8月10日，我區舉行2019年新教師培訓結業典禮暨2020年新教師崗前培訓開班儀式，2019新教師代表和2020年新教師共391人參加。
新教師培訓，學什麼？
此次新教師培訓安排了學校安全、班級管理、心理健康、教師基本功、新課程標準解讀、教學模式與課學教學第略的應用與實踐等內容。按學科設立12個班，分別由區教研員和區內優秀教師擔任班主任，從區內聘請了91名學科專家授課。
三大計劃，為教育發展持續提供動力
據了解，區教育局從2018年開始，整合教研室與教師發展中心，實施「研培一體化」，根據不同層級的教師，設計了 「星火計劃」、「火炬計劃」、「燈塔計劃」培訓體系架構。經過兩年的實踐與探索，培訓收到了很好的效果。
新教師培訓是「星火計劃」的精品項目之一，主要針對新入職的教師，周期為一年，包括崗前培訓、校本培訓、課堂指導、專題教研、匯報考核、年度評優6個環節。區教研員、學科專家以及學校對新教師的師德師風、教學常規、教研能力以及教學教研成果等方面進行指導、提升。通過考核，2019年新入職的295名教師完成了區教育局研培的目標，正式成為天元教育一名合格的教師。
星火燎原，未來可期。新教師崗前培訓是「星火計劃」的重要一環，而通過教師培訓「火炬計劃」、「燈塔計劃」引領教師向學科名師、專家型教師發展，為天元教育發展提供持續的動力。
作者| 謝光華 譚昕吾
編輯| 唐圓圓 王珈
責編| 唐圓圓
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【來源：株洲新區發布】
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