根據我對高中生的了解，感覺住校生很難抽出時間進行一對一家教，如果實在需要，可以有以下三種方式：
1.利用自習時間，而且必須是本校老師
高一的孩子其實課程很緊張，9門功課，門門都有作業，下了晚自習常常還有孩子寫不完作業，回到宿舍後再繼續寫。要想單獨一對一補習，可以利用一下自習時間。
高一的學生課程安排上，還會有自習課（我們這裡到高三已經不再安排自習課），這個時候，可以請老師給補習。
前提是這位補習老師必須是本校老師，而且這位老師能安排合適的地點，跟孩子的班主任也能有效溝通。
曾經見過一個孩子，家長通過熟人找的本校老師給孩子補習數學，有時候這位老師就會在自習課把孩子叫走，給孩子補習，尤其是每次考試後，老師會及時給孩子分析試卷，感覺近水樓臺先得月啊。
但是，這種方式風險性很大，不是所有的老師都願意這麼做，而且要處理一些關係，一般不是很到位的關係沒人願意這麼做。
2.利用晚自習時間
這是孩子補習採用的最多的一種方式。
我們這邊的高中生是吃完晚飯上晚自習，一直到晚上10點放學，有些走讀的孩子會在這個時間點請假不去上晚自習，直接回家補課。
您孩子是住校生，可以在學校附近找地方，或者是開車接送孩子去一對一補習。
我同事家的孩子，高一時住校，因為數學跟不上、聽不懂，就給孩子請了一對一家教，每周的某一天晚自習請假出來，由家長帶著去補習機構一對一補習。
這樣做，那天學校老師布置的作業就沒時間完成了，所以補課的那一天定在什麼時候，讓孩子自己斟酌選擇，儘量避開有主要科目的那一天。
3.短暫的放假時間
高中生的假期，已經很難有，許多都被縮水了，有限的假期顯得格外珍貴。
寒暑假這種大假期咱不說，只說說平時放大周的時間。
每個學校放大周的時間不一樣，我們這邊是每兩周放一天假，那麼這一天假就可以抽出某個時間段進行一對一補習，只是因為間隔時間太長，補習效果不是很好。
總之，高中生，實在是太忙，時間有限，以上三種方式也是不得已而為之，實際上，在高中的任何階段，只要想補習，就只能是見縫插針想辦法擠時間。
給您一個建議
高中生最常見的補習方式是網課，這個不用來回奔波，比較節省時間，而且在上課時間上網校也會充分考慮高中生的作息時間，相對來說，更方便一些。
我們這邊許多走讀的孩子都是晚自習後回家上網課，這樣基本上什麼也不耽誤。
如果你孩子確實需要補習，不如租房陪讀，這樣無論孩子上網課，還是線下一對一補習，都比較佔優勢。
綜上所述，高一住校生找一對一家教補習，在時間上很困難，您應該和孩子提前商量一下，共同找出一個合適的時間去補習。祝孩子學習進步！