「李杜詩篇萬口傳」《唐詩三百首》的編選者和注釋者

當今，望子成龍的家長都希望自家的孩子能多讀、熟背幾首唐詩，將詩歌播入他們心靈深處，以此來增加學童的語文素養，或在將來的歲月中開出詩的花朵。

唐代詩歌是中國詩歌的高峰，如百花爭春，意蘊深邃，韻味無窮。僅《全唐詩》所收錄，唐代詩人有二千二百多人，存詩近五萬首。一般的讀書人可能窮其一生，也無法將全部浩繁詩作讀完。所以，學習其中優秀篇章便是學童和一般唐詩喜愛者的選擇。

（一）

《唐詩三百首》編選者為清代孫洙（別號蘅塘退士，江蘇無錫人），他34歲考中舉人，41歲中進士，任過盧龍、大城、山東鄒平三個縣的知縣。他為官數任，兩袖清風，做學問也不含糊。在他50歲和52歲時這兩年裡，他曾經兩度主持了鄉試，推掖人才；53歲這年春天，孫洙效仿《詩經》，編選《唐詩三百首》，到54歲時編輯完成。

孫洙在他《唐詩三百首》序中說，他編寫這本書的初衷，是有感於當時的私塾教材《千家詩》，選詩標準不嚴，所選的詩隨意，好壞不分；體裁不完備，只有五、七言律詩和絕句；體例不一，唐和宋人的詩混編在一起。而他編選《唐詩三百首》，是一部啟蒙讀物，希望以新的選本替代《千家詩》，使之成為學童和和其他讀書人合適的家塾普及讀本。

《唐詩三百首》選材的標準，是詩中「膾炙人口之作，擇其尤要者」。即把唐詩中那些受到稱讚傳頌中的經典詩選入進來。選詩以體裁分類，對各種體裁和風格兼收並蓄。範圍相當廣泛，收錄了77家詩，共311首，在數量上以杜甫詩為最多，有38首、李白詩27首、李商隱詩22首。它是當今中小學生和唐詩愛好者接觸中國古典詩歌的入門書籍。

因此，《唐詩三百首》問世以來，「風行海內，幾乎家有一本」，成為中國流傳廣泛的詩詞選集。但由於孫洙這本詩選主要是箋注太少，讀者閱讀和理解有些不便。

（二）

於是，各時期出現了不同版本的注釋者。如清章燮的《唐詩三百首註疏》，清李盤的《注釋唐詩三百首》，今人金性堯注《新注唐詩三百首》等十多個版本，而其中簡明可讀、影響較大、流行最廣的是才女陳婉俊的《唐詩三百首補註》。

陳婉俊的補註，對每首詩都配有注釋和評點。補註內容以時間最早的文獻為依據；補註尋源溯流為主，互證也間接採用；對詩中有疑問和錯誤的，都依據古本來訂正；詩人的官職和籍貫，原書中注釋有疏失的，給予補充注釋；詩中的古蹟地名，以唐志、明志和大清一統志為依據。對字句進行了梳理，考核精確和嚴謹，

清代史學家、文學家，桐城派學者姚瑩說：「陳婉俊是南京人，是他的外孫媳婦。她的父親是一名觀察使（相當於今天的副省級幹部），她小時候聰明而有智慧，喜歡學習，父親十分喜愛她，使她受到了良好的教育……她的補註，考核引例都很精準」。

「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟」，讓我們一起走進唐詩的聖殿，享受一場詩歌的盛宴。

（本文字與第3、4、5張圖片為原創，其餘圖片來自網際網路）