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書，該怎麼讀？——讀書的三重境界
正是因為這一缺陷的存在，決定了我們讀書必須要有正確的方法，不然，就不能把書中所表達的思想真正完整全面的找出來，因為有些東西始終在文字之外，看不見摸不著，只可意會不可言傳。既然如此，那麼，書究竟應該怎麼去讀呢？讀書有三重境界，下面我們一起來看看這三重境界分別是什麼樣的。
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李展飛——《教師讀書的三重境界》
今天講唐詩宋詞的時候，提到了王國維的「三重境界」說，於是想寫一點關於教師讀書的三重境界。 第一重境界，是知道自己需要什麼。正如我們今天看看習大大的治國方略，未必就是有取而代之之心，關心關心國事，也是本分。 扯的有點遠，回到話題。多讀書，不如讀對書。何為讀對書？就是要知道自己需要看什麼書。一名班主任，應該看看班主任工作的專業書籍。一名語文老師，首要的是提升自己的語文教學水平和教育理念，我們可以讀語文專業方面的書籍。
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讀書的三重境界都是什麼?現在的你正處於第幾重?
王國維定義的讀書的三重境界到底是什麼？他為什麼要用這三句詩詞來形容呢？我們一層一層地來分析一下。第一重境界：厚積薄發。「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」。第兩句詩詞出自晏殊的《蝶戀花》。原詞的意思是說，昨天夜裡西風慘烈，凋零了綠樹。
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《讀書好,好讀書,讀好書》演講稿
今天我要演講的題目是《讀書好，好讀書，讀好書》書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋裡遨遊，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我們的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。冰心奶奶所說的讀書好是什麼意思呢？
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愛讀書 讀好書 善讀書
全民閱讀，幹部先行；全民讀書熱，幹部先開卷。實際上，近年來黨和國家領導人率先垂範，不僅本身堪稱讀書典範，而且在許多場合提倡讀書和推薦好書，為推動全民閱讀注入強大動力。黨員領導幹部當有追隨之志、倡導之意、引領之範，自覺愛讀書、讀好書、善讀書，帶動全民閱讀成為生活方式和習慣，進而推進全面建成小康社會宏偉目標早日實現。
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讀史書的三重境界
讀書有三重境界，讀史書也照樣有三重境界。只是讀史書的三重境界不同於讀書的三重境界而已，讀史書的三重境界著重於讀書者的內在變化。這種境界是目前大多數人都可以達到的境界，因為我們或多或少的都讀過歷史，最不濟的也看過歷史小說吧。其味道如同每日三餐，只是為了溫飽而已，只是一種習慣而已。比如我們都知道的秦皇漢武功績，都知道唐朝開元盛世和貞觀之治，也知道五代十國的混亂，當然也能了解宋朝的文化經濟高度發展以及明清的封建集權統治。
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多讀書,讀好書,好書的標準是什麼?滿足這三點的書必是好書!
歌德曾說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。大家也都說要多讀書，讀好書，什麼樣的書才算是一本好書呢？對於這個問題，仁者見仁智者見智，很難有一個具體的標準。讀書不能永遠讀自己喜歡的書，一定要走出自己的舒適區，探索自己的知識盲點。深度還要有個度，不然如果太深，超出了我們的認知範圍，完全挖掘不到其中的價值，那就完全失去其意義了。
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《度心術》短短三句話,講透「馭人之道」的三重境界,早懂早受益
人謀智慧《度心術》，讀懂的人嘆為「天書」，沒讀懂的人罵為「廢紙」，短短三句話，講透「馭人之道」的三重境界，早懂早受益！書有好壞之分嗎？這是我經常問自己的一個問題，很多人說肯定會有好壞之分，有些書教人做惡，這樣的書肯定是壞書，而有些書教人積極向上，這樣的書肯定是好書，的確，書的好壞由作者的心態而定，但有一本書，它是由一個奸人所寫，裡面的內容看透人性，卻並沒有叫人去做壞事，這樣的書是壞書嗎？
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好書慢慢讀，才能讀出滋味，讀出情懷，讀出境界
古今中外，經史子集，好書也是數不勝數。何謂好書？自然是如一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特一樣，各有標準，各有所愛。但歸結起來，也不過是知識性、藝術性、思想性。我心中的好書標準是：優美的文字，深邃的思想，閱世的洞見，開闊的視野，活潑潑的趣味。少年時讀書，總是貪多求快，再加上多為借書讀，後面還有排隊等待的同學催促，只好讀個囫圇吞，這樣讀書自然也讀不透徹。
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讀書的3重境界,讓讀書變得簡單有趣
在講讀書的三重境界之前，我們先來說說人生的三重境界。人生的三重境界：這三重境界可以用一段充滿禪機的語言來說明，這段語言便是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。什麼是看山是山，看水是水。
