一、引言
"媽媽，我想要妹妹手裡的那個棉花糖""你這個跟妹妹手裡的是一樣的，一個袋子裡拿出來的""媽媽，不一樣的，妹妹的是心形，我這個是小花形狀，妹妹那個比我這個好看，你讓妹妹跟我換一下"
這是盈盈跟她大女兒的對話，孩子手裡的棉花糖，都是從一個包裝袋裡拿出來的，沒什麼大的差別，唯一有差別的就是形狀了。於是就發生了上面的一幕，盈盈很無奈，讓小女兒跟姐姐換一下，她不同意，然後就惹得大女兒氣哄哄地對妹妹說"不換就不換，有什麼了不起的，我下次有更好的"，結束了這一次的棉花糖爭搶。
不知道大家有沒有見到這樣的狀況，因為這樣的狀況好像還挺經常的，孩子總覺得別人的手裡才是最好的，自己的永遠比不上別人的，就想要拿過來。當他們拿不過來時，就會"吃不到嫌棄葡萄酸"，孩子的這種心理是典型的"酸葡萄心理"。
二、什麼是"酸葡萄心理"？
"酸葡萄心理"是來源於一則寓言故事，大致意思是狐狸吃不到葡萄，就站在葡萄架下面說葡萄酸，形容的就是得不到就否定事物的情況。在孩子成長的過程中，出現"酸葡萄心理"，最大的原因是自己不想在朋友面前丟面子，有時候他們也是為了給自己找個臺階，讓自己接受現實。
"酸葡萄心理"在生活中很常見，因為孩子的思維沒有發育完全，他們沒有很好的判斷能力，所以他們就會盲從，認為別人手裡的就是最好的，這種想法是錯誤的，孩子長時間處於這種"酸葡萄心理"的狀態下，可能會帶來以下後果。
三、長時間"酸葡萄心理"可能帶來的帶來的後果
首先，孩子斤斤計較
當孩子得不到，他們想要的東西時，這個東西很有可能就會變成孩子的執念，總是想著自己如何能夠通過自己的努力，獲得到自己想要的東西，慢慢地孩子就會因為這種心理變得斤斤計較，也會變得偏執。到最後，他們會把得到這個東西當成自己的目標，即使自己不需要了，也要得到。
其次，孩子的眼界越來越窄
孩子糾結於別人手中的東西時，可能他們就只能看到別人手中的一點點東西，看不到其他新鮮的東西。這就會導致孩子的眼界變得越來越窄，像井底的"青蛙"一樣。這會讓孩子在與人的相處中變得不懂欣賞。
最後，孩子的嫉妒心越來越重
孩子在與人相處的時候，如果總是認為別人的就是最好的，這很容易引起他們的嫉妒心，因為太想得到，但是沒有得到，可能會讓他們惱羞成怒，這就使得他們的嫉妒心越來越重。
"酸葡萄心理"會讓孩子的眼界越來越窄，會讓他們變得斤斤計較，明明是很小的事，卻看得很嚴重，也會讓孩子的嫉妒心變得越來越重，由此看來，家長要儘量幫助孩子，不要讓孩子形成"酸葡萄心理"，家長可以試試以下三種做法。
四、家長可以怎麼做
第一、家長不能一味地順從孩子
孩子想要別人手中的東西，得不到就會給自己找藉口，也就是會"酸"別人，很大一部分原因就是，孩子在日常生活中，得到自己想要的東西太容易了，以至於他會自然地認為別人也要很容易地滿足自己，可是別人不是自己的家長，怎麼可能事事都順從孩子。為了避免這樣的情況出現，在日常生活中，家長要注意不要一味地順從孩子，讓孩子知道獲得不是那麼簡單的。
第二、教育孩子，不要讓孩子出現攀比的心理
孩子出現"酸葡萄心理"，可能是因為孩子有了攀比的心理。比如，兩個小孩在玩的時候，突然有一個小朋友說"我媽媽今天給我買了飛機模型，還答應我明天帶我去公園玩，你有新玩具或者會去公園玩嗎？"說這話的小朋友可能是無心之舉，但是會讓另一個孩子記在心裡，他可能就會在心裡想要新的玩具，也想要出去玩，不能讓自己落後，在無形中，孩子就有了攀比之心。但是攀比不可取，適合別人的，可能並不適合自己。
第三、讓孩子通過合理的途徑獲得自己想要的東西
家長要在生活中引導孩子，想要獲得自己理想中的東西，要靠自己的努力獲得，不要想著投機取巧，別人手裡的東西，可能只是看起來好，然而並不適合自己。再說，通過自己獲得的東西，才更有意義。
五、結語
所以，家長在日常生活中，要告訴孩子，並不是"拿不到手的，才是最好的"，也要告訴他想要別人手裡的東西，其實是"酸葡萄心理"在作祟，可能並不是自己真正的需要。