雲南工商學院舉辦說課授課大賽 打造課程思政示範課平臺

2020-12-21 雲南網

　　「我這是第一次參加課程思政的說課授課比賽，雲南工商學院走在前面了。」雲南師範大學馬克思主義學院院長劉化軍教授作為此次比賽的評委，在賽後點評時這樣說到。

　　2020年10月27日下午，雲南工商學院首屆課程思政說課授課大賽在教學樓舉行。本次大賽旨在深入貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述，同時按照省委省政府「每年打造100堂高校課程思政特色課堂」，「培育100門高校課程思政省級精品課」的目標要求，推進高校課程思政，深度挖掘各類課程蘊含的思想政治教育資源，與思政課同向同行，形成協同效應，落實總書記「守好一段渠，種好責任田」的重要指示。

　　本次大賽採用了「說課」與「授課」相結合的方式，是促進每門專業課結合自身課程特點「顯性教育與隱性教育相統一」的示範課大賽。一方面通過說課講清楚課程思政如何落實到專業課程中的方法與思路，又通過授課示範了具體的知識點有機融入的生動實操。這種融合式的賽課方式，在雲南工商學院來說是一次創新與嘗試。

　　深化思想政治理論課及專業課課程思政改革創新，使課程思政進教學大綱，推動整體提升學校課程思政質量和水平。

比賽現場

　　本次大賽的參賽選手是前期經過各二級學院的精心組織、層層選拔而出，共20位教師進入決賽。老師來自不同學院，不同專業，圍繞專業課程，融入課程思政理念，展開了本次大賽的說課和授課技能展示。

　　通識學院潘彥蓉老師將課程思政融入BOPPPS教學法中，指出要將促進學生全面而又富有個性的發展作為基本目標，為學生適應社會、應對未來挑戰、實現終身發展奠定基礎。大健康學院的田勤老師在教學演示中，採用多樣教學方法，堅持以就業為導向、以工作過程為線索、以護理行業為標準、學生可持續發展的基本原則，將教學由單一技能轉化為培養學生溝通能力、解決分析問題能力和團隊合作能力的綜合技能的培養，真正做到學以致用。馬克思主義學院的董朝燕老師師，在授課時指出要引導學生做一個懂情趣、有溫度、會思考的人。經濟管理學院的馬驍驊老師指出，課程思政應該融入教學的每一個環節，以自身行動和人格魅力感染學生，將思政教育融入OBE教學理念，顯性教育與隱性教育相結合，身體力行，從細節處育人。藝術與設計學院的李園園老師在設計中融入中國元素，講授國旗故事，既教授了專業技能，也無形中使學生受到了思想教育，效果較好。其他幾位老師也結合各自學科情況，進行了課程思政的說課和授課，帶來了精彩表現，現場師生反響熱烈。

　　最後，各專家評委對本次大賽進行了點評。雲南省教育工委學生工作部王發文老師對本次大賽予以了充分肯定，並再次強調了高校思想政治教育的重要性，要實現從思政課程到課程思政的換擋升級，挖掘每一門課程的思政育人元素，落實立德樹人的根本任務。冶金專科學院石嵩麟教授指出，本次大賽非常有意義，將學校培養什麼樣的人的目標落實到了教學中，將顯性教育與隱性教育相結合，同時也展現了教師風採。

　　雲南工商學院校長周剛在賽後總結說：「立德樹人是教育的根本任務，上好思政課與落實課程思政同向同行，協同推進，我們責無旁貸。作為高校教師，我們要不斷深化和內化育人環節，注入學生成長的精神之鈣。」

