古詩詞是我國璀璨文化的瑰寶，唐詩宋詞給我們留下了無數精美的內容，不同的詩人之間就有不同的感情故事，蘇軾的豪邁，李清照的婉約，李白的浪漫等等，不過古詩詞中發展的過程中還出現過一些故事，今天就跟大家聊聊杜甫一個名句，蘇軾黃庭堅自嘆不如，李煜卻隨手改出高境界！
杜甫我們都很熟悉，後世人把杜甫稱為詩聖，與李白並稱李杜，可見他的地位有多高，其中杜甫的一首詩《曲江對雨》就出現了一個名句，流傳至今，也因為這首詩詞而發生了許多好玩的事情。
《曲江對雨》唐杜甫城上春雲覆苑牆，江亭晚色靜年芳。林花著雨胭脂溼，水荇牽風翠帶長。龍武新軍深駐輦，芙蓉別殿謾焚香。何時詔此金錢會，暫醉佳人錦瑟旁。
四大才子補缺字
唐朝的杜甫和宋代的才子會發生什麼關係的，原因就是這首詩詞上，據說有一天宋代著名才子蘇軾、黃庭堅、秦觀、佛印約好了出去玩，結果在一個寺廟看到了杜甫的這首詩，不過可惜的是其中"林花著雨胭脂X"句的最後一字字跡模糊，看不清楚，四人便商議要為這個字補缺。
蘇軾才思敏捷，率先吟道："林花著雨胭脂潤。"黃庭堅則吟："林花著雨胭脂老。"秦觀緊接著說："還是 林花著雨胭脂嫩 為妙。"佛印修行到家，緩緩念出"林花著雨胭脂落"。可以說四個人都做出了答案，結果後面發現原句是"溼"字。
四大才子仔細揣摩品味，發現杜甫所用"溼"字確實更妙：將"潤"的形表、"老"的衰情、"嫩"的色質、"落"的姿態都包容了。四人自嘆不如，佩服杜甫觀察事物的細緻，遣詞鍊字的匠心。
可能宋代的這四個才子並不會想到後事南唐時期，有個皇帝選擇了改編這首詩，並且改出了新境界，這位皇帝就是南唐後主——李煜
李煜作為一個君王，是非常可惜的，現在流傳的許多詩詞都是李煜所作，在文學方面李煜的成績是突出的，就比如一首《相見歡》，從詞牌名到內容沒有一個字表現哀愁，但就是這樣才說出愁滋味。
林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，相留醉，幾時重。自是人生長恨水長東。
不知道大家對於"胭脂淚，相留醉，幾時重？"這一句有沒有印象，其實這句話就是從杜甫的《曲江對雨》詩中點化而出。李煜結合時代背景與眼前的環境點出了生活的不易，是蕭條也是無奈。
這樣高明的用詞，怪不得王國維先生在《人間詞話》中寫到："詞至李後主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫之詞。"
古詩詞是中華民族千年發展的瑰寶，唐詩宋詞是老祖宗給我們留下的寶貴遺產，用詩詞來形容生活是一種品質，哪怕是到了現在也不過時。
人生有喜怒哀樂，七情六慾，有的人從古詩詞中看到了志向，懂得了看淡，學會了寬容待人，領略了自然美景，也懂得了古人的生活狀態，這是一種傳承文化的力量，不管大人小孩都值得體會。
常常朗讀古詩經典，對一個人的影響非常大！
梁實秋說過，一個正常的良好的人家，每個孩子應該擁有一個書桌，古詩詞是我國民族文化的瑰寶，無數的文人都傾注了自己畢生的情感，讀故事學習文化，構建精神上的高地，孩子才會博愛的胸懷，自立自愛。
從《中國詩詞大會》《經典詠流傳》就能感受到古詩詞在現在還保持著旺盛的生命力，可見大家對古詩詞的喜愛一直都沒有減少！
什麼是文化，不是顯擺，而是骨子裡的修養，跟穿著打扮無關，跟家裡的財富多少無關，裝不出來。
詩詞，總能用短短幾個字，把友情、愛情、人與人之間的溫情，表達得淋漓盡致。
在《中國詩詞大會》裡那麼優雅的董卿也說：「每個人外表的美都是短暫的，唯有用知識和涵養修飾自己才能美麗一生。我始終相信讀過的書，走過的路，總會在未來某一天發揮作用，使我變得更出色。」
為什麼還要讀詩，讀古詩有什麼用？
人們常說，讀詩詞的人，眼中風景不同，說起話氣質也不一樣。
從小愛古詩詞的孩子，不僅培養出了良好的氣質，而且說話心態都非常好，做事待人都懂得禮貌，很讓人喜歡。大人愛讀古詩，學會的是心態，古人的詩就是一個故事，怎麼堅持怎麼寬容他人，學習到的是智慧，到了現在也不過時。
讀古詩詞是件很幸運的事，在感受韻律之美時，還可以了解詩詞作者背後曲折婉轉的故事，如果進一步挖掘歷史，又會在故事背後挖掘出更深一層的哲思道理。
董卿就強烈推薦《中國詩詞大會》，這裡面既有豪放、婉約派詩人代表，又有田園、邊塞等各類別的名作，還兼顧忠孝、仁義、信美等傳統文化價值觀的傳遞。
書中還對每一首詩詞的寫作背景做了詳細的介紹，讓你知其美，也知其為何美。這一套書，就能夠讓你對中國的詩詞文化進行更加深入的理解。
這套書還是幫助孩子提升語文品質的好書籍，它有利於培養孩子在漢語言上的韻律感，提升行文用詞的節奏感。
它更是一本很好的親子共讀書物，一起看完央視的「詩詞大會」，再翻開它來細讀經典，既能重溫知識，也能加強親子互動，一舉兩得。
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