北川七一職中舉行企業新型學徒制專項培訓

2020-12-16 瀟湘晨報

12月12日,四川金冠電子機械有限公司40多名員工在北川七一職業中學接受為期一周的「企業+職業院校」雙師制培訓,進一步提升職業技能。

本次「企業新型學徒制」培訓是由企業與學校聯合,採取「企校雙制、工學一體」的模式對員工進行培訓的新型人才培養模式。培訓內容豐富、紮實有效。在課堂上,老師們分別用他們精湛的專業知識和豐富的教學經驗,理論和實際生產實操相結合,給學員們上了生動的一課,參訓學員受益匪淺。

「這次培訓很有意義,老師們講得生動具體實用,我們學到了未曾學到的東西,對於我們今後的工作有很大的幫助。」學員陳玉梅講到。

企業新型學徒制是校企深度融合的一種新型模式,不僅關係到社會生產力、企業的競爭力、職工崗位技術能力的提升,還關係到學校社會影響力,意義十分重要。北川七一職中紮實開展企業新型學徒制標誌著產教融合邁向新徵程,再上新臺階。

【來源:綿陽市教體局】

聲明:轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯繫,我們將及時更正、刪除,謝謝。 郵箱地址:newmedia@xxcb.cn

相關焦點

  • 麥特汽車服務股份有限公司與北川七一職中校企合作正式籤約
    6月9日下午,麥特汽車服務股份有限公司與北川羌族自治縣七一職業中學校企合作籤約儀式在北川七一職中舉行。會議現場麥特汽車服務股份有限公司事業部副總經理李美軍、麥特汽車服務股份有限公司鈑噴學院院長張學海、麥特汽車服務股份有限公司奔騰事業部主管曹清揚、麥特汽車服務股份有限公司奔騰事業部技術主管林磊、北川七一職中副校長楊正軍
  • 楚雄技師學院與楚雄市公共汽車有限公司舉行「企業新型學徒制...
    11月17日,由楚雄市人力資源和社會保障局牽頭組織,楚雄技師學院和楚雄市公共汽車有限公司聯合舉辦的「企業新型學徒制開班典禮暨校企合作籤字儀式」在楚雄太陽女交通旅遊集團楚雄太陽女職業培訓學校隆重舉行。以「招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養」為主要內容的企業新型學徒制是在傳統的企業師傅帶徒這一模式基礎上,引入技師學院協同開展培訓,由人社部門進行激勵推動,給予政策支持和資金補貼,按照國家和省的規定每人每年5000元支付學徒培訓補貼。
  • 人社局啟用企業新型學徒制培訓計劃惠及413人
    2020年,市人社局在全市範圍內實施企業新型學徒制培訓計劃,全年各縣(市)區共申報413人。目前,已下發全部政府補貼資金的50%,共計95.7萬元。後續資金將在培訓進展到一半時下發25%,培訓結束後審核無異議再下發剩餘的25%。
  • 小微企業如何培育高技能人才?多企共享新型學徒制探索破題
    該校負責人程玉彬說,海曙區人社局推動的新型學徒制精準地挖掘到了這一職業培訓需求,讓更多有需求的小微企業不再為培養高技能人才發愁。 新型學徒制是海曙區自2018年就推動的一項職業技能提升項目,在洞橋鎮率先試點後,高橋鎮、望春工業園等一批鎮(鄉)街道、園區等紛紛加入其中。
  • 北川七一職中19級民族音樂與舞蹈班第一學期匯報課展示
    四川新聞網綿陽1月12日訊(葉建聰)2020年1月10日,北川羌族自治縣七一職業中學2019級民族音樂與舞蹈班在排練廳舉行第一學期的匯報課展示,學校領導、家長代表到場觀摩。男生民族民間舞匯報課分為舞蹈基本功、民族民間舞、表彰優秀、分享心裡話、贈送新年禮物五部分。
  • 汶上縣首個企業新型學徒制服裝製版師專業培訓班開班
    濟寧新聞網訊(記者 李芳 通訊員 郭紅義 徐彤彤)11月7日,汶上縣技工學校、濟寧愛絲製衣股份有限公司合作開展的汶上縣首個企業新型學徒制服裝製版師專業培訓開班。開展企業新型學徒制,就是要把在企業推行的「招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養」作為主要內容,發揮企業培訓主體作用,通過企校合作、工學交替等方式,組織有培訓需求的企業技能崗位新招用人員和新轉崗人員參加新型學徒培訓,促進企業技能人才培養,將勞動者培養成集技能型、知識型、創新型於一身的複合型人才,壯大發展產業工人隊伍,實現加快企業後備技能人才培養的目標。
  • 邵陽:新型學徒制打造高技能「工匠軍團」
    近日,由邵陽市人社局、湖南省汽車技師學院和湖南省湘中製藥有限公司聯合組織開展的新型學徒校企合作機電班開班。這是該市第五個企業新型學徒制培訓班,截至目前,5個班共有406名企業「學徒」拜師學藝。
  • 新型學徒制,魯北技師學院在山東京陽科技助力工友學技能
    1月8日上午,山東京陽科技與魯北技師學院2020級新型學徒制開班儀式在山東京陽科技股份有限公司培訓樓二樓報告廳舉行。學院黨委委員、組織部部長高長慶表示,魯北技師學院作為全市唯一的國家級高技能人才培訓基地,自2019年濱州市開始實施新型學徒制培訓項目以來,分別獲得首批7家合作企業、700人培訓計劃及今年13家合作企業、2341人培訓計劃,兩年來「新型學徒制」培訓專業數量及培訓人數均位列全市第一,幫助一大批企業員工實現了技能拓展和素質提升,培訓效果得到了上級部門及合作企業的高度認可。
