導語
現在的小學生可謂是學業繁重呀，不僅校內課程多，校外也是各種各樣的作業。作為學生而言，寫作文能力還是相當重要的，因此老師們一般會布置寫日記的任務，因為寫日記也是需要組織語言的能力，可以很好的鍛鍊寫作能力。
寫日記相對會簡單一些，一般就是記錄下自己一天都經歷了什麼，做了什麼事情。但是小孩子寫出來的日記永遠會讓你意想不到，當你看到他們寫的小作文簡直會讓你捧腹大笑。學生們總是能把日記變成了段子，讓老師抓狂。
小學生總能將寫日記演變成寫段子，但又是那麼真實。
有這麼一篇日記，文中提到了"我的爸爸就是一名保姆"這裡裡面文章寫的基本都是爸爸受到我和媽媽的使喚。各種受欺負，全部家務都是是爸爸承包了。並表示爸爸怕老婆，爸爸就跟工具人一樣。這篇日記寫的真是既真實又搞笑。
另外這篇日記講述的是老師今天帶他們去春遊的經歷。其中講述到了自己好不容易外出郊遊自己偷偷帶了好多辣條，剛想拿出來吃結果被老師抓包了。
辣條被老師沒收了，這位學生表示好不容易逃離了媽媽的魔爪，結果還有一位媽媽沒防住，還表示老師沒收了自己的辣條肯定自己偷偷拿去吃了。老師一看簡直繃不住了，心想我要辣條不會自己買麼？又覺得好笑。
這兩篇日記明明是簡單的日記卻讓孩子們寫成了小段子，也是超級厲害了。不過雖然被他們寫成了看起來哭笑不得的文章，但是兩篇日記裡面都有一個共同的特點，那就是真實。不得不說寫的真是生活的寫照了。
老師將孩子們的日記發布在網上，立馬引起眾網友的評論：德雲社需要你這樣的人才，妥妥的說相聲的苗子！更有網友直言道：孩子的腦洞就是大，不認真看都來不及轉彎！
老師總讓學生們寫日記究竟對他們有什麼幫助呢？
1、 增強學生寫作文的能力
作文對於學生而言是特別重要的，高考裡面語文的作文佔了一個特別大的比分。它裡面檢測的是各種能力。每天堅持寫一篇作文，可以讓小朋友有更多的思考空間，同時也鍛鍊了語言組織能力等，等到真正寫作的時候會有種信手拈來的感覺。
2、幫助學生練字
雖然說現在各種通訊都特別的發達，但是文字作為我國的優良傳統，藝術傳承，還是得好好的練起立呀。每天讓孩子寫一篇日記，久而久之，孩子們的字體肯定會越來越好看。很多東西都是貴在堅持，堅持久了就肯定能夠體現一些成果的。
3、練就孩子的耐心，形成好習慣
相信我們很多人如果每天都做同一件事情，做久了肯定也是會煩躁的。如果能夠讓小朋友能夠日復一日的寫日記，不厭其煩到主動的每天寫形成一種習慣的話，這對他以後的生活肯定是有好處的，長大後的生活會發現想做好一件事情就是必須得有很好的意志力跟自律性。
結語
老師們讓學生們每天寫一篇日記，卻總是讓他們寫成了段子。有些人是懶得寫，有些小朋友的思維確實是太跳脫了，腦迴路總是比較新奇。老師們面對這種局面應該也是手足無措了，但是不管怎樣孩子願意寫還是好的，另方便也證明了孩子的想像能力超級豐富了。
簡單的每天一篇日記，可以從很大方面上培養了學生寫日記的興趣跟習慣。更加的熱愛生活，積極去做一些本不耐煩的事情，因為生活缺少不了自我約束跟自律的能力。假設你們的老師或者爸爸媽媽也能夠給孩子下達一份每天一篇自己的任務，那麼總有一天你會發現娃的不同。你們有給孩子布置寫文章的習慣麼？一起來討論哦！