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新媒體對高校校園網絡文化的重塑
把握新媒體對校園文化的重塑過程，有助於充分運用新媒體技術，推動高校思想政治工作傳統優勢同信息技術的融合，使思想政治工作聯線上網「活起來」。 關鍵詞：新媒體；高校；網絡文化 習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出，高校思想政治工作要運用新媒體技術，將思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，推動思想政治工作聯線上網「活起來」。
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新媒體語境下傳統節日文化傳播的重構與創新
（三）傳播方式多樣性 新媒體作為一種新型傳播方式存在的意義在於其將傳統媒體聚合在新媒體周圍，實現了傳播介質的深度融合。這是一種新的傳播形態，象徵著一種媒介環境，而這種全新的媒介環境必然對文化傳播產生影響[4]。相對於大眾傳播，網絡傳播的出現對於文化傳播具有深刻影響。網絡傳播較之傳統的傳播方式發生了很大變化,它以靜態與動態相結合的方式向受眾提供圖、文、聲並茂的信息。
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聊城市2020年「戲曲、雜技、傳統文化(非遺)進校園」活動正式啟動
為進一步弘揚優秀戲曲文化，推動戲曲傳承發展，加強社會主義核心價值觀和青少年愛國主義思想教育，充分發揮中小學在非物質文化遺產教育和傳承中的積極作用，培養學生對傳統文化的興趣，12月4日，聊城市2020年「戲曲、雜技、傳統文化（非遺）進校園」活動啟動儀式在聊城市東昌府區新星小學舉行。
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傳統文化進校園 孝道教育潤心田
他向來賓介紹了學校的歷史沿革和發展現狀，用「四個懂」即懂禮讓、懂感恩、懂助人、懂守紀，全面概況了學校德育教育工作方面的特色成效，並表示學校將以「孝道文化進校園」活動為契機，將孝道文化傳承和發揚光大。 活動現場，朱高正博士將國學經典的精髓通過樸實的語言一一呈現。
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文教結合在上海|讓文化藝術教育在校園生根發芽,文教結合「育人細...
在上海「大世界」搭建非遺傳習成果展示和體驗平臺，依託上海工藝美院開展中小學非遺師資研習基地，開設11項非遺技能培訓。舉辦第六屆上海市學生中華優秀傳統文化主題月系列活動，面向全社會開展「非遺」傳承、體驗、展示和校外實踐活動，湧現了一批非遺傳習小達人和優秀非遺傳習教師、家庭，更多中小學生接觸和傳習非遺文化。
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贛州開展優秀傳統文化進校園活動 傳承中華文化精粹
為全面加強學生的文化素養，讓學生了解、體驗中華優秀傳統文化的魅力，主動傳承、傳播和弘揚中華優秀傳統文化，培育和弘揚愛國主義精神，贛州開展優秀傳統文化進校園系列活動。形成了濃厚的校園文化氛圍，營造出一個文明、和諧的校園。
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加強大學生中華優秀傳統文化教育
要充分把握好中國傳統文化節日、重大歷史事件紀念活動等契機，充分利用博物館、文化館、烈士紀念館等愛國主義教育平臺，創新藝術表現形式和新媒體傳播模式，持續開展社會主義核心價值觀和中國夢主題教育，唱響愛國主義主旋律，牢固樹立國家意識、集體意識、英雄意識。拓展大學人文精神之用。「觀乎人文，以化成天下」。
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切實提高大學生傳統文化素養
應鼓勵大學生參加書法、詩詞誦讀等比賽活動，也可以引導大學生利用新媒體技術自編自導製作短視頻、搭建傳統文化網絡社區等，分享和傳播優秀傳統文化，在實踐中感受中華優秀傳統文化的獨特韻味，從而提高文化素養。切實發揮大學教師的示範作用「師者，所以傳道授業解惑也。」優秀傳統文化進校園，教師的作用非常關鍵。
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江永縣「中華優秀傳統文化進校園」活動實施方案
經研究，決定在全縣各學校開展「中華優秀傳統文化進校園」活動。為確保活動取得實效，結合教育實際，特制定本實施方案。堅持思想教育與實踐活動相結合，鼓勵和引導學生在生活實際中身體力行，在體驗中感悟，在實踐中提升。2.繼承創新的原則。既要積極吸收和繼承中華民族優秀傳統文化中的精華，又要結合時代和社會發展要求，探索創新，使之不斷豐富和發展。3.協調配合的原則。
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傳統文化與新媒體如何無縫對接
以新媒體思維促進傳統文化創新宣傳思想工作要實現創新，要重點抓好理念創新、手段創新，理念創新就是要保持思想的敏銳性和開放度，打破思維定勢，以新的思想促進傳統文化的創新。面對新的時代，傳統文化和新媒體的無縫對接需要具備新媒體思維，並在新媒體思維引導下形成新的傳播模式、傳播方法，從而讓傳統文化在原有的基礎上實現創新與突破。首先，人人成為傳播主體，人人成為傳播受眾。
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成都理工大學詩詞文化節傳統文化「香校園」