  • 豐臺區人力社保局採取措施推動新型學徒制落實
    豐臺區人力社保局採取措施推動新型學徒制落實。一是制定《企業新型學徒制工作操作流程》和工作流程圖,依託區政府網站、「豐臺人人就業」和「豐臺社保中心」微信公眾號等對學徒條件、培訓層次等進行重點解讀;二是指導培訓機構制定培養方案,指派專人審核申報書、工種設置等申請材料,對培養時長、培訓形式等進行個性化指導,隨機督查已開班的學徒制落實情況,一次性告知存在問題及解決方案;三是資金實行雙崗審批,按照《企業新型學徒制急需緊缺職業(工種)目錄》對企業急需緊缺工種開班培養等資料進行重點審核
  • 將培訓班搬到生產線上 鄞州以新型學徒制撬動中高級技能人才培養
    在奧克斯工作了5年的電工張師傅成了寧波技師學院和企業共同培養的新型學徒。「人社部門了解了我們的情況後,主動幫忙對接技師學院,把『培訓班』搬到了我們的企業裡,職工在學中做,在做中學,這種『企校雙制、工學一體』的培訓模式,不僅能激發員工培訓積極性,還能提升人崗匹配度,日後還會向焊工、製冷工等工種擴展。」
  • 北川七一職中召開2020秋雙示範建設工作會
    8月24日,北川羌族自治縣七一職業中學在黨員活動室召開2020秋「雙示範」建設工作會,會議研究項目建設存在的困難及解決方案,特色專業建設負責人熊元武書記、示範校建設負責人楊正軍副校長以及各項目組負責人參加會議。會議由創建辦主任唐維貴主持。
  • 新型學徒鑄匠心湖南女子學院家政專業學子赴金職偉業參與就業實習
    為推進新型學徒制試點工作,深化產教融合,真正實現校企合作,12月14日,一場別開生面的大學生實習歡迎儀式在湖南金職偉業集團火熱開啟。此次活動以「新型學徒鑄匠心、產教融合穩就業」為主題,迎來了湖南女子學院家政學專業等十六名優秀實習生。
  • 縣人社局 創新開展新型學徒培訓 推動職業技能提升行動
    縣人社局 創新開展新型學徒培訓 推動職業技能提升行動 2020-04-16 | 來源:中國財經新聞網 https://www.eol.cn
  • 內蒙古赤峰市舉辦電梯安裝維修工新型學徒制電氣技能培訓班
    中國質量新聞網訊 近日,內蒙古赤峰市電梯行業協會攜手蘇州遠志電梯培訓有限公司,依託赤峰市特檢所電梯實訓基地開展電梯安裝維修工新型學徒制電氣技能培訓,來自全市25家電梯安裝維修單位的110餘名電梯安裝維修人員參加培訓。
  • 探索中國特色學徒制,河南要打造國家職業教育創新發展高地
    近日《中共河南省委關於制定河南省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二○三五年遠景目標的建議》(下稱《建議》)發布,《建議》提出要探索中國特色學徒制,打造國家職業教育創新發展高地。那麼,究竟什麼是中國特色學徒制?學徒制由來已久,是在學校教育普及之前人類社會技術傳承的主要手段。
  • 人社惠企政策——技能培訓篇
    (二)崗位技能提升培訓(含高技能人才獲證培訓、職業技能競賽)對符合條件參加企業或社會化技能培訓、百萬練兵活動技能競賽(含市一、二類職業技能競賽)的職工,經考核鑑定合格,取得國家職業資格證書、職業技能等級證書、專項職業能力證書的
  • 企業職工參加職業技能提升培訓有補貼——市人社局解答相關事宜
    哪些企業職工可以參加職業技能提升培訓,並享受職業培訓補貼?企業職工開展職業技能培訓的補貼標準和課時要求是怎麼規定的……10月14日,有市民向本報打電話諮詢企業職工參加職業技能提升培訓的相關事宜。記者前往市人社局採訪了相關負責人,該負責人就市民關心的問題做了詳細解答。
  • 杭職特種設備學院有個電梯學徒班 既學技能還實現就業
    和李真真一同加入電梯學徒班的還有9名男生,這10名學生是從幾十位報名者中勝出的,最終他們跟其他學校的4名同學共同組成了電梯學徒班,參加崗前培養,通過企業崗前培訓和考試後再進入企業上崗。機電一體化專業的大三學生陳寒冰說,自學徒班開班以來,同學們都非常努力,從最基本的部件拆裝開始,到對電梯內部迴路結構的了解,最後對整臺電梯進行維修保養,基本上把電梯知識紮實的學到家。
  • 今天,上海首家培訓就業聯盟在寶山成立!
    在未來的發展中寶山將構建一流營商環境全力以赴打造上海科創中心主陣地在轉型所需的內生動力之中什麼最重要?人才!10月26日下午,寶山區培訓就業聯盟成立大會在智慧灣會議廳舉行。活動現場,寶山區人力資源和社會保障局為寶山工業園區職工教育培訓基地、長江軟體園職工教育培訓基地等6家基地授牌。今後寶山區內技能培訓將發揮地方優勢,持續服務技能人才梯隊。同時,活動上還進行了培訓就業聯盟第一批校企合作項目的籤約儀式。第一批校企合作項目中有:2個新型學徒制項目。