屋裡的面積還不算小，卻沒幾件像樣的家具。飄乎乎著給老師搬了幾張能坐的椅子。裡屋光線暗淡，空氣流通也不好。老師坐到了門口，好象知道了什麼的問我：「你是不是很你爺爺住在一起啊！」
頓了片刻，「恩，我爺爺有時候會來。」其實是怕自己太過於丟人了。
「聽說你自己一人住，是嗎？」
無語，遲疑了。
陳老師接著說：「我們幾個準備在學校給你找間宿舍，在那邊好照應點！」
想了想，天底下有這麼好的事嗎？「哦，老師不用了。我家裡還有個爺爺呢。」
老師看了看我，和同行的聊了起來，聽得出都是些關於我的事情。原來是想探探我家裡的情況，說是聽同村的同學說我一個人在家，自己撿柴燒飯上學，日子過得挺苦的。又聽說有我爺爺在家照應。所以，才來問個究竟。約莫過了半小時，老師囑咐我好好養病，要照顧點自己，起身走了。
一學期下來，難免遲到了幾次，曠了幾天課。也許老師諒解我家的情況，沒有過多的責備。有時會叫我注意身體，說我身體有點虛。成績也開始下滑，期末總算退居二線了。
第二年，因為家裡湊不出學費，遲遲上不了學。父親很難得地陪同我到了學校。身上沒帶錢，我不知道他到底想做什麼。話說是先請求老師欠下學費，俺就可以上學了。空曠的操場上人影廖廖無幾，教室裡熱鬧非常，朗讀聲，嬉笑聲，吵鬧聲交相織錯。
恰巧遇見了陳老師。老師友善地寒暄了幾句。聽了父親的來意，頭點了點，明白了幾分。神情專注地和父親聊了起來，我們做大人的無非都希望子女將來有出息。任勞任怨，出門在外辛苦賺錢不也是為了下一代。如果貪圖自己一人享樂，置妻兒於不顧，那活著還有什麼意思，你說是不是？父親殷勤地點著頭，一口一個是的。談話有十幾分鐘。因為現在的班主任不是陳老師，他已調任高中了。
陳老師答應幫我和班主任溝通，叫我先到教室聽聽課。老師讓我到他宿舍拿本課本湊合下。看著他的背影，什麼話兒也說不出來。來到一間小瓦房面前，矮小而又簡陋。室內，東西佔滿了位置，只留下一條通道，身子勉強過得去。
後來的幾天，新班主任果然找到了我。因為是同一個村的關係，話兒也好說了不少。後來家裡湊出了錢，得已上學。老師也相應地減免了我一些平時的雜費，五元以下基本不用上交。緊繃的神經多少鬆懈了些許，喘上口氣。日子混混沌沌地過著，心在冷卻下來。成績在慢慢後退，已不再令人羨慕了。
那時，家裡養有一隻母鴨，可以生蛋的那種。可以說在某種程度上撫慰著我受傷的心靈。它，全身烏黑，在陽光下泛出絢麗，五顏六色。輕輕一摸，光滑而又柔軟。走路時大搖大擺的樣子。有時側著臉，仿佛在思索著什麼。