　　雲南網通訊員 陳俊麗 攝影報導

相關焦點

  • 雲南工商學院舉行課程思政說課授課大賽
    日前，雲南工商學院2020年度課程思政說課授課大賽決賽舉行。入圍決賽的20名參賽教師先後登上講臺進行說課，展現了一堂堂別樣精彩、鮮活生動的思政課。雲南工商學院舉行課程思政說課授課大賽。雲南工商學院舉行課程思政說課授課大賽。
  • 溫醫大「『疫』期課程思政我來說」說課大賽決賽開賽!來為你喜愛的...
    工作中除了完成臨床工作，還一直承擔本科生、留學生教學工作，參與多門理論課程、見習課程帶教工作；同時積極參加各種教學競賽，現主持教學課題1項。曾獲2018年度全國高校（醫學類）微課教學比賽三等獎、溫州醫科大學第五屆英語授課比賽二等獎、溫州醫科大學附屬第二醫院英語說課比賽一等獎、溫州醫科大學附屬第二醫院教學查房比賽一等獎、溫州醫科大學附屬第二醫院『疫』期課程思政我來說」 說課比賽一等獎等。
  • 這10門課,獲評首批校級課程思政示範課
    2020年12月8日，中國礦業大學（北京）在教學樓智慧教室召開了校級課程思政示範課評審會，副校長劉波，本科教學督導組專家，學校相關職能部門負責人，各學院（部）黨政負責人、分管教學工作副院長等參加會議並擔任評委。劉波主持評審會。劉波指出，課程思政是全面落實立德樹人根本任務的重要舉措。
  • 山西工商學院:行走的思政課堂
    「山西工商學院將思想政治工作貫穿學生培養的每一個環節，從課堂內外到校園內外，形成協同效應，讓思想政治工作不僅有溫度，而且有風景。」省委宣傳部原常務副部長李高山說。　　黨的十九大以來，山西工商學院緊扣「培養什麼人、如何培養人、為誰培養人」的根本問題，構建形成了以思政課程為主體，課程思政、文化思政為浸潤，學科思政、項目思政、網絡思政為支撐的「大思政」格局。
  • 北聯大管理學院開展「課程思政示範課堂觀摩月」
    原標題：北聯大管理學院開展「課程思政示範課堂觀摩月」近日，北京聯合大學管理學院開展「課程思政示範課堂觀摩月」活動，組織教師上示範課，近3年新進教師全員聽課，進一步特色化推進課程思政、專業思政一體化建設，打造更多示範課堂、精品課程和優秀師資。
  • 春風化雨 潤物無聲——人文社會科學學院打造在線教學課程思政金課
    在防控新冠肺炎延遲開學期間，人文社會科學學院積極實施「網際網路+教育」人才培養模式，激勵廣大教師投身教學改革與創新，主動適應新的教學模式，多措並舉打造在線教學課程思政金課，巧妙地將思政教育融入到各門課程教學之中，仿佛春風化雨潛移默化地滋潤著每位同學的心田。
  • 安徽工商職業學院:構建「浸潤式」思政育人模式
    安徽工商職業學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的教育方針，持續落實立德樹人根本任務，不斷改進和創新思政工作載體方法，形成了黨建引領保障、課程浸潤擔當、實踐聯動跟進、文化育人固本的「浸潤式」思政育人模式，在培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和高素質技術技能人才的光榮使命中，作出了有益的探索和嘗試。
  • 黑龍江東方學院:課程思政讓外語課更有「中國範兒」
    黑龍江東方學院的大學英語課堂不再是單一的語言知識傳授，而是巧妙融入許多中國元素、中國文化和中國價值，為外語課加入了許多原汁原味的「中國味道」。「大學英語口語」是學校課程思政示範課，採用線上線下混合式的教學模式。線下面授顯性融入，線上網課側重價值傳播，將思政元素全方位滲透到學生學習的各個維度。每一個教學單元都提取了相關的課程思政關鍵詞。
  • 第九屆全國高校思想政治理論課實踐教學研討會成功舉辦!
    說課、示範課在會議的說課與示範課環節，中央馬克思主義理論研究與建設工程專家、北京市優秀教師、北京市思想道德修養與法律基礎研究會副秘書長、北京市思想政治理論課特級教師、北方工業大學馬克思主義學院李志強教授做了一場內容獨到的說課
  • 上海大學舉行課程思政示範課(專業課)微課教學展示活動
    ，8名校內外專家應邀作精彩點評……31日，上海大學課程思政示範課(專業課)微課教學展示活動舉行。他指出，全面推進課程思政建設是落實立德樹人根本任務的戰略舉措，舉辦示範課程結項暨微課教學展示活動很有價值。我們要營造出所有教師齊心合力做好課程思政的良好氛圍，並把這氛圍傳遞到每一位思政課教師和其他專業課教師。展示活動有助於老師們打開課程思政建設新思路，有助於學校提高課程思政建設新成效。
  • 學校組織召開「課程思政」交流研討會