此次文化節禮敬中華優秀傳統文化的主題活動，牽動了學校師生員工、校友等上萬人的心，文學愛好者、古籍裡的文人、文學界的名家、校園內的景觀、經典中的文字都「活」了起來。 原創詩，互分享，校園景觀述錦年。詩詞文化進公寓暨「蘭亭杯」書畫大賽一是用書畫承載詩詞，傳統文化越久彌香；書畫作品與詩詞文化結合，詩詞的古色古香躍然於紙上，具有較高的審美價值和較強的思想性、藝術性、觀賞性。初賽環節共徵集作品100餘幅，主題涵蓋青春勵志、紅色革命、愛情唯美、友誼至上、山水田園、家國情懷等。
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傳承經典·築夢未來 今年這些文化活動走進聊城校園
為進一步弘揚優秀傳統文化，推動優秀傳統文化傳承發展，充分發揮中小學在非物質文化遺產教育和傳承中的積極作用，培養學生對傳統文化的興趣，12月4日—6日，「傳承經典·築夢未來——文化進校園」活動啟動儀式在聊城市東昌府區新星小學舉行。
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青青校園傳統文化「活起來」
原標題：青青校園傳統文化「活起來」 6月16日，本報與教育部聯合推出「禮敬中華優秀傳統文化·校園巡禮」欄目，報導了各校的禮敬活動。 書香浸潤，大師引導，課外活動，多媒體助陣——隨著高校「禮敬中華優秀傳統文化」系列活動深入開展，博物館裡的文物、校園裡的遺產、古籍裡的文字都「活」了起來。
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長樂將舉辦顯應宮文化祭祀活動
為順利舉辦顯應宮祭祀祈福活動，提升活動的豐富性和影響力，10月30日上午，漳港街道邀請顯應宮宣傳推薦團隊等齊聚顯應宮就民俗文化活動進行細緻研討，初步確定了顯應宮文化祭祀活動節的整體舉辦思路。為進一步提升全國重點文物保護單位顯應宮的大眾知曉率和影響力，又恰逢顯應宮重光三十年，此次街道決定結合漳港當地文化，借鑑學習莆田湄洲島文化活動的成功案例，舉辦顯應宮文化祭祀活動節。將漳港的民俗文化與海濱文化相結合，打造屬於漳港的文化節日，構建民俗產業與旅遊業、文化產業相結合的「文化＋」產業鏈，由此來帶動漳港經濟的發展，為濱海新城增添亮點。
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傳承經典 築夢未來——聊城市優秀傳統文化進校園活動掠影
為弘揚優秀傳統文化，發揮中小學生在傳承優秀傳統文化中的積極作用，12月4日，由中共聊城市委宣傳部、市文化和旅遊局、市教育和體育局主辦，市古琴學會、東昌府區新星小學承辦的聊城市2020年「戲曲、雜技、傳統文化(非遺)進校園」活動啟動儀式在新星小學舉辦。 活動現場，來自市古琴學會的20餘名表演者通過古琴、琵琶、箜篌、陶笛等古典樂器，為200餘名師生帶來了一場音樂盛宴。
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李和平:推動優秀傳統文化進課本、進課堂、進校園
原標題：全國政協委員李和平：推動優秀傳統文化進課本、進課堂、進校園「傳承和弘揚中華優秀傳統文化，是愛國主義教育的重要內容，也是豐富群眾精神文化生活的重要方面。」全國政協委員李和平表示，要在全社會進一步營造重視中華優秀傳統文化的氛圍，重點面向青少年群體開展相關教育，推動優秀傳統文化進課本、進課堂、進校園，引導廣大青少年堅定文化自信、增強愛國情懷。
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淺析新媒體在企業文化宣傳中的意義
企業內部的傳統媒體如廠報、廠刊、電視等依然發揮著不可替代的主體作用，而以網際網路為核心的新媒體，尤其是手機網絡、微博、微信平臺，對廣大員工群眾的影響也在與日俱增。如何科學運用傳統媒體和新媒體兩種手段、兩種平臺，為企業文化宣傳工作服務是目前我們必須認真思考和面對的重要課題。
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淮北多舉措推進「戲曲文化進校園」活動 傳承民族文化
開展「戲曲文化進校園」活動，是淮北市2016年深入貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，弘揚普及傳統文化，傳播戲曲藝術的一項重要工作，旨在讓廣大學生充分了解戲曲文化、感受地方戲曲魅力，認同中華民族傳統文化精髓，激發學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉的美好情感，進一步加強戲曲文化的保護、傳承、創新和發展，不斷提升在校學生傳統文化素養和素質教育成效
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「禮敬中華優秀傳統文化」系列活動
講座平均每場聽眾有200餘人，通過知名專家學者的精彩演講，師生們增強了對經典原著的認識和理解，也促進了傳統文化在校園中的傳播。舉辦「新青年·享閱讀」讀書沙龍，邀請教授擔綱「領讀導師」，精讀經典著作。沙龍定位於小型高端學術討論，每期都會邀請一位北大教授擔綱「領讀導師」，帶領學生精讀某本著作並展開討論，以搭建「深入閱讀」與「即時交流」相融合的讀書平臺。
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聊城2020年「戲曲 雜技 傳統文化(非遺)進校園」活動啟動儀式舉辦
為弘揚優秀傳統文化，發揮中小學生在傳承優秀傳統文化中的積極作用，12月4日，由中共聊城市委宣傳部、市文化和旅遊局、市教育和體育局主辦，市古琴學會、東昌府區新星小學承辦的聊城市2020年「戲曲、雜技、傳統文化(非遺)進校園」活動啟動儀式在新星小學舉辦。