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愛讀書、讀好書、善讀書
知識是實現「中國夢」的根基，讀書是獲取知識的基本途徑。「愛讀書、讀好書、善讀書」是習近平總書記向全黨全社會發出的號召，也是全體社會成員應該踐行的風尚。 愛讀書，樂在其中。通過借物喻事,生動地描述了讀書啟智，茅塞頓開的喜悅心情。相信大家也有過這種經歷：當讀到某一篇精彩文章時會禁不住多讀幾遍。這或許是因為作者把我們曾經經歷過，卻無法名狀的感覺用生動的文字表達出來，而產生心靈的共鳴；或許是因為文中的哲理讓我們有所感有所悟，而產生喜悅的心情。宋代黃山谷曾說，三日不讀書，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。這是一個書痴的心得。
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多讀書，讀好書，好讀書。
一個人是一定要讀書的，多讀書，讀好書，好讀書這句話很精闢地概括了我的讀書歷程。多讀書人為什麼要多讀書，書之於大腦就像糧食之於身體，糧食經過消化成了我們身體成長的養分，書經過大腦的處理、吸收化為養分滋養著我們的大腦，讓我們的思維更加深邃、寬廣。人攝入的食物多種多樣，讀書也要讀各種類別的，這樣我們身心的發展才能更加均衡。
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聽大師談讀書:讀書好,好讀書,讀好書
一、讀書好「我讀書奉行九個字：就是『讀書好，好讀書，讀好書』。」（冰心）「讀書使人心明眼亮。」（莎士比亞）「為什麼要讀書？有三點：接受人類的遺產；為了讀書而讀書，讀了書便可以多讀書；讀書可以幫助我們解決困難，應付環境，並可獲得思想材料的來源。」（胡適）「那個沒有養成讀書習慣的人，以時間和空間而言，是受著他眼前的世界所禁錮的。
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讀《今天如何「愛讀書讀好書善讀書」》文章想到的
眾所周知，一本壞書能毀了一個人，而「讀好書」可以給閱讀者提供正能量。該團政委吳偉建議基層官兵讀好「三本書」：「第一本是理論學習書籍，第二本是本職專業書籍，第三本是社會科學書籍。讀好這『三本書』，將受益終身：堅定理想信念、提高政治素養、錘鍊道德操守、提升思想境界。」
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讀書不覺已春深——王國維的「三重境界說」給我們的閱讀啟示
而這種局面的出現，與宋代從官方到民間，對文化教育，或者直接說讀書的重視密不可分。其實，不止宋代，中華幾千年中，古人是一貫重視讀書的。讀書可以改變人生，可以修身、齊家、治國、平天下。人生有多麼燦爛，讀書就有多有味。在全民閱讀時代，讓我們走進古人，從王國維關於治學和讀書的三重境界，感悟古人的讀書生活和讀書方法，找到自我的讀書之道。
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黨員幹部要多讀書、讀好書
歲尾年初，有一件事我們不能不反思，那就是自己一年來到底讀了幾本書，學問精進了多少。在知識爆炸的時代，倘若胸中擔不出幾卷書來，我們如何生存？又如何成長進步？很多古代文人賢士能夠「講論大義，侃侃無倦」，大概都是因為深得讀書的營養。北宋的錢思公在西洛時，曾經對部下說，我一生就好讀書，坐著就讀經史，躺著就讀小說，上廁所則讀小的辭賦，一刻也沒有離開過書。只有勤奮如此，才能做到立德、立功、立言，實現「三不朽」。
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溫家寶談三點讀書心得 回答「什麼叫好書」
現在不少年輕人都覺得這方面不足，請您給我們講講怎麼讀好書的？[02-27 15:31][溫家寶]其實我很願意回答談談讀書的心得。我有三點體會：第一，要處理好讀書與人生的關係。書籍本身不可能改變世界，但是讀書可以改變人生，人可以改變世界。讀書關係到一個人的思想境界和修養，關係到一個民族的素質，關係到一個國家的興旺發達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。
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女人讀書,讀「好書」,太可怕!
男人能做的事，作為女人的我也能做，做什麼行業，我也要自己挑。女人讀書，讀了「好書」，知道男人工作的不易，既然如此，那就讓我，和你一起分擔吧。但有些男人就是不願意面對，現實中有些女人比自己「好」。最簡單的檢驗就是「錢賺得比自己多」，或者「職位比自己高」，最後，還直接甩臉色給女人看！3女人讀書，讀了「好書」，知道自己也不是萬能，有時候苦了，累了，需要朋友，需要家人的支持。
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人生有三重境界,你處在哪一重?
大家可能都聽過王國維「讀書的三重境界」，其實人生在世也有三重境界，那麼到底是哪三重境界呢？他們一般都明確知道自己想要的是什麼，並且知道如何去爭取，對自己的未來有明確的規劃。這樣的他們才不會被眼前的瑣碎小事所羈絆住，就像周恩來，還在讀小學的時候，就知道自己要為「中華崛起」而讀書。子曰覺得「看遠」即你要有一個遠大的抱負（當然這個抱負是可實現，可操作的），然後讓自己達到實現這個目標的素質，這是人生發軔的前提。
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薦書:讀書的三重境界,早一點看到,多一點知識,留著學習用!
粗略讀《人間詞話》，你也許會覺得這作品好像與傳統文學著作並無任何區別，但若你仔細研讀，你就會發現，他的著作與傳統文學作品是有差異的，差異就在於他具有自己的理論體系。因此，他的《人間詞話》也被譽為是晚清時期最具影響的文學著作之一。