    黨委宣傳部、教務處、電子信息學院、4位2019年度「課程思政」示範課主講教師及學校180餘名教師參加交流分享，黨委副書記、紀委書記張海蘭，校長助理楊益新參加會議。會議由教務處王克勤主持。教務處副處長王克勤對學校課程思政建設情況進行了匯報，主要從課程思政的重要性及學校貫徹落實情況、專業思政、課程思政示範課建設及思政課程與課程思政同向同行四個方面進行了介紹，並強調以後將繼續組織開展課程思政相關的示範交流會，充分發揮示範引領和輻射推廣作用。
  • 大連理工大學:「課程思政」在創新創業學院的探索
    在大連理工大學創新創業學院開設的《單片機原理與實戰》實踐課上，教師李勝銘引用《孫子兵法》中的經典語句分享了創新創業路上應具備的思想素質，讓聽講的學生們大呼過癮。　　在創新創業學院，像李勝銘一樣探索「課程思政」建設的教師不在少數。前不久，學院舉辦了教學質量提升暨課程思政建設示範課，進一步強化教師德育意識和德育能力，形成課程育人的良好氛圍。
  • 大連理工大學人文與社會科學學部舉行第二屆「課程思政」教學設計...
    大連理工大學人文與社會科學學部舉行第二屆「課程思政」教學設計暨說課大賽 2020-12-14 22:45 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
  • 陝西師範大學「五個聚焦」 紮實推進「課程思政」建設
    建立完善培訓制度，定期開展教師育人能力培訓，組織骨幹教師到國內課程思政建設示範高校進行現場觀摩和學習。在青年教師教學基本功大賽、課堂教學創新大賽及實驗教學教師技能大賽等體系中強化課程思政指標，以賽促建、以賽促教，引導教師挖掘專業課程中的思政元素，自覺加強課程思政建設，不斷提升育人能力。　　聚焦課程建設，強化課程群主陣地作用。
  • 課程思政 | 上海醫學院:以人文醫學教育為載體,促課程思政建設落地...
    以核心價值觀為引領，加強人文醫學課程思政內涵建設根據學校「三十百加一（醫）」課程思政示範工程建設的要求，持續不斷推進「1+2+9+50」人文醫學課程體系建設，以廣受歡迎的院士大課堂——「人文與醫學」國家精品在線開放課和2門「人文醫學導論」課作為引領，先期打造9本具有復旦特色、引領全國的人文醫學核心課程系列教材，推進50
  • 在專業課程中融入人文和思政元素
    讓學生在思政課堂上讀懂中國之治　　劉會清是煙臺大學馬克思主義學院的一名講授《形勢與政策》課的教師。《形勢與政策》這門課程需要不斷更新授課內容，需要授課教師時時更新自己的知識體系。多年來，劉會清一直堅持用最鮮活的事例來講好他的課。疫情暴發以來，眾多抗擊疫情的事例為他的課提供了豐富而生動的素材。
  • 山西工商學院:構建起「四館一湖」思政育人大平臺
    日前，以「四館一湖」為代表的山西工商學院「大思政」育人基地建成啟用，前來參觀學習的學生無不為之感慨。近年來，山西工商學院緊扣「培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人」的根本問題，將思想政治工作貫穿學生培養的每一個環節，逐步構建起以思政課程為主體，課程思政、文化思政為浸潤，學科思政、項目思政、網絡思政為支撐的「大思政」育人格局。
  • 共建課程思政育人大格局 高校打造「金課」有高招
    2020年，教育部印發《高等學校課程思政建設指導綱要》，對「高校課程思政建設幹什麼、怎麼幹、誰來幹」進行全面部署。在日前舉辦的「2020·CIP教育創新大會」高等教育專場的圓桌論壇環節中，中國人民大學黨委副書記鄭水泉、中央民族大學副校長宋敏、大連理工大學副校長朱泓、浙江大學黨委副書記鄔小撐圍繞《共建課程思政育人大格局》主題展開了討論。
  • 中國戲曲學院上海戲劇學院聯合舉辦首屆課程思政建設交流研討會
    中國青年報客戶端訊(中國青年報·中國青年網記者李立紅）日前，中國戲曲學院國際文化交流系、上海戲劇學院創意學院聯合在中國戲曲學院舉辦首屆課程思政建設交流研討會。與會專家表示，藝術類高校的課程思政建設對於教育引領廣大師生提高「四個意識」、堅定「四個自信」發揮著重要作用，由黨組織搭建平臺，加強校際課程思政建設方面的交流與合作，對於高校課程體系建設、教師隊伍建設、人才培養等工作都具有重要意義。
  • 「新時代高校思政課程與課程思政同向同行」理論研討會圓滿舉辦
    12月12日，「新時代高校思政課程與課程思政同向同行」理論研討會以線上線下結合的方式在湖南第一師範學院東方紅校區創新創業大樓舉行。本次研討會由湖南第一師範學院馬克思主義學院主辦，湖南省思想政治理論課名師工作室、北京愛課互動科技有限公司(課堂派)承辦，來自全國各地的200餘位從事思政課程與課程思政教學與研究的教師出席了研討會。