《紅樓夢》：香菱學詩，林黛玉老師教得到底怎麼樣？

「香菱學詩」是紅樓夢的經典情節，這一情節還被納入了中學的語文課本，可見「香菱學詩」有很多值得我們學習的地方。

香菱三歲被拐，從小姐淪為奴婢受盡磨難。本以為十七歲時可以嫁個好人家，結果自己還是被薛蟠搶來做了侍妾。

這樣的香菱卻對寫詩有著極大的興趣，得空就會翻一翻自己藏的一本舊詩集，夢想著自己也能作出一首好詩來。

於是香菱逮著機會找到了大觀園最會寫詩的人林黛玉來教她。林黛玉是個好老師，加上香菱的踏實肯學，最後終於得償所願，寫出了人人誇讚的好詩 。

香菱的學詩經歷讓我想起了自己在寫作班學習的過程，寫作班有很多像香菱一樣的小白，想寫出好文章賺稿費，可又苦於無從下筆。為了實現自己的寫作夢，熱情似火的加入到了寫作班裡。

事實證明那些老老實實跟著老師的步伐走，堅持寫的學員們最後都實現自己的上稿夢。我自己也是第三期書評影評班的學員，按照老師教的方法，當期的課程還沒結束，我就投中了人生第一篇稿子。

我們學寫作跟香菱學寫詩其實是一個道理，只要找到正確的方法，香菱能成功，我們也可以。

積極尋找正確的引路人

香菱作為一個小小的侍妾，平日裡總要忙著伺候薛蟠和打理瑣碎的家務。但是，她喜歡詩，平時忙裡偷閒都要去翻一翻詩集。

當薛蟠要外出經商，薛寶釵邀香菱住進大觀園的時候，香菱腦袋裡首先冒出的念頭就是讓寶釵教她寫詩。

見寶釵不願，香菱第一時間就跑求教林黛玉，她知道黛玉是眾多姐妹中作詩的「魁首」，由黛玉教她寫詩，一定可以事半功倍，達成所願。

香菱果然找對了人，正是因為有了黛玉對她的正確引導，才讓香菱這個寫詩小白很快作出了人人誇讚的好詩，實現了自己的寫詩夢。

只有引路人的正確指引，我們才能知道該朝什麼方向努力。

就像我們的寫作班有很多學員，都是關注了老師公號後潛伏了許久，通過多方觀察比較，最終才選擇加入了寫作班，就是希望自己能找到真正厲害的老師，幫助自己寫出好文章。

當真正跟著老師學習的時候，才發現老師教的方法對於我們這些小白來說真的太重要了，很多學員包括我自己都在後悔沒能早點加入進來。

老師們根據自己長期累積的經驗，總結出了很多如何避免新媒體文踩坑的方法。學員們有了老師的正確指引這才恍然大悟，解了心中不少疑惑。

如果香菱沒有教像黛玉這樣的寫詩高手，而是自己一個人悄悄琢磨，恐怕她一輩子也作不出一首好詩來。

同樣的，如果我們不去請教有經驗的老師，或許花了很多時間和精力都看不到任何的效果。

在寫作路上遇到好的老師帶領我們披荊斬棘，我們才會擁有過五關斬六將的勇氣和信心，從而迅速成長抵達自己的目標。

聽從引路人的建議，緊跟引路人的步伐

正確的引路人會結合自身的經驗，給我們總結出一套切實可行的方案。

黛玉先告訴了香菱寫詩套路：「起承轉合，其中承轉是兩幅對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的，若是有了奇句，連平仄虛實不對都使得的。」

然後讓香菱帶著套路去苦讀王摩詰的五言律詩一百首，杜甫七言律詩二百首，李白的七言絕句二百首，持續輸入，做到心中有詩。

黛玉告訴她有了這三人的詩做底子，然後再看看其他詩人的詩，不出一年的時間香菱一定會有所成就。

香菱雖急於做出屬於自己的好詩，但還是老老實實的跟著黛玉的建議，一步步穩紮穩打的前進。

黛玉教寫詩的方法，簡直跟我們寫作班的老師教的寫作方法如出一轍。剛開始也是教寫作套路，並且根據這些套路帶著我們去拆解一些爆款文章。

學會了套路了拆解得了例文，做到心中有數了，就可以開始寫了。

老師說只要按照套路，每天不間斷的寫，堅持三個月一定可以上稿。我原以為是老師鼓勵我們的話，是為了給我們這些小白堅持寫下去的信心。

結果沒想到不到一個月就有學員掙到稿費了，這其中就包括我自己。當編輯回復留稿的那一刻，我都不敢相信自己的眼睛。

就像香菱不也是一樣麼，在黛玉這位名師的教導下，不也很快就做出了一首情景並茂，別開生面的詠月詩。

牛頓就說過：「如果我看得遠，那是因為我站在巨人的肩膀上」。

想要在寫作的路上走得遠，我們也得緊跟大神們步伐，聽取他們的建議，腳踏實地的步步為營，先完成一個個的寫作小目標，最終就能實現自己的大目標。

引路人只管引，路還得靠自己走

有句話說得好：「師傅領進門，修行看個人」。如果自身不努力，擁有再好的師傅也沒有用。

香菱在黛玉的指引下，從熟讀一首一首詩開始學起。終於她做出了生平第一首詩，自認為還不錯，但卻被指出完全沒有詩的意境 ，被林老師駁回重做。

香菱並不氣餒，繼續挖心搜膽的作出第二首，雖有進步，還是不好，繼續重做。

香菱沒有知難而退，繼續「苦吟」，終於皇天不負有心人，香菱成功了。

黛玉是個好老師，盡心盡力，但又很嚴厲。她只能指出了香菱做的詩如何的不好，但要怎麼做出好詩，必須得靠香菱自己去琢磨。

因為只有香菱自己想出來的佳句，才是真正屬於香菱自己的作品。雖然黛玉是大觀園裡詩寫得最好的人，但是如果香菱自己半路放棄了，師父再優秀又有什麼用。

就像我們學寫作，寫作班的老師會盡心盡力的傳授我們寫作方法，認真點評我們的每一篇文章，也會毫不吝嗇分享她們投稿資源。

但是，如果我們自己不去寫，這一切又有什麼意義呢？要寫出屬於自己好文章，我們必須靠自己持之以恆的寫，靠自己不斷地去尋找和積累自己的寫作素材。

這就是為什麼同樣是一個班的學員，剛開始基礎都差不多，結果學到最後有的人已經開始陸續上稿了，而有的人卻一篇完整的稿子都沒寫出來過。

老師只能作為我們寫作的引路人，腳下的路必須靠我們自己去走，該走的步數一步也不能落下，這樣我們才會實實在在的進步。

寫在最後

香菱本是紅樓夢中眾多女性一個不起眼的侍妾，但正是因為有了她學詩的這一情節。

她在人們心目中的形象立刻鮮活了起來，通過她學詩的成功，大家都記住了這個至純之真，堅韌又有才華的女子。

同樣的，我們學習寫作，只要不辜負自己，努力寫出自己的那份成績，終有一天，我們也會遇見那個更好的自己。

願每一個初學寫作的小白都能香菱一樣在寫作這條道路上有不屈不撓的學習意志和絕不後退的執著勤奮，最後得償所願取得成功。

作者介紹
小飛龍，熱愛寫作，熱愛生活。

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