有發布關於老師不能從事微商行業的禁令,只是部分省市有此規定,但隨著微商行業的發展,這個話題越來越引起了人們的關注。

2018年,人民日報曾發文《應該明令禁止教師做微商》,主要論點有:微商隨身跟客戶聯繫、費時費力的特點會影響老師的本職工作;家長成為老師的生意對象,很可能引發「權力尋租」,家長為了孩子得到老師的優待,或者是不被老師冷待,而爭著購買老師的東西,使師生關係成為「交易關係」。

人民日報的擔心是很有道理的,幾乎沒有家長會願意自己孩子的老師做微商。老師和家長的矛盾幾年一個類似事件中有著鮮明的體現。

2018年底杭州一個家長在網絡爆料,稱孩子的老師天天在朋友圈做微商,無心教學,還讓家長們給孩子批改作業。老師說:工作再忙,再辛苦,孩子的學習不能落下。可家長們都很憤怒:家長關心孩子的學習不意味著要無底線地完成老師的本職工作!

老師做微商會一定會影響本職工作,幾乎成了各方群體的共識。畢竟在我們的印象中,好老師慈愛敬業、批改作業到深夜的形象根深蒂固,卻忘記了,老師也是有自己的工作時間的。那些刻苦工作不計較休息的老師值得我們尊重和讚美,可這就意味著要求按時下班、抱怨工作多的老師沒有職業道德嗎?我們是不是忘記了老師下班後的工作,是有經濟價值的?

老師也是人,也有自己的七情六慾;但老師的職業道德要求又確實非同一般,瓜田李下,必須要避嫌。如何維持這兩者的平衡,能讓老師心甘情願不發展副業,或者允許老師發展副業而不對工作、形象和師德產生威脅,不把壓力都放到老師身上,是相關部門迫切應該考慮的。

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    「孩子老師沉迷於做微商,朋友圈裡全是廣告,這樣的老師還有心思教書嗎?」「你看,上午9點正是上課時間,也在購物群裡發廣告。一天發幾十條,老師自己賺錢不亦樂乎,可我們家長心都在顫啊。」6月29日,幾位學生家長拿著一沓微信截圖證據材料來到浙江省樂清市紀委市監委派駐市教育局紀檢監察組投訴反映。接到舉報後,該組聯合市教育局機關紀委迅速行動。經查,自2018年年底起,虹橋二小教師王某(黨員)在網絡某交易平臺從事微商經營活動,通過推薦產品賺取提成。
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    「你看,上午9點正是上課時間,在購物群裡發廣告。一天發幾十條,老師自己賺錢不亦樂乎,可我們家長心都在顫啊。」據浙江在線消息,6月29日,幾位學生家長拿著一沓微信截圖證據材料到樂清市紀委市監委派駐市教育局紀檢監察組投訴反映。經查,被投訴老師王某因在上班時間開展微商兼職經營活動,部分學生家長由其介紹加入微信購物群或實際購買產品。
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    說不懂,是我根本不看漫畫(小時候被小夥伴安利的時候覺得看著頭暈),動漫只看那麼幾個(柯南、十萬個冷笑話、屍兄、魁拔什麼的),也理不清lo娘、cos這些專業術語,更看不明白他們發出來的服飾詞彙。但這也並不礙著他們在我的朋友圈中爭奇鬥豔。總感覺我們那個N線城市對各種文化都很包容,大家可以各自喜歡自己想要表達的事物,身邊的人都能很自然的